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寫給高中老師的信

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寫給高中老師的信

  光陰似箭,高中的時(shí)光轉(zhuǎn)眼便結(jié)束了,寫一封信給自己的高中老師吧~!光陰似箭,日月如梭,想想轉(zhuǎn)眼間已過(guò)三年了下面學(xué)習(xí)啦小編整理了寫給高中老師的信,供你參考。

  寫給高中老師的信篇一

  敬愛(ài)的老師:

  最近還好嗎?

  眨眼間,又一年高考時(shí)節(jié)了。不得不驚嘆時(shí)間的飛逝,整整一年的時(shí)間似乎如一個(gè)月一個(gè)星期般短暫悄然溜走了。而我也將結(jié)束我渾渾噩噩的大一生活。等著被叫“學(xué)姐”了。

  離開高中一年了,想學(xué)校漂亮的后山,想曾經(jīng)相扶持走過(guò)高中三年的同學(xué),也想你們。但想歸想,一直沒(méi)有回母??纯矗v使打母校門口經(jīng)過(guò),也只能深情地望著她,卻沒(méi)有踏進(jìn)去的勇氣。

  是啊,進(jìn)去了,見(jiàn)到了你們,我該說(shuō)什么,我又能說(shuō)些什么呢,我的大學(xué)生活嗎?可它是一團(tuán)糟,我怕見(jiàn)到你們又一次失望的眼神。我知道,縱然離開了,在你們眼里,我們依然是學(xué)生。

  在你們的諄諄教誨下,我最終是上了大學(xué)。但我必須誠(chéng)實(shí)地告訴你們,在開學(xué)的前幾個(gè)星期,我還對(duì)大學(xué)充滿新鮮感:后來(lái)久了,也就厭倦了,甚至對(duì)自己花十幾年的時(shí)間來(lái)上一個(gè)大學(xué)的做法產(chǎn)生懷疑。你們也許又會(huì)失望,但卻是事實(shí)。

  新學(xué)校,新同學(xué),也以為自己會(huì)有一個(gè)新的開始。但熱情終究被空虛冷卻。時(shí)間被無(wú)聊的公共課占去了一小部分,另一部分卻是無(wú)處打發(fā)。偶爾去去圖書館借幾本小說(shuō),但更多的是睡覺(jué),上網(wǎng)聊天。有時(shí)候反思自己的行為,都后怕起來(lái):這樣持續(xù)四年,我的人生會(huì)怎樣啊?也想過(guò)在大學(xué)里找到自己感興趣的東西來(lái)彌補(bǔ)內(nèi)心的空虛,無(wú)奈,最終徒勞。也許你們沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我喜歡人云亦云,也是個(gè)貪玩卻玩不出名堂的家伙。上大學(xué)這件事對(duì)人的造就,是讓走進(jìn)一個(gè)氛圍,是這個(gè)經(jīng)歷的本身。似乎很久很久,我都游離在大學(xué)之外。

  回首這被虛度的一年,總會(huì)想起高三時(shí)候的生活。那時(shí)候叫累,卻從不知道空虛為何物。有規(guī)律地學(xué)習(xí)和生活,原來(lái)是一件幸福的事兒。

  高中時(shí)候,你們?cè)馕渡铋L(zhǎng)地告誡我們:高中同學(xué)之間的感情最是純粹。當(dāng)時(shí)我們只在那兒唏噓,完全沒(méi)能理解你們的用意。直到后來(lái)畢業(yè)了,分開了,才想起他們的好,就算矛盾和冷戰(zhàn)也成了一份永恒的回憶。畢竟,當(dāng)時(shí)的我們還單純,對(duì)任何人不設(shè)防。

  大學(xué)是個(gè)亞社會(huì),自然帶著社會(huì)的現(xiàn)實(shí)與虛偽。必須明白,追根結(jié)底,你和很多人之間只是表向的朋友。也許在他那里,你就是個(gè)路上碰到迫于面子才招呼一聲的過(guò)客而已,而已。

