大學(xué)生給大學(xué)老師的信

　　在大學(xué)的你們是否還記得高中教過(guò)你的老師?他們現(xiàn)在怎么樣了呢，讓我們寫(xiě)一封信給他們，表達(dá)我們我們的感激吧，接下來(lái)是學(xué)習(xí)啦小編整理的大學(xué)生給大學(xué)老師的信范文，歡迎閱讀。

　　大學(xué)生給大學(xué)老師的信范文一：

　　親愛(ài)的老師：

　　你好!

　　在正式開(kāi)始寫(xiě)信之前，首先要解釋幾個(gè)問(wèn)題：第一，之所以這樣稱呼您，是因?yàn)槲矣X(jué)得你作為一個(gè)老師給我的影響將會(huì)讓我受用一生;第二，我現(xiàn)在越來(lái)越依靠電腦，面對(duì)信紙的時(shí)候無(wú)論如何都沒(méi)有辦法調(diào)動(dòng)感情，所以只能以這樣的方式來(lái)給您寫(xiě)這封信了。

　　其實(shí)早就想給您寫(xiě)信，因?yàn)槲乙恢毕胝覀€(gè)人訴說(shuō)一下自己這一年半來(lái)的生活，但是我卻找不到一個(gè)可以訴說(shuō)的對(duì)象?，F(xiàn)在老師給了這個(gè)機(jī)會(huì)，我就說(shuō)個(gè)痛快!您別煩就是了!

　　我這幾天一直回憶過(guò)去的一年半里面的自己，一年半了，我都干了什么。

　　從進(jìn)入大學(xué)的那天開(kāi)始，我就決定在盡可能短的時(shí)間內(nèi)把自己培養(yǎng)成一個(gè)牛人。我將朱老夫子的“事理通達(dá)心平氣和，品德詳明德性堅(jiān)定”貼在書(shū)桌旁，日日提醒。“性格左右命運(yùn)，氣度決定格局”相信性格中雖然很大比例上受之于父母，但也肯定可以靠意志和智力來(lái)自我塑造。我要讓自己盡可能寬容樂(lè)觀堅(jiān)忍勇敢，可以從容的承擔(dān)命運(yùn)給我的一切傷痛和欣喜。

　　一年半來(lái)，我每天讀各樣的書(shū)，但是我終是不能做到堅(jiān)持不懈，往往是讀到一部分就停了。我曾經(jīng)夢(mèng)想過(guò)自己可以一周讀一本書(shū)，但是后來(lái)發(fā)現(xiàn)絕無(wú)希望，十分遺憾，在這個(gè)時(shí)代成為一個(gè)稍微優(yōu)秀一點(diǎn)的人，很不容易!閑暇時(shí)翻看，字里行間，有智慧的聲音悄然回響。我越來(lái)越堅(jiān)信知識(shí)的力量，堅(jiān)信知識(shí)對(duì)于人一生的作用。沒(méi)有一個(gè)人可以脫離知識(shí)而大富大貴!我不是一個(gè)從很小的時(shí)候有明確的理想的孩子，來(lái)到大學(xué)，我努力的在尋找自己的心靈到底喜歡什么，自己的性格到底適合做什么。很幸運(yùn)，到現(xiàn)在我找到了我真正想要做的事，并已經(jīng)開(kāi)始為之努力!我和我的同學(xué)開(kāi)玩笑說(shuō)我要自主創(chuàng)業(yè)，把自己所學(xué)的知識(shí)全都用運(yùn)用到商業(yè)上!然后賺很多的錢(qián)做中國(guó)最大的企業(yè)!

