讀了柯巖老師的信
讀了柯巖老師的信，你一定有很多話想跟科研老師說，有很多問題想要像科研老師請教，那么讀了柯巖老師的信后你會怎么回信給柯巖老師，下面是學(xué)習(xí)啦小編跟大家分享的信件，歡迎各位閱讀~!
讀了柯巖老師的信篇一
敬愛的柯巖老師：
您好您5月25日的寄的回信我已收到。
我讀了您給我寫的回信后，您對我這件事的分析很認(rèn)真，讓我受益匪淺。
我在信中說明了原因：是因為我在全國征文比賽中獲了獎，縣報、市報都有記者來采訪我，就因為這個，我的朋友們就開始和我疏遠(yuǎn)起來了，不就是因為他們嫉妒我唄!
您告訴我：不要先從別人身上找原因，要先看看自身是不是出了“毛病”，不可能同學(xué)們一下子都變成了“紅眼病”患者。您說您以前也驕傲，聽到一些夸獎就自己覺得比誰都強(qiáng)班主任也曾找到您說過“人外有人，天外有天”和“尺有所短，寸有所長”的故事。那時候您還不完全懂得，到了以后，不斷碰釘子、摔跟頭……又看到比自己優(yōu)秀千百倍的人，才慢慢改正過來，發(fā)現(xiàn)別人的長處，補(bǔ)償自己的短處。
我知道該怎樣做了：一個人如果總是用自己的長處去比別人的短處，那么他不但會停止前進(jìn)，還會形單影只，十分寂寞;如果他能不斷找出自己的短處，不斷發(fā)現(xiàn)與學(xué)習(xí)別人的長處，他就會飛快的進(jìn)步，越來越奮發(fā)樂觀。
我按照您說的去做，果然和以前大不相同：那些疏遠(yuǎn)我、不理我的那些同學(xué)又重新和我做朋友了，這些天，我的朋友漸漸增多。
柯巖老師，感謝您從百忙之中抽出時間來給我寫回信。
敬祝
工作順利
健康快樂
小學(xué)生 張國強(qiáng)
讀了柯巖老師的信篇二
敬愛的柯巖老師：
您好，您最近的身體好嗎?
我看了您的回信，非常的感謝。我按照您說的做了，非常有效果，他們的“紅眼病”結(jié)果都被我治好了。
我一看到了回信，就去找了我以前的同學(xué)，就問他們：“你們?yōu)槭裁醋罱唤o我玩了呢?”他們說完，結(jié)果和您說的一樣。我之后就把我那在正文比賽獲獎的獎狀給撕了，我之前也有一點(diǎn)不舍，可是為了我和朋友之間的友誼，我覺得撕得值。我還找到了事情出在哪里的問題，確實跟老師您說得一模一樣，我是太驕傲了，所以我還去找了每個同學(xué)然后真誠的給他們道歉。我以后還從沒有驕傲過，我的這些同學(xué)還真的有像以前一樣跟我和好了。
可是我還有一個問題沒有解決，本想在上一次寫信的時候來給你講解的，但是又不好意思。我這次是實在是忍不住所以才說的：現(xiàn)在我不知道為什么，自己總是覺的跟別人差的特別的遠(yuǎn)，別人會的題，我有的就不會。上課的時候還經(jīng)常的被老師罰站，因為回答不上來問題。我也找過原因，可是我就是找不到。我找到過一點(diǎn)就改不過來，我是上課的時候心里總是想之一些跟學(xué)習(xí)無關(guān)緊要的事情，這一點(diǎn)我也強(qiáng)迫過自己改過來，可是就是改不過來。
柯巖老師我首先要感謝你給我的回信，我還希望你可以繼續(xù)的幫助我，我誠心誠意的對您說一聲：“謝謝”
敬祝，
身體健康。
張國強(qiáng)
6月7日
讀了柯巖老師的信篇三
敬愛的柯巖老師：
您好，最近您身體好嗎?
首先，我要感謝您能給我回信。其次，我要感謝您的這封回信。因為您的回信讓我受益匪淺。
您在回信里說同學(xué)們不可能一下子都變成了“紅眼病”患者，要找一下自身的毛病。聽了您的這句話，我就仔細(xì)的找了找自身的毛病，并且去問了問身邊的同學(xué)。結(jié)果的確想您說的那樣，不是同學(xué)們變成了“紅眼病”患者，而是我自己身上出了毛病——自己因為在全國征文比賽中獲了獎，就有一些飄飄然，只不過是我自己沒有察覺到罷了。同學(xué)們也并不想和我疏遠(yuǎn)，而是我的言行、和平常的所有做法，都徹底變了。所以同學(xué)們才會漸漸的和我疏遠(yuǎn)，甚至患上了“紅眼病”。
最讓我高興的是：我自己認(rèn)識到自己的錯誤以后，照著您在回信中給我寫的方法去一點(diǎn)一滴的改正，我以前的同學(xué)都像從前一樣給我玩了。而且您的話就像一瓶治“紅眼病”的“眼藥水”，那些患“紅眼病”的同學(xué)也都漸漸的恢復(fù)了原來的樣子。
真是太感謝您了!您的回信讓我恢復(fù)了原來不驕傲，不自大的樣子;您的回信讓我從新有了很多朋友;您的回信讓我知道了：尺有所短，寸有所長。最后，我由衷的對您真誠的說一聲：“謝謝您，柯巖老師!”
敬祝
身體健康
小學(xué)生 張國強(qiáng)
5月27日