  一直耿耿于懷,來(lái)這兒一年了,卻沒(méi)有找到一個(gè)知心的朋友。我真誠(chéng)的向?qū)Ψ教孤蹲约旱膬?nèi)心感受,也許在人家那里,那只是個(gè)故事或著笑話,聽(tīng)聽(tīng)罷了。他的冷淡證明了我的冒失。這樣的朋友借出耳朵已仁至義盡。

  自然,我得和任何一個(gè)人和平相處。我不能指責(zé)某某的不是,否則,自討沒(méi)趣。我清清楚楚的明白,他們是我的人脈,是我將來(lái)事業(yè)的一部分。我不會(huì)拿自己的未來(lái)治氣,也就不會(huì)介意太多。

  當(dāng)然,我相信,偌大一個(gè)校園,肯定會(huì)有一個(gè)真誠(chéng)的人,一個(gè)可以談心的朋友。

  我要在失落中尋覓一份真情,也會(huì)帶著感恩的心經(jīng)營(yíng)中學(xué)時(shí)代沉淀下來(lái)的友誼。

  也就一年的時(shí)間,我從孩子變成了大人。在你們眼里,我是倔強(qiáng)調(diào)皮的孩子,而在大學(xué)輔導(dǎo)員和老師眼里,我是個(gè)大人,一個(gè)必須自為的成年人。我可以在你們面前撒嬌賭氣,可在他們那兒那叫無(wú)趣可笑;我可以敞開心扉向你們講述我的苦惱,可在他們面前,我必須是個(gè)表面堅(jiān)強(qiáng)淡定的大人。你們理解和原諒我的年少無(wú)知,他們只是傳經(jīng)授道的老師。

  也許我說(shuō)的過(guò)于偏激,但我確實(shí)懷戀你們的啰里啰唆。在大學(xué),我是一個(gè)遺失的小孩,沒(méi)人管沒(méi)人顧。我曾一度失落,覺(jué)得自己被人遺棄。我也清楚明白我必須接受大學(xué)的教育方式,因?yàn)槲冶仨毘砷L(zhǎng),而不能永遠(yuǎn)是個(gè)孩子。跨過(guò)那道由落差造成的心靈失落的溝壑,一定會(huì)的,我!!

  大一是個(gè)過(guò)渡階段,我必須承認(rèn),一個(gè)從幼稚走向成熟的階段。

  記得剛來(lái)的時(shí)候競(jìng)選學(xué)生會(huì),高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐問(wèn)我:如果工作和學(xué)習(xí)起了沖突,你會(huì)怎么辦?當(dāng)時(shí)稚嫩的我回答說(shuō):當(dāng)然,我會(huì)以學(xué)習(xí)為重,但我也能做好我的本職工作。滿以為會(huì)等來(lái)入選的通知,卻一直杳無(wú)音訊。要是放在現(xiàn)在,我必定會(huì)虛偽的講;我會(huì)以工作為重,工作能鍛煉我的能力;同時(shí),我也相信我不會(huì)落下我的功課。前后的態(tài)度截然相反!時(shí)間和經(jīng)歷教會(huì)了我圓滑。也是,在學(xué)生會(huì)干事眼里,大一新生上的時(shí)可去可不去的公共課,理所當(dāng)然要做個(gè)勤快的跑腿的。

  以前,不喜歡什么人什么事就是不喜歡,滿臉的不屑,也沒(méi)意識(shí)到別人會(huì)因此記恨你?,F(xiàn)在卻明白,要學(xué)著大度,學(xué)著不在乎,切不可拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己。聰明人,無(wú)謂爭(zhēng)意氣。做好自己,不讓別人說(shuō)長(zhǎng)道短就足夠了??蓪?duì)人事的處理,我依然處于一種混沌的狀態(tài),略顯成熟的方式中透著稚氣。“人際關(guān)系這一門科學(xué)永遠(yuǎn)沒(méi)有學(xué)成畢業(yè)的一日,每天都似投身于砂石中,緩緩磨動(dòng),皮破血流之余所積得的寶貴經(jīng)驗(yàn)便是一般人口中的圓滑.。”我討厭世故,卻又必須學(xué)著世故。我是社會(huì)人,注定為此糾結(jié)。但相信,生命閱盡辛酸終會(huì)露出豐潤(rùn)的微笑。

