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寫一封信給老師

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  老師,您的嚴格使我們學會了做人,您的關懷使我們茁壯成長。下面學習啦小編整理了寫一封信給老師,供你參考。

  寫一封信給老師篇一

  親愛的張鏡丹老師:

  您好!

  這是我寫給老師的第一封信,此刻我的心里不免有一些緊張與忐忑。歲月如梭,轉眼間三年無憂無慮的日子便已逝去。我由三年前一個剛邁出小學校門、天真無邪的小孩,竟轉變成了一位即將升入初三、風度翩翩的少年。   小 荷 作文

  這是多么奇妙啊!

  從六年級起,我就始終記住了您的銀發(fā)。您剛教我們時,滿頭烏黑,幾絲雜白絲毫體現(xiàn)不出您已是一位年過五旬的老教師了。那時,我不禁心里感嘆,您是一位多么充滿朝氣、多么容易交流的老師,當然,您現(xiàn)在也是如此??蓺q月弄人,無論您如何染發(fā),總有一些不和諧的白發(fā)可以看到。我們是您的學生,當然是看在眼里,記在心里,盡力做一群不惹您生氣的乖學生!

  這是多么難得啊!

  您也是一位老教師,您也有著豐富的教學經驗,您毫不吝嗇地把這些珍貴的知識,盡可能多的傳授給及其需要的我們。但有時,我們非但不能領會您的苦心,甚至還會與您頂嘴??墒悄?不計前嫌,依舊以一種開朗的心態(tài)面對我們,和我們交談,仿佛剛才的一切都沒有發(fā)生過似的,叛逆的我們經受過如此溫柔“批評”,哪一個還不會聽?

  這是多么神奇啊!

  我還記得有一段時間,我們的數(shù)學成績一直都不盡人意,也可以說是跌入低谷。兩個班同樣是您教,為什么差距還這么多呢?許多老師對我們搖了頭,唯獨您沒有放棄:您沒有指責我們、您沒有放棄我們、您沒有冷待我們;您努力幫助我們、您努力激勵我們、您努力感化我們。一個在別人眼里看起來,永遠不會再振作起來的班,竟在最后一次期末考中脫穎而出。綻放出的光輝,使別的班黯然失色,這都是您的功勞!

  這是多么興奮啊!

  我本人,對您的幾句話有著深刻的印象。

  第一句便是“說好話過不了年”,這是一句多么精湛、多么有哲理的一句話啊呀!試想一個連年都過不了的人,能把好話變成錢?去過年?當然不能。不復習、不為考試做準備、一天到晚只知道玩樂的人,僅靠考前的幾句祈禱、幾張考卷,就能考好?倘若真的有這種人,學校便不需要老師了;公司便不需要找人了;社會也就不需要人才了。每人只需買幾套試卷,每天燒幾柱香便可。從此這句話便成了我的人生路標,指引我前進。

  其次便是“不是張老師把你們分成三六九等,而是社會把你們分成三六九等的!”。這句話看似簡單,實際深奧。我是這樣理解的:人活著是為了學習,而學習就是為了活著。如今的社會,像一臺金礦剖析機。品質好的,被制成首飾高價賣出;品質中的,被運去煉成金錠;品質差的,被拿去制成金箔,裝飾屋子??傊?,是金子總會發(fā)光的。但那些,不是金子的呢?便會被社會所丟棄。而學習便是,一臺制金機,經常學習,便是為自己鍍金。所以,為了適應社會,得從學習抓起!如此精辟的話,也只有張老師您才能說出。

  筆寫的信,我也就寫到這里了。但是,我希望我們心中的信,永不斷!

  祝您教學順利!

  楊津東

  寫一封信給老師篇二

  親愛的張老師:

  近來還好嗎?

  暑假很快就要過去了。開學我就上三年級了,不知不覺,我們已經相處兩年了。回想起這兩年的點點滴滴,我感慨萬分。記得我剛入學的那一天,因為我沒有上過學前的教育班,所以深感恐懼。在新的環(huán)境中,您成了我第一任的班主任。在這陌生的“家庭”里,我無助地哭了。您快步得來到我身邊,蹲下身子,親切地對我說:“小朋友,別哭了,媽媽一會就來接你。”我看著您那慈祥的面孔,突然有一種親近的感覺。我止住了哭聲。這時候您回到了講臺讓大家安靜下來,對大家說:“同學們,你們已經是一年級的學生了,從今以后,你們將告別幼兒園的生活。我希望你們在新的環(huán)境中很快適應,好好學習。”

  從那以后,我認識了您,是您讓我從一個無知的幼兒,到徳、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。您對我的付出,讓我深受感動。在您的教誨下,我樹立了遠大的理想。在您的幫助下,我改掉了種種壞習慣。

  老師,您就是我的啟明星,指引我前進的道路。老師,您就像一把鑰匙,為我開啟智慧的大門。在新學期里,我會更加努力的,以最好的成績還抱您。在此,我真誠的說一句:“老師,謝謝您,您辛苦了!”

  祝您身體健康、開心每一天!

  此致

  敬禮!

  您的學生:小冰

  寫一封信給老師篇三

  敬愛的華老師:

  您好!

  您知道嗎?在我們的心目中,您是神圣而不可侵犯的;在父母的眼里,您是培育祖國棟梁的好老師。如果我們失去了您,就像一只寵物狗突然失去了主人一樣,一時不知如何是好。在此,我還想與您一起回憶往事。

  在同學們的眼里,您是風趣而幽默的。有一次您與我們談話,說班級可以分為兩種人。一種人如果做錯了事,老師提醒一下就反映過來了,并且馬上改掉。另一種人如果也做錯了事,老師怎樣提醒他都不會反應,怎樣說都不會改掉。聽完這席話,我們都捧腹大笑了起來。但仔細想一想,這不就是我們班嗎?說的一點兒也沒錯呀!這讓我明白:批評也可以說的妙趣橫生。

  老師,您的聲音是那么富有吸引力,它已經牢牢牽住了我的心。您上的每一節(jié)語文課都令人難以忘懷。就像四年級第一學期的第一課:《老師領進門》。您把課文中的一首小詩歌朗誦得格外動聽。詩情畫意的歌兒通過您美妙動情的朗讀,使我們仿佛身臨其境,同作者一起來到了文中之地,欣賞到了一番別樣的美景呢!

  老師,您最讓我印象深刻的就是您的寬容與理解。有一次我做錯了事,您沒有當著全班同學的面說我,而是隨后找我個別談話。您分析得入情入理,讓我明白自己錯在了哪里,為什么錯,還希望我以后不要再犯同樣的錯誤。您沒有對我失望,也沒有罰我。我在回家的路上一直回想著您說的話,它讓我找到了方向,也就是要更努力地學習,要把不對的地方改掉,改掉缺點,把優(yōu)點保留下去,才能變成一名好學生。

  您的嚴格使我們學會了做人,您的關懷使我們茁壯成長。在知識的海洋里架起一座又一座橋梁,辛勤的汗水是您無私的奉獻,桃李滿天下是您最高的榮譽。在教師節(jié)將要來臨之際,我想對您說聲“謝謝”!

  祝

  健康快樂,幸福永伴您身邊!

  您的學生

  9.9

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