　　我覺(jué)得作為一個(gè)人類(lèi)的個(gè)體，對(duì)這個(gè)世界和自己的同類(lèi)可以做的最大貢獻(xiàn)就是用自己的智慧去破解這個(gè)世界的奧妙，探究人類(lèi)的起源，去發(fā)現(xiàn)世界的本原。但是以我對(duì)自己20年的觀察和了解，我縱然不敢奢望具有這種傾向。因?yàn)槲疑踔敛荒芎蜋C(jī)電學(xué)院最普通的教師保持50分鐘的哪怕僅僅是思維上的共通。所以我只能致力于去維持一小部分人的秩序或者通過(guò)自己的努力提高一部分人的眼光和智力。

　　在這個(gè)世界上，有很多種人值得我們用心靈去尊敬和崇拜，大圣人，大賢人，大哲人„..而我將盡我最大的努力在一個(gè)我可以投入心靈去熱愛(ài)的領(lǐng)域成為一個(gè)盡可能大的人。某天深夜，在一本書(shū)上讀到了梁思成先生的一封家書(shū)，原文已經(jīng)不記得了，他不無(wú)遺憾地說(shuō)，他這一生已不可能成為一個(gè)特別偉大的人，但是他會(huì)用盡他所有的智慧和堅(jiān)忍力去成為一個(gè)人之孝子，國(guó)之純臣。還附帶有梁思成一生很多偉大的作品，包括哈佛大學(xué)校園里矗立著代表中國(guó)留學(xué)生校友會(huì)的石碑，包括共和國(guó)國(guó)徽和英雄紀(jì)念碑„„再看梁思成艱辛勤奮嘔心瀝血但是充滿詩(shī)意的一生，深夜里感動(dòng)得熱淚盈眶。一個(gè)男人用盡他生命的全部力量，只為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，難怪林微因般風(fēng)樣的女子會(huì)與之相伴終生!

　　昨天在QQ上碰到昔日高中時(shí)刻的同桌，兩年時(shí)間里，當(dāng)年那個(gè)心靈飛揚(yáng)的女孩告訴我她曾經(jīng)為保護(hù)一份在她看來(lái)是絕世之戀的愛(ài)情戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，多愁善感。和男友每天打長(zhǎng)途電話互慰相思，互寄阿爾卑斯傾訴思情，曾經(jīng)的浪漫和蜜語(yǔ)就是她生活的全部，她甚至曾經(jīng)希望早點(diǎn)結(jié)束這艱辛而且了無(wú)生趣的求學(xué)生活去構(gòu)筑開(kāi)滿玫瑰和天堂鳥(niǎo)的二人世界，但是現(xiàn)在，只是那個(gè)人的一句話，一切就都結(jié)束了!

　　我木木地看完她的訴說(shuō)，好久不知怎么回復(fù)她。最終我用盡可能歡快的語(yǔ)氣回信，這其實(shí)是一件多么值得慶幸的事情，我們的一生中很少有時(shí)間可以過(guò)這種獨(dú)立健康的生活，不用顧及任何羈絆和背負(fù)任何責(zé)任，此時(shí)春光大好，父輩康健，正是我輩立鴻圖之志，修養(yǎng)堅(jiān)剛之心性，奮勇前行之大好時(shí)節(jié)„„末了加上一些什么匈奴未泯何以為家之類(lèi)的話。

　　但是其實(shí)我知道這一切都是沒(méi)用的，一個(gè)人心境上的問(wèn)題，只能靠她自己來(lái)醫(yī)治。也許靠心智，也許靠時(shí)間!而這個(gè)世界上其實(shí)少有快樂(lè)是不需要基礎(chǔ)的!我，只能祝福她!我很喜歡這樣一個(gè)傳說(shuō)，上帝造人的時(shí)候其實(shí)是一對(duì)一對(duì)的制造出來(lái)的，用的是一臺(tái)精度極高的天平。你是個(gè)多重的人，對(duì)面就會(huì)有個(gè)等重的人在等待和你終生廝守。我想要個(gè)有著溫暖的懷抱，安靜的笑容，深邃的智慧，海樣的情懷„„的女人站在我天平的對(duì)面，所以我每天兢兢業(yè)業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，修身養(yǎng)性，不敢有絲毫怠慢!