  經(jīng)?;貞浧鹨咽诺募冋婺甏购迺r(shí)間流逝得不近人情。“車輪往前轉(zhuǎn),人要往前看,不要沉醉于過(guò)去,生活依然要繼續(xù)。”卻又不得不跟著時(shí)間往前走。

  前段時(shí)間看到大四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)谛@里忙著拍畢業(yè)照,猛然意識(shí)到:還有三年,我也畢業(yè)……。只剩下不到三年的時(shí)間,我就必須面對(duì)社會(huì),可我又拿什么立足于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)慘烈的現(xiàn)實(shí)社會(huì),一個(gè)本科畢業(yè)證嗎?可笑!!原來(lái),自己接下來(lái)要做的事還很多,再也不能像已逝的大一樣惶惶度日啦。

  “責(zé)任,并不是別人給你的,而是自己成熟的思想內(nèi)定的。”笑并著淚的成長(zhǎng)過(guò)程中,我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地承擔(dān)起自己該履行的使命。也許很多年后,我依舊名不見(jiàn)經(jīng)傳。但,老師,請(qǐng)相信,你的學(xué)生平凡卻不平庸;她一直在體味生活,在生命荊棘面前永遠(yuǎn)是個(gè)勇者。所以,老師,請(qǐng)你們執(zhí)著你們的執(zhí)著:我們可以成為你的驕傲。

  轉(zhuǎn)眼間,明天又是高考了!一驚掉頭,以前的歲月一下子擺在面前追不回來(lái)了,只來(lái)得及看一眼,知道自己是走過(guò)那樣一段路來(lái)的。愿母校的學(xué)弟學(xué)妹們?cè)诹憔拍甑母呖贾性賱?chuàng)輝煌!

  期末考也臨近了,再不會(huì)抱著“六十分萬(wàn)歲”心態(tài)去應(yīng)考了。希望自己在僅剩的時(shí)間里抓緊復(fù)習(xí),光榮進(jìn)入大二,做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)姐。

  謝謝老師在百忙之中抽出時(shí)間聽(tīng)一位在迷茫中痛苦在痛苦中成長(zhǎng)的學(xué)生在這兒羅嗦。向你們傾訴真是一件痛快的事兒。最后祝老師:身體健康,工作順利!

  永遠(yuǎn)的學(xué)生

  6月6日

  寫給高中老師的信篇二

  尊敬的付老師:

  您好!

  不知道您是否還記得我,高中階段我成績(jī)平平,不愛(ài)講話,梳個(gè)娃娃頭,坐在第二排。您是我們高一一班的班主任,當(dāng)時(shí)您講課是不拿任何教案的,自信,聲音洪亮,工整秀美的板書,字如其人,您人也很美。不知道您現(xiàn)在還是不是有不拿教案的習(xí)慣,不過(guò)還是給您郵寄了一份《教學(xué)考試》雜志。我參加了“感恩之行”的活動(dòng),格?;ǖ姆N子也一同郵寄給您。

  還記得嗎?有一次上課,我盯著您的金項(xiàng)鏈發(fā)呆,忽然旁邊的同學(xué)碰了我一下,我迷迷糊糊的站了起來(lái),只聽(tīng)到您嚴(yán)厲的語(yǔ)氣,讓我回答問(wèn)題,我愣在那半天不知道說(shuō)什么,至今還記得你失望的神態(tài),這是您最溫和的批評(píng)。不知道為什么,您當(dāng)時(shí)那么關(guān)注我,幾乎每節(jié)課都要提問(wèn)我。而我也常常是答非所問(wèn)的,常常是令您失望的。有一次不是失望那么簡(jiǎn)單了,飛到我桌子上的黑板擦驚醒了走神的我,您暴怒的說(shuō):“明天把你家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)!”,大概我無(wú)所謂的態(tài)度惹惱了您。就這樣我父母陸續(xù)來(lái)了好幾次,不過(guò)我的學(xué)習(xí)成績(jī)還是不見(jiàn)長(zhǎng)。

