畢業(yè)生寫給小學老師的一封信怎么寫
畢業(yè)誰會給我們留下最深刻的印象,是老師,我們畢業(yè)的時候也可以給小學老師寫一封信的,接下來是學習啦小編整理的畢業(yè)生寫給小學老師的一封信,歡迎閱讀。
畢業(yè)生寫給小學老師的一封信篇一
尊敬的信老師:
您好!我將要小學畢業(yè)了,我永遠也忘不了這兩年來你對我的栽培。
信老師,您是我最喜歡最敬佩的老師。您當我們的班主任,和我們朝夕相處,您總是想著走近我們并了解我們。我們真的就這樣成了朋友。您像一位偉大的母親一樣,你愛我們,關心我們,無論烈日炎炎的夏日還是寒冷的冬季,你總是第一個走進教室迎接我們上學,放學后又是最后走出教室目送我們回家。
您總是想讓我們在快樂中學到知識,受到啟發(fā)。老師,還記得嗎?有一次,我們在課上讀了幾篇課文,嗓子感到口干舌燥,情緒也有點低落,您看到后,就和我們做了一個“稻草人”的游戲,我們高興極了,笑聲在教室飄蕩。下課了,我們還沉浸在快樂之中。我知道您是在很小心地呵護著我們學習的積極性。老師,我們怎么會不感激您呢!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,信老師,您像點燃的蠟燭,付出了那么多,可您并沒有總是想著回報啊!您就像吐絲的春蠶一樣,默默無聞,無私地奉獻,從您的身上,我明白了什么叫偉大!
信老師,你最近工作還是挺順心嗎?我衷心地祝愿您永遠快樂。我將來一定會好好學習,考上一座好大學,做一個對社會有用的人才!
最后祝您身體健康,工作順利!
此致
敬禮!
學生:郭一裕
畢業(yè)生寫給小學老師的一封信篇二
親愛的老師:
時間像水中的小魚,悄無聲息地游走著,慢慢地離開我們的視線。轉(zhuǎn)眼間,我小學學習生活那團云被微風吹散了,游絲被編織成了記憶。暮然回首, 眼眶不禁被淚水占據(jù)了,我又想起了您們----我們的小學老師?!?br/>
記得小學一年級的時候,您是這么費心的教我們。我們在發(fā)音上有任何錯誤,你都一遍一遍的糾正。
x老師,是您教給了我知識,是您教育我雖然失敗不一定是成功之母,但是失敗一定不等于放棄,而是一次次總結失敗的教訓,然后勇敢的站起來面對失敗,一步步走向成功----因為彩虹總在風雨后生起!
說起“感謝老師”這個詞我就想起《每當我走過老師的窗前》這首歌。“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房,啊每當想起你您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩……” 沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有百花的芳香;沒有父母,就沒有我們的生命;但如果沒有老師的教誨,就沒有我們的進步和成長,所以,我要感謝我的老師們?! ?br/>
老師,我們感謝您!您就蠟燭默默的燃燒自己,為我們在茫茫學海里指明道路。老師感謝您,您像小草,樸實無華,默默奉獻。老師感謝您,您像太陽,讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命。老師感謝您,您像大地,讓每一個希望變成豐碩的果實。老師,我們感謝您!您就像桑樹。默默奉獻,如果沒有桑樹的品格,哪來的春蠶的精神。老師,我們感謝您!你就像辛勤的園丁,細心培育著祖國花朵,使這些花朵茁壯成長。老師我們感謝您,您像一把金鑰匙,把無知的我們領進知識的寶庫。老師,我們感謝您,您像春雨, 把點點滴滴的知識撒在我們的心里。老師,我們感謝您,您像路燈,照我們勇往直前。老師,我們感謝您,您像船夫,拉我們渡過險灘急流。老師,我們感謝您,您像火光溫暖人心,細雨般輕柔的語言,滲透我的心扉,滋潤我的心靈。老師,我們感謝您,您就像大海,我們是一條小魚她用細細的波濤為我們按摩,讓我們在這知識的海洋里長大?! ?br/>
老師是您把我們從一個無知的孩童,培育成一個全面發(fā)展的學生,這里凝聚著老師多少心血和汗水啊!如果沒有你,我們就沒有進步。老師,是您給我們知識,給我們力量,給我們戰(zhàn)勝的勇氣,讓我們勇往直前。老師我們永遠感謝您?!?br/>
老師,我們感謝您!感謝您的辛勤,感謝您的無私,感謝您為我們的付出的一切。 雖然我們的小學生涯已經(jīng)成為遠去的背影,但您和母校對我們六年的關懷我們怎能忘卻?
親愛的老師 真舍不得離開您 離開這所教育我們的學校和辛勤工作的您 為了我們這些不聽話調(diào)皮的孩子老師您辛苦了 在以后的日子里無論我們走到哪里將來在哪里工作 我會常常謹記您對我的教誨 我會努力的學習 認真的做人 會讓你為我而驕傲 !