　　一年半時(shí)間，回頭看，雖然有迷茫和彷徨，但是更多的是一份努力維護(hù)的從容。

　　進(jìn)行自我培養(yǎng)的工程站用了我很大一部分時(shí)間，以至于我不得不以經(jīng)濟(jì)的眼光來(lái)經(jīng)管我的生活。所以，我在校園里開(kāi)了打印社來(lái)維持生計(jì)。順便捎帶的可利用打印掙得錢(qián)去買(mǎi)我喜歡的書(shū)看。感覺(jué)有種別樣的美好與知足!我每天都會(huì)去學(xué)校圖書(shū)館，盡管那里的書(shū)由于還沒(méi)整頓完善，借閱室還沒(méi)有開(kāi)放，但是我依然會(huì)去那里坐會(huì)。因?yàn)槲椰F(xiàn)在是學(xué)機(jī)電的，班里沒(méi)幾個(gè)愛(ài)看書(shū)的，談到文學(xué)更沒(méi)幾個(gè)人愿意去了解。所以我沒(méi)事就跑去圖書(shū)館坐坐，去感受一下里面的氣氛!不會(huì)被環(huán)境所影響!

　　來(lái)到這后開(kāi)始有更多的朋友，暖暖的，生命與生命間因?yàn)楸舜诵蕾p而有真誠(chéng)的愛(ài)意相融。雖然并不是我每個(gè)朋友都是優(yōu)秀的，但是他們都是我這一生中必不可少的哥們!有的時(shí)候累了，或是找朋友抒發(fā)一下內(nèi)心的情感，或是和幾個(gè)哥們出去一起喝喝酒，唱唱歌!生活倒也過(guò)的快樂(lè)、殷實(shí)。

　　就寫(xiě)到這吧，我的大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了一半，每天小心翼翼戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，總體來(lái)說(shuō)，不會(huì)有太大的失誤。光顧著寫(xiě)著過(guò)癮，沒(méi)有顧及您看信時(shí)的感受，只是最近心情的關(guān)系，老是回想以前的生活，就想寫(xiě)信給你，因?yàn)槟阈愿裰械钠胶蛷娜?，是我高三那年的生活中精神上最大的安?始終沒(méi)有機(jī)會(huì)說(shuō)謝謝!這封信，就當(dāng)作業(yè)給您看吧!

　　此致

　　敬禮

　　大學(xué)生給大學(xué)老師的信范文二：

　　XX老師:

　　您好!我是DYB,還記得我嗎?是您xx屆的畢業(yè)生!您一定會(huì)倍感意外.其實(shí),想給你寫(xiě)信已經(jīng)很久了,一直沒(méi)有時(shí)間或找不出一個(gè)合適的理由.

　　現(xiàn)在是12月20日23點(diǎn),XX仍沒(méi)下雪,再過(guò)十日就是新年了,今年寫(xiě)的頭一封信,也是最后一封,給您,我最喜愛(ài)的老師之一,恭恭敬敬的舉起右手!

　　初中畢業(yè)在XX上了三年高中,很風(fēng)光的三年,伴隨我之前沒(méi)有想象到的,甚至現(xiàn)在仍不可思議的榮譽(yù)與輝煌.但也是很受挫折的三年,也曾因?yàn)槭?失望失落甚至逃避或自虐過(guò).那是段很難忘的回憶------

　　我至今很懷念初三上語(yǔ)文課的那份榮耀,您的表?yè)P(yáng)和肯定使我在有些事情上很受啟發(fā),但之后就很少去寫(xiě)作文了,一是沒(méi)那份閑情雅致;二是沒(méi)您這樣的老師給我鼓勵(lì).時(shí)常翻起初三時(shí)的作文本或考試卷之類(lèi),看到您親切肯定的評(píng)語(yǔ),很多次感動(dòng)便油然而生.在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面(大學(xué)叫<<現(xiàn)代漢語(yǔ)>>和<<寫(xiě)作教程>>),您無(wú)疑是影響我最深的老師!高中三年是我突然成長(zhǎng)和性格轉(zhuǎn)折的三年.去年年底,我終于找到了支點(diǎn),

