給男老師的一封信
傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。無論是男老師還是女老師,都是這希望與幸福的播種人!下面學(xué)習(xí)啦小編整理了給男老師的一封信,供你參考。
給男老師的一封信篇一
敬愛的老師:
我相信,您一定是一個(gè)教學(xué)不錯(cuò)的老師。
身為您的學(xué)生我感到無比的自豪,雖說我不愛學(xué)習(xí),但我一直很努力。如果再加上您的帶領(lǐng),我一定會(huì)給您、給自己、給學(xué)校爭(zhēng)光的。老師,請(qǐng)您相信我。我不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的期望的。 有您的帶領(lǐng)我一定會(huì)學(xué)習(xí)努力、芝麻開花——節(jié)節(jié)高的。
我有一個(gè)特別好的愛好:打籃球。我對(duì)籃球特別的感興趣,而且我還特別的喜歡打籃球,技術(shù)還行。 另外,我的名字叫***,性別*,今年*歲,身高*米。 教我的以前的老師對(duì)我也不錯(cuò),我相信我一定會(huì)贏取您的喜愛、信任的! 還有我還是一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)、熱愛班級(jí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生哦!
今天,我是懷著十分激動(dòng)的心情來寫的這封信,希望您也能接受我的一片好心。我沒有壞心眼兒,而且還非常的善良,人緣關(guān)系也不錯(cuò),男生有好事一定叫上我,女生有什么新鮮事也愿意給我說,出去玩也先問問我去不去。
***
*年*月*日
給男老師的一封信篇二
親愛的張老師:
您好!
我是您教過的數(shù)位學(xué)生中的一位,我不知道我在您的心目中是個(gè)好學(xué)生還是頑皮的學(xué)生,但我只知道您在我心目中是偉大的,慈祥的。
雖然您只教過我們1年,時(shí)間很短,卻給我留下了深刻的印象。
三年級(jí)開學(xué)時(shí),您走進(jìn)教室的時(shí)候是春光滿面的,笑的那么慈祥,做自我介紹時(shí)也很風(fēng)趣地和大家進(jìn)行了互動(dòng),這讓我們班都喜歡上了您。
您還記得嗎?有一次,您生病了,病得不輕不重,但您沒有請(qǐng)假,仍然是那么的準(zhǔn)時(shí)來到學(xué)校,為我們上課。我沒有忘記,您在上課時(shí),臉青唇白,眼睛是那么的失神,有時(shí)候趁著我們?cè)诔鍟蜃x書的時(shí)候撫摸一下肚子,又趕緊收回手去,這一切我都看見了,同學(xué)們也看見了。那一課,大家都沒有開小差,大家都很認(rèn)真的聽講,因?yàn)榇蠹叶疾幌胱屇有量?,直到您搬著一大疊作業(yè)本向辦公室走去的時(shí)候,大家還是不安心,我跟著您,來到了門口,我偷偷地看著,您并沒有一坐下就歇息,而是像以往一樣批改著作業(yè)……
我們班總是有許多人不按時(shí)完成作業(yè),作文也寫得一塌糊涂,我在那時(shí)候也是這些人中的其中一個(gè)。記得那時(shí)候,我經(jīng)常不寫周記,每次都是逃避再逃避,老師您卻發(fā)現(xiàn)了這件事,您把我叫到了辦公室,您沒有立刻叫我去,我到那里時(shí),老師們都不在,我愛面子的心放了下來。我知道您給我留面子,我也做好了被您批評(píng)的心理準(zhǔn)備。但是,您卻沒有罵我,只是問我原因,我沒有猶豫,我告訴您我不會(huì)寫,不想寫,您的回應(yīng)讓我驚訝,您說:“那你每周五都在學(xué)校直到你寫完周記再回去,就這么定了,回去教室吧。”您當(dāng)時(shí)的語氣是很認(rèn)真的,我聽得出來,您不是在說反話,也不是在批評(píng)我。于是,在那個(gè)星期五,我懷著好奇的心情在教室里等著您,您一進(jìn)教室,看見我在發(fā)呆,便說:“快點(diǎn)寫周記呀,寫完就可以回家了喲。”“不會(huì)寫啊——”我應(yīng)道。然后張老師走了過來,問我:“對(duì)你印象最深的一個(gè)人是誰?”“是哥哥!”“那你就寫你哥哥吧、”“開頭怎么寫啊?”就是這樣,我問您答,您沒有不耐煩,一句一句地引導(dǎo)我,終于,我在您的引導(dǎo)下,寫出了第一篇評(píng)價(jià)是“優(yōu)-”的作文,這也對(duì)我之后的道路有了極大的影響。
祝
身體健康
長(zhǎng)命百歲
給男老師的一封信篇三
親愛的王老師:
沒有老師,我們哪里來的知識(shí);沒有老師,我們?cè)趺粗雷鋈说牡览?。在這三年里,王老師,是您讓我學(xué)到了許多的知識(shí),是您讓我懂得了做人的道理,您就是我們最好的老師。
記得我們升四年級(jí)的第一天,大家都在等著我們以前的老師到來,可是到了準(zhǔn)備上課的時(shí)候,你來到了教師,讓我們班上許多的同學(xué)都目瞪口呆,認(rèn)為換了一個(gè)老師就對(duì)他的學(xué)習(xí)不好。當(dāng)我第一眼看見你的時(shí)候,我就想著你是一個(gè)好老師,一個(gè)嚴(yán)格的老師,一個(gè)能讓我們學(xué)習(xí)成績(jī)提升的老師。
之后果然不出我所料,在我們四年級(jí)的幾次測(cè)驗(yàn)中我的成績(jī)也是一次比一次好,許多同學(xué)的成績(jī)也是越來越好,大家都認(rèn)為你是一個(gè)好老師。當(dāng)有哪一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,你就會(huì)放學(xué)以后留下來幫他補(bǔ)習(xí),讓他的成績(jī)有所提升?,F(xiàn)在許多家長(zhǎng)都認(rèn)為你是個(gè)稱職的好老師,教出了許多好學(xué)生。
就是因?yàn)槟愕倪@一切好的教導(dǎo),使我們班上的成績(jī)也是越來越好,所以你就一直從四年級(jí)帶到我們現(xiàn)在的六年級(jí),這一階段里也是沒有換過一個(gè)老師。
現(xiàn)在快要畢業(yè)了,所以我現(xiàn)在要感謝您,感謝您為我們付出努力,付出的汗水。如果沒有您我就不會(huì)有現(xiàn)在這樣的成績(jī),我要衷心感謝您,我也會(huì)永遠(yuǎn)記住這座母校。
如果將來有人為我的小學(xué)老師是誰,我一定會(huì)驕傲的說出您的名字。
祝您
青春常在
您的學(xué)生