老師,您辛苦了!
畢業(yè)生寫給小學老師的一封信篇三
尊敬的老師:
您好!
時間像流水似的,過得真快,一眨眼六年過去了,我的小學生活也就要結束了?;厥琢曜哌^的小學生活,就像一本童話故事書一樣,已經(jīng)翻到了末頁。然而,故事中的所有情節(jié)都讓我歷歷在目,但是給我印象最深的還是您——陪伴我們四年的劉老師。我們班是全校有名的“調(diào)皮”班,為您惹了不少麻煩,可是您還是對我們不離不棄,動之以情曉之以理,苦口婆心地講道理,使我們覺得對您十分愧疚。
老師,我想對您說:“您是我最好的老師!我喜歡您!”
正因為有您的教育,我們才能有今天的見識,才會有今天這樣的才學,正因為您的呵護,我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長,正因為您的點滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們在您的樹蔭下茁壯成長。您還記得嗎?我上課不敢舉手回答問題,是你總是用鼓勵的目光看著我,讓我感覺到了自信,給了我勇氣,現(xiàn)在的我能大膽的舉起手,勇敢地站起來回答老師提出的問題。
六個春秋過去了,我們正是在您的關懷下,從一個個不懂事的小毛孩兒,便成了一個個合格的畢業(yè)生。我們也即將告便別您,告別母校,跨進新的學校。在這里,我要向尊敬的老師道聲:老師,您辛苦了,謝謝你們!再向朝夕相處的同學們說聲:“世界如此之大,我們能一起走過六年,讓我感到榮幸萬分!”
祝您身體健康!
此致敬禮
學生致老師的信篇四
親愛的朱老師:
您好!
現(xiàn)在已經(jīng)開學一周了,在初一的新生活中,那個快崩開線的大書包讓我真真切切地感受到了,現(xiàn)在的初中與小學是多么明顯的變化。
課程變多是再也“逃”不過的發(fā)展節(jié)奏,語數(shù)英老師講課妙語連珠,語速極快極流利,上完自己的課扭頭就走,不會再像您一樣犧牲自己的課余時間,一筆一畫的教我們寫字,一口一聲地教我們閱讀……作為英語老師的班主任再也沒有像您那樣,細心地發(fā)現(xiàn)班級中同學微妙的心理變化,然后用短短的午休課10分鐘講一些讓我終生難忘的小小哲理,句句都深深說到同學們的心坎里,讓我們有了全新的健康積極的心態(tài),現(xiàn)在想想,“只有失去了,才知道事物的珍貴”真是一句真諦,以前在六年級時,我這個心思細膩的小人兒也想象過離開老師同學的情景,由此寫出了《回憶》等懷念隨筆,可哪一篇也沒有今天的這番百感交集,嗓子發(fā)酸的情況??蓯鄣男@,熟悉的同學,還有六年來給予我莫大幫助和關懷的您,這一切的一切,都已經(jīng)成了我回憶中的一段最珍貴的回憶!
朱老師,在陌生的環(huán)境里思念以前的老師,同學和充滿溫馨的校園應該是挺正常的事,我相信此時此刻正繼續(xù)在NX播撒知識種子的您一定希望我趕緊適應初一環(huán)境,邁好初中生活的第一步。是呀,人生總是要經(jīng)歷各種各樣的過程,月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,此事古難全哪!我也……我也不能一直呆在小學里吧?在小學里,我享受著學習生活中的每一點快樂,享受著燦爛的學習生活給我?guī)淼拿恳豢|陽光,并有幸能與您這樣如母親般慈愛的老師成為師生關系,我六年無悔!
順便告訴您一個好消息,我在新的班干部競選中,由于您對我的自信心大力挖掘,在競選課代表這一欄時,我下意識地站起來并流利地現(xiàn)場介紹自己,努力爭取這個職位,終于當上了語文課代表。聽說我們班上的WHY,YTY等同學也在普通班里出類拔萃,當上了主課課代表,還有些同學也在新班級集體里找到了更好的位置,連LC這樣的小頑童也干上了一個職務呢!
請您放心,我一定會努力學習各科知識,當好我這個“繼續(xù)式”語文課代表的!
最后祝您事業(yè)順利,身體健康,每年擁有365個陽光燦爛的日子!
您的學生:
學生致老師的信篇五
x老師,您好!