  呵呵,當(dāng)時(shí)我真是很怕您,可現(xiàn)在真的挺想您的,后來(lái)我遇到了很多困難,也常常想起您關(guān)注我的樣子,做事情的時(shí)候旁邊似乎總有一雙眼睛在提醒著我,讓我更專注,更認(rèn)真。

  隨信寄去的《教學(xué)考試》雜志,您可以翻閱一下,也許對(duì)您的教學(xué)工作有幫助,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您,您是我記憶中最美麗的老師。

  此致

  敬禮

  寫給高中老師的信篇三

  敬愛(ài)的李老師:

  您好!光陰似箭,日月如梭,想想轉(zhuǎn)眼間已過(guò)三年了,從進(jìn)入大學(xué)以來(lái)一直都沒(méi)有跟你聯(lián)系。今年在教師節(jié)那天我發(fā)了短信給您,可是您都沒(méi)有回,才知道想要聯(lián)系你只有寫信了。三年了,多年不見(jiàn)的您是否身體健康?

  記得當(dāng)時(shí)高考的落榜對(duì)我的打擊很重,落榜后我傷心的已經(jīng)放棄一切了;是您喚醒了我,叫我去再補(bǔ)習(xí),日后東山再起,李老師,我還清楚的記得你是如何找到我去您那邊補(bǔ)習(xí)的,說(shuō)實(shí)話以前雖然在初中的時(shí)候我上過(guò)你的課,總體感覺(jué)是挺好的,可是那只是初中的,您當(dāng)時(shí)突然出現(xiàn)在高中而且是帶高三,我當(dāng)時(shí)就想要不要去您所在的那所私立學(xué)校,因?yàn)槲覒岩赡撬鶎W(xué)校的實(shí)力了,您用您給我的保證讓我選擇了去您所在的那所私立學(xué)校補(bǔ)習(xí)了,看的出來(lái)您對(duì)我是期望很大的——當(dāng)時(shí)看到您是滿面春風(fēng)的樣子??墒钱?dāng)時(shí)的我對(duì)您是有所不信任的,我一直怕我會(huì)因?yàn)檫M(jìn)入一個(gè)差的高中補(bǔ)習(xí)而以失敗而告終。事實(shí)證明,我的想法是多余的。您所在的致遠(yuǎn)學(xué)校很強(qiáng),我錯(cuò)了,同時(shí),我也辜負(fù)了您對(duì)我的一片厚望。這一切的一切得先跟你道個(gè)歉。是我錯(cuò)了。致遠(yuǎn)學(xué)校很強(qiáng),您的高中和初中教的都很好。

  提起您,總您讓我想到補(bǔ)習(xí)的日子,是您把我安排在學(xué)校應(yīng)屆最好的班級(jí)里面的,讓我有喜有悲。喜是班級(jí)很好。悲就是我一個(gè)人在應(yīng)屆班里補(bǔ)習(xí),日子過(guò)的很苦很難熬,那種滋味真的是不敢去想它。此時(shí)此刻,當(dāng)我再翻閱我高中時(shí)留下的傷痛日記時(shí),我已經(jīng)沒(méi)有高中那么傷感了。更多的是欣賞和懷念。懷念當(dāng)年你為了開導(dǎo)我獨(dú)自把我從班級(jí)中叫到操場(chǎng),然后用非常平和的語(yǔ)氣跟我談學(xué)習(xí),談生活上的事。如今,還清楚的記得那個(gè)夜晚,在我因某次考試失利而一度消沉,想打退堂鼓。沒(méi)有找到自信想放棄的時(shí)候,您我在學(xué)校走廊上語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“不要放棄,要堅(jiān)持住!鷹飛的很高,但它卻不能飛躍大海,海燕飛的很低,但它卻可以憑借永恒的耐力,飛躍大海,取得成功,眼前的失敗只是暫時(shí)的。一定要樹立信心,李老師一直都相信你能成功”。其實(shí),每次的談話可能只是當(dāng)時(shí)能刺激一下我。而且那樣也會(huì)占用您好多時(shí)間,但是老師您要知道,就是您這一頻繁而又平凡的舉措讓我能在應(yīng)屆班補(bǔ)習(xí),能從那種苦日子里慢慢走下來(lái)。沒(méi)有您的耐心幫助我想我肯定崩潰。也希望老師您能一直這樣教導(dǎo)學(xué)生,這樣下去學(xué)生不僅能在精神上得到滿足,而且?guī)椭芏嗲闆r類似我這樣的人。