　　因?yàn)橐桓绷辽ぷ雍蛯?duì)體育的癡迷,我報(bào)考了藝術(shù)類(lèi),最終被錄取到XX體育學(xué)院播音與主持藝術(shù)專業(yè)(體育節(jié)目主播方向),這是全國(guó)唯一一所有體育播音專業(yè)的學(xué)校.就這樣,我以不是很高的成績(jī)考上了本科,也是XX中學(xué)幾屆來(lái)唯一的一位,深感榮幸和慚愧.

　　但這是貴族孩子才可上的專業(yè),然而我并不是貴族孩子.一開(kāi)始還在極力掩蓋自己的村相,慢慢的就感覺(jué)沒(méi)必要了.到底是鄉(xiāng)里娃,不答腔還以為是民工,長(zhǎng)相丑陋不說(shuō),連愛(ài)好性格也全然相反,有錢(qián)爸爸的孩子除了機(jī)器沒(méi)甚么依靠的,他們窮的就只剩下錢(qián)了,富裕的除滿屋子的女人就什么也放不進(jìn)去!我佩服城里孩子的虛榮和運(yùn)氣,相比我而言只能埋怨前生的積淀和今世的不公.村相固難改變,但村相之后的真實(shí)和胸懷是天生的!我承認(rèn)我看到的只是片面,但老實(shí)人并不等于智障人,不過(guò)是最真誠(chéng),最實(shí)在,不虛度的人而已!

　　X老師,不知您對(duì)我的印象還深刻嗎?信寫(xiě)到此,您應(yīng)該明白曾一直受傳統(tǒng)教育的孩子突然進(jìn)入一個(gè)相對(duì)開(kāi)放,相對(duì)處處注重形象的大環(huán)境里是如何的不易.但就在這不易的環(huán)境中,我仍找到了發(fā)揮和鍛煉的空間.在學(xué)校宣傳部的廣播站里,在近二十多人組成的大家庭中,我的成績(jī)和做事方法一項(xiàng)是被領(lǐng)導(dǎo)用"大拇指"來(lái)評(píng)價(jià)的.

　　大學(xué)生活很無(wú)序,有時(shí)候忙得吃不成飯會(huì)睡不成覺(jué),但有時(shí)候會(huì)無(wú)聊得抓耳撓腮也不知如何是好,我的心情多半情況下是糟糕的!不僅是對(duì)周?chē)恍┈F(xiàn)象的不滿,更因?yàn)槲沂莻€(gè)不擅長(zhǎng)沒(méi)話找話說(shuō)的孩子,這很關(guān)鍵,有時(shí)也會(huì)讓人陷入尷尬!甚至被瞧不起的!大學(xué)里有名氣的,多半是些只說(shuō)話不做事且所謂"長(zhǎng)得好看"的人,而像我這樣只做事不說(shuō)話又沒(méi)長(zhǎng)相的只能先被埋沒(méi)或做塊墊腳石,等被踩硬了,說(shuō)不定會(huì)遇見(jiàn)伯樂(lè)!

　　我們每日夜里一兩點(diǎn)才肯睡覺(jué),白天依然紅著眼睛拖著尾巴氣勢(shì)昂揚(yáng)的出沒(méi)在校園的各個(gè)角落,我融入到了瘋子般的生活中,不知何時(shí)才能自我拯救!老師,知道我現(xiàn)在最想做的事或大學(xué)畢業(yè)后做的第一件事是什么嗎!當(dāng)兵,去部隊(duì)磨練兩年!等把這一切都看透了,再去從事我喜歡的職業(yè)!這絕對(duì)是個(gè)好計(jì)劃?