真沒想到,今暑假意外地見到了您。盡管您的頭發(fā)白了許多,可我還是從您那熟悉的微笑中一眼便認出了您。您倒是差點認不出我。是啊,省城一別,至今已整整十四年了,我已由一個不懂事的孩子成為一名國家干部。小學畢業(yè)我隨家一起回到了青島,之后,中學、高中、技校、大學,十多年來,我時常在回憶小學時代的日日夜夜,想念我的伙伴們,想念您——敬愛的老師。
有一件事,我永遠也忘不了……
那是四年級的時候,當時“反潮流”的大字報鋪天蓋地,貼滿了整個校園,就連走廊的中間也被五年級的大哥哥、大姐姐懸起一根繩子,掛上了紅紅綠綠的大字報。(那是一個催人在政治上早熟的年代),年幼無知的我們競被眼前發(fā)生的一切激動著,想著學“英雄”造老師的反。于是,我和小王、小卜開始整理你的材料,準備由我執(zhí)筆寫您的大字報,然而我們“研究”了您平時的言行舉止,卻總么也找不到可以寫的“材料”,于是,只好放棄了寫大字報的計劃,然而看到高年級的同學向我們發(fā)出“行動起來”的號召,我們“紅小兵戰(zhàn)士”怎能甘心沉默呢?于是,我便決心和老師對著干。
當我做出這個決定的時候,“老師”這個名詞,在我心中已失去了它在我心目中的尊嚴。這是多么可怕的人淪顛倒。然而,那么老師又有什么尊嚴可談呢?不然我一個不懂事的孩子,何以會到與世代都被尊重的“人類靈魂的塑造者”——教師對著干呢?
恰好,學校為慶祝七一黨的生日,組織文藝演出,本來就有情緒的我被“對著干”的“英雄”行為推使著,硬是不聽您的安排,我與您吵架了,您批評我,我不服,竟將從大字報上看來的一句不止什么意思的話脫口而出 臭老九……
我怎么也不會忘了,當時您那神情,您好似被一把尖刀刺中了,臉上和藹親切的笑一下子沒了,鐵青鐵青的臉噔直了眼睛直盯著我,淚水涌上了眼眶。
那時,我不懂得這句話的份量對您來說有多么重,也不知道,它給您心靈上造成了多么大的創(chuàng)傷,那時我還是個孩子,然而,正因為我是個小孩,而且是您那么寄予希望的孩子,才更加深地刺痛了您的心。
十四年來,這聲喊老是回響在我耳邊,您那痛苦的神情也時常出現(xiàn)在我的腦海中,我感到自己是個不可饒恕的罪人。如果說那時的我不懂事,可以原諒,那么今天的我,已不再是那個無知的孩子了。老師,我再一次向您賠罪了。
那以后,整整一個星期,您的眼睛失去了往日的微笑,變得那么深,那么嚴峻,好象在思考著什么,在尋找著什么。我感到不安了。因為在我的記憶中,教我學會寫第一句話的是您,教我算出第一道算術題的是您,教我學會判斷是非的人也是您。老師的話就是忠告一樣,也就是我們衡量是非的標準,而今我卻得不到老師的肯許了。
這天,您讓同學叫我到您的辦公室,我忐忑不安地走進去,你停下了正在批改的作業(yè),對我微笑著,好象那天的事全都忘了,您從抽屜里抽出兩本書,一本是《雷鋒的故事》、一本是發(fā)黃了的《戰(zhàn)斗英雄董存瑞》對我說,“你不是想當英雄嗎?看看他們是怎么成為英雄?好好看看,這才是您要學習的英雄啊。看完了,寫篇感想給我,……”
一星期后,我還上了書,那是我給您的一封信,那是我寫的——檢討書,之后,我和小王、小卜或,我又看到了您的發(fā)自內(nèi)心的微笑。
老師,這些也許您都記不得了,您十七歲踏上講壇,至今已經(jīng)近四十年了,您教過的學生太多了,然而十四年來,我的眼前卻常常浮現(xiàn)出這樣的一個鏡頭:
一個穿著褲衩的大男孩,背著書包,跑著跳著,向校門口奔去,后面教學樓前的臺階上,一位的老師揮著手招呼著,別摔著。好好走路,聲音如此的近,好似就在身邊。而今一晃,十四年過去了,當年的小男孩已長成一個日趨成熟的青年了?;仡櫴迥甑膶W校生活,我感到難忘,如果說不幸,那應當一株株幼苗,正需要雨露滋潤,陽光哺育生長的時候,我們卻遇到了一場政治風雨的襲擊,如果說有幸,我遇上了您,一位可親可敬的母親似淳淳教誨和引導,才使我沒有誤入岐途。在我迄今為止眾多的老師中,我尤其難忘的是您,……教我開始在人生道路上邁步,在書海中漫游的老師——小學老師。
老師,我將努力奮斗,在今后改革的洪流中,做一名推動潮流向前的勇士,我期待著有一天能將奮斗的碩果為您奉獻!
我會記住您的話,“好好走路”,當我摔倒的時候,我會爬起來,重新開始走的。
祝:節(jié)日愉快,身體健康!
您的學生
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