  學(xué)習(xí)上,我想已經(jīng)沒(méi)有幾個(gè)老師能做到您這樣子了,至少對(duì)我來(lái)說(shuō)您是第一個(gè)也是目前為止唯一一個(gè)主動(dòng)找我談話時(shí)常來(lái)鼓勵(lì)安慰我如此之多的老師,我很感動(dòng)也很感激!真的是非常感激。您在生活上亦是如此幫助學(xué)生的。記得我在那邊才補(bǔ)習(xí)一年的時(shí)間,您就叫我去您家吃飯。叫過(guò)好幾次。雖然每次我都拒絕了。但是我還是很感謝!最讓我難忘的就是有一天晚上我發(fā)燒燒的很厲害。躺在宿舍床上沒(méi)有去看病,而只是躺在床上捂者自己一直冷的瑟瑟發(fā)抖的身子。沒(méi)想到過(guò)后就生病了,而且燒的很嚴(yán)重。同宿舍的舍友全都緊張起來(lái)了。當(dāng)你來(lái)查房發(fā)現(xiàn)這事時(shí),您也跟著慌了起來(lái),還一直罵我說(shuō)我不懂得照顧自己。其實(shí),聽(tīng)到那話我都非常高興。有這么好的老師,如同我父母一樣。憑這一點(diǎn)就足以可以記住老師一輩子了。事后我從醫(yī)院回來(lái)。我面臨吃藥的痛苦,老師,是您用水果給我吃,雖然只是幾個(gè)水果,但是我已經(jīng)很滿足了。

  今天寫信只為對(duì)老師您的誤解道一下歉,還有這么久都沒(méi)有跟老師您聯(lián)系了,很想當(dāng)面感謝一下老師,每年回家過(guò)年想見(jiàn)您都沒(méi)有見(jiàn)到您,我今年一定要親自見(jiàn)見(jiàn)您,讓您知道我在大學(xué)里過(guò)的很好,我在大學(xué)里學(xué)習(xí)也很不錯(cuò),多虧老師當(dāng)年的諄諄教導(dǎo),要不然我就沒(méi)有今天。同時(shí)也感謝當(dāng)年李老師您一直以來(lái)對(duì)我學(xué)習(xí)和生活的細(xì)致入微的照顧。在高中學(xué)習(xí)階段,一直沒(méi)有機(jī)會(huì)對(duì)老師說(shuō):“老師,您真的很好!我愛(ài)您!”有機(jī)會(huì)也沒(méi)有對(duì)您說(shuō)。現(xiàn)在,我想寫在信上來(lái)表達(dá)對(duì)您的厚愛(ài),我愛(ài)您!我會(huì)記住您一輩子。有朝一日我發(fā)達(dá)了。我一定涌泉相報(bào)您的恩典。如今我沒(méi)有用華麗的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我對(duì)您的厚愛(ài),選擇了語(yǔ)言平實(shí)我想平實(shí)中更能體現(xiàn)忠誠(chéng),衷心祝愿老師身體健康,桃李滿天下!

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