　　信寫(xiě)至此,您或許還在努力想象著我當(dāng)年的樣子,或者會(huì)莫名其妙,為什么有封如此袒露心腸的信.沒(méi)甚么,就是突然想起了您,在美麗的古城XX一角.記著,您的學(xué)生在祝福您新年快樂(lè)!關(guān)于我的樣子,您是該努力回憶了,和從前一點(diǎn)沒(méi)變,個(gè)子也沒(méi)長(zhǎng)高,就是留了個(gè)小大背,依然那么丑!依然和所有的女生無(wú)緣!

　　1月20 日,大學(xué)半年就要結(jié)束了,我少了份緊張,多了份從容,并從中發(fā)明了一句話:低調(diào)做人,高調(diào)做事!

　　我敢說(shuō),我是學(xué)校里最丑的人,也是最實(shí)在的人------再見(jiàn)老師!老師再見(jiàn)!

　　祝敬愛(ài)的老師:身體健康,工作順利,家庭幸福!

　　祝您兒成龍女成鳳!

　　學(xué)生DYB敬上

　　大學(xué)生給大學(xué)老師的信范文三：

　　知道今年您要教我，我好高興。在這一年的開(kāi)始，我想向您吐露我的心聲，讓您了解我的需要。希望這一年內(nèi)，我能好好接受您的教導(dǎo)，同時(shí)也讓我從內(nèi)心欽佩您，敬愛(ài)您。

　　一、老師，我希望您是一個(gè)有感情的人，而不僅是一架教書(shū)的機(jī)器。

　　二、老師，請(qǐng)您不僅僅教書(shū)，更要教我們做人。

　　三、老師，請(qǐng)您把我當(dāng)一個(gè)人看待，而不僅是您記分簿上的一個(gè)號(hào)碼。

　　四、老師，請(qǐng)您不要單看我的成績(jī)，更要看我所作的努力。

　　五、老師，請(qǐng)您經(jīng)常給我一點(diǎn)鼓勵(lì)，不要讓您的要求，超過(guò)了我的能力。

　　六、老師，不要勉強(qiáng)我把求學(xué)當(dāng)做人生最大樂(lè)趣;至少對(duì)我，學(xué)習(xí)不一定是樂(lè)趣。

　　七、老師，不要期待我最喜歡您教的課，至少對(duì)我，別的課可能更加有趣。

　　八、老師，請(qǐng)輔助我學(xué)習(xí)自己思考、自己判斷，而不僅僅是背誦答案。

　　九、老師，請(qǐng)您耐心地聽(tīng)聽(tīng)我所提出的問(wèn)題。但只有您肯聽(tīng)我，我才能向您學(xué)習(xí)去聽(tīng)別人的意見(jiàn)。

　　十、老師，只要您保持公正，請(qǐng)您對(duì)我盡量嚴(yán)格。表面上即使我反對(duì)嚴(yán)格，但是我知道我需要您嚴(yán)格要求。

　　十一、老師，假如我有所失敗，尤其在大眾面前，不要可憐我，可憐會(huì)使我自卑。

　　十二、老師，在教室內(nèi)，不要把另一位同學(xué)當(dāng)我的表率，我可能因此而恨他，也恨您。

　　十三、老師，我若有所成就，也不要把我當(dāng)做別人的榜樣，因?yàn)槟菢訒?huì)使我難堪。

　　十四、老師，請(qǐng)您記得，您也曾經(jīng)是學(xué)生。您是否有時(shí)也會(huì)忘帶東西，在班上您是否樣樣都第一?

　　十五、老師，請(qǐng)您也別忘記，大學(xué)統(tǒng)考您是怎么考取的，您所念的專業(yè)是不是您的第一志愿?

　　十六、老師，您也需要學(xué)習(xí);您不學(xué)習(xí)，我怎能從您那里學(xué)到更新的東西?

　　十七、老師，我心中感激;但您不要期待我口頭上常說(shuō)：老師，謝謝您。

　　最后，老師，您一定希望我學(xué)習(xí)進(jìn)步，讓我也祝您教學(xué)成功，您的成功將是我進(jìn)步的保證，我的進(jìn)步也就是您成功的證據(jù)。