寫封信，感謝教寫作的范老師，讓學生們的作文水平進步。下面學習啦小編整理了致范老師一封信，供你參考。

　　致范老師一封信篇一

　　敬愛的范老師：

　　您好!

　　今天是我跟您學習作文的第一天，首次見面您對我可能不了解，希望通過下面的介紹使您能夠了解我，記住我。

　　我叫楊帆，因為出生的不平凡所以得名，原來是平凡的“凡”，后來改為風帆的“帆”，因為大家希望我一帆風順。在班里我的作文不是很好，寫事就像流水賬，所以我想通過課外的輔導把自己的作文趕上去。

　　除了作文班我還報的有古箏班。我與古箏結(jié)下緣分還要從二年級說起。當時老師發(fā)宣傳單的時候我立即報了名，可是爸爸說我三分鐘熱度，憑一時興趣是干不成事的，非要我保證能夠堅持下去，還讓我寫了保證書。直到我的花言巧語都說盡了，老爸才勉強同意?，F(xiàn)在，我已經(jīng)該考六級了，每天都要練琴，還不能少于三小時。說實話，辛苦呀!

　　我的脾氣非常暴躁。有一次，我問奶奶“押金”的“押”字怎么寫，奶奶說：“自己查字典。”這下可激怒了我，立刻大吼起來：“查字典多費時間呀，你給我說說又有什么，會死人啊?”就這樣我和奶奶大吵了一架。可是在學校里，我就成了披著狼皮的羊——寡言少語。我什么事兒都不敢干，回答問題總怕同學的嘲笑，要么上課發(fā)言不積極，愛做小動作，要么就和同桌說悄悄話。我的英語成績從上學期的97分變成了這學期的83分，心情糟糕透了。幸虧數(shù)學成績從上學期的92分變成了這學期的98.5分，否則不知道回家爸爸怎么吵我了。

　　范老師，作文水平不高的我，希望在您的栽培下迅速提高，請您多費心了!

　　您的學生：楊帆

　　2016年7月5日

　　致范老師一封信篇二

　　尊敬的范老師：

　　您好!

　　今天的作文課上，我通過《快樂作文與閱讀》《大河報》等報刊雜志認識了您，知道您是一個對于教育學生一絲不茍的老師，我能成為您的學生而感到高興。

　　我叫張怡倫，是伊河路小學五三班的一名女生。我愛好廣泛，最喜歡彈古箏。我的古箏已過六級，會彈的曲目也不少，有《康定情歌》《漁舟唱晚》《豐收鑼鼓》《香山射鼓》等。我多次獲得中央音樂學院，民族管弦樂的各級證書，曾經(jīng)參加過滎陽象棋文化節(jié)的演出，獲得了優(yōu)異的成績。

　　上學期，我在學校的收獲也很多。期末考試我得了一張大紅色的獎狀。因為我的分數(shù)非常優(yōu)秀，全都在97分以上。但是我也有許多不足，例如今年考試太粗心，一下子扣了許多冤枉分。老師在評語里說我今年工作不是太負責任，總是干錯事，比上學期退步了很多，總分數(shù)也少了一分。我垂頭喪氣地回到家，給媽媽說了分數(shù)之后，以為她會狠狠地批評我一頓。沒有想到媽媽不僅沒有批評我，還安慰我，說只要盡了自己的努力，她就心滿意足了。

　　希望五年級以后，我每一天上課都能積極發(fā)言，認真聽講，在新的學期里更上一層樓。

　　祝您

　　身體健康，萬事如意!

　　您的學生：張怡倫

　　7月4日

　　致范老師一封信篇三

　　敬愛的范老師：

　　您好!

　　今天跟您學習作文，認識了“作文天才”的您，希望您能今后多多指導我，相信不久我也會成為像您這樣的“作文大師”。

　　我叫崔心悅，今年10歲半。我是一位活潑開朗的可愛女孩。我，圓圓的臉，濃濃的眉毛下鑲嵌著一雙水靈靈的眼睛，小小的櫻桃嘴，可愛極了!

　　從8歲起，我就開始練習彈鋼琴。告訴你一個秘密：其實剛開始的時候我并不喜歡彈鋼琴，我喜歡畫畫。爸爸媽媽看到我對畫畫感興趣，給我報了一個速描班和國畫班，但是，沒上幾節(jié)課又不讓我上了。有一天，媽媽帶我去鋼琴店里去看鋼琴，我懷著好奇的心情讓媽媽買下了鋼琴。哎，可是誰知我卻掉進了鋼琴這個“無底洞”，再也不能停下。每當我有不會彈的曲子就急躁，拿著娃娃出氣，娃娃被打得“遍體鱗傷”。我每天都哭著喊著“抗議”學鋼琴，爸爸總是說：“抗議無效!”我思來想去，只好為自己鼓勁兒：既然選擇了鋼琴，就要把它練好。我咬牙連續(xù)了一段時間，終于熟練掌握了一些鋼琴曲的演奏方法。學彈琴使我明白了：遇到困難時，應該迎難而上，要知道沒有戰(zhàn)勝不了的困難。

　　我的優(yōu)點是：活潑、可愛、樂觀，但是美中不足的是粗心。有一次期末考試，我掃了一眼分數(shù)然后就興高采烈地跑回家。當我訂正錯誤的時候，哎!又是粗心扣了0.5分。我以為爸爸媽媽會“K”我一頓，沒想到，媽媽卻一直鼓勵我。哎!粗心這個“壞朋友”使我與滿分擦肩而過，多可惜啊!不過，我相信我會交上“細心”這個“好朋友”的!

　　祝您身體健康!

　　您的學生：崔心悅

　　2016年7月4日