作為人際交往的重要工具,書信與日常生活關(guān)系密切,所以也是我們了解歷史生活的重要資料。班主任寒假致家長(zhǎng)的一封信要怎么寫呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了班主任寒假致家長(zhǎng)的一封信范文，供您參考!

　　班主任寒假致家長(zhǎng)的一封信范文一

　　尊敬的各位家長(zhǎng)：
您們好!

　　很高興在期末豐收的喜悅里給您寫這封信。五個(gè)多月里，與您的孩子共同走過(guò)，期間有快樂(lè)有憂傷，有成功和失敗。五個(gè)月來(lái)，我們共同經(jīng)歷，我們共同勉勵(lì)，我們一起走過(guò)!在以前的交流中我得到家長(zhǎng)們的大力支持，這里表示衷心的感謝!寒假即將開始，祝您全家快樂(lè)，健康開心!在寒假到來(lái)之際，請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)支持我的班主任工作，共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。

　　時(shí)間記述著我們艱辛的付出，時(shí)間記述著我們前進(jìn)的腳步，時(shí)間記述著孩子成長(zhǎng)的足跡。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和鍛煉，您的孩子在各方面都取得了進(jìn)步，對(duì)他們一學(xué)期的整體表現(xiàn)，我們甚感欣慰

　　同時(shí)在過(guò)去的一學(xué)期里，我們班在你們的關(guān)心、支持下，各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，在此對(duì)你們的關(guān)心、理解、支持表示衷心的感謝。

　　寒假將至，您也清楚，寒假是各種事故多發(fā)季節(jié)，為使您的孩子度過(guò)一個(gè)充實(shí)、愉快、安全、文明的假期，讓我們攜起手來(lái)，協(xié)助孩子安排好寒假生活。特提出如下要求：

　　一、對(duì)孩子強(qiáng)化安全教育，使其增強(qiáng)安全防范意識(shí)，以防止意外事故的發(fā)生，并幫助他們提高自我保護(hù)能力，最大限度地保證孩子的假期安全。在寒假期間要做好孩子的交通安全、防火、防電、防拐騙等方面教育。春節(jié)期間，提倡不購(gòu)買燃放煙花爆竹。

　　二、教育孩子遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，講文明禮貌，不做有損社會(huì)、學(xué)校、自己名譽(yù)的事情，維護(hù)學(xué)校，班級(jí)的形象;杜絕不良生活習(xí)慣;培養(yǎng)和樹立良好的思想道德行為習(xí)慣。 三、配合孩子繼續(xù)認(rèn)真開展我班的寒假“關(guān)愛(ài)”活動(dòng)：即要求每個(gè)學(xué)生都要根據(jù)自己和家庭的實(shí)際，認(rèn)真做幾件體諒和關(guān)心父母、力所能及的實(shí)事，給父母一次深情的感動(dòng)。要求學(xué)生給父母做一次飯、盛一次飯、洗一次碗、倒一杯茶、洗一次腳、捶一次背、掃一次地、唱一首歌、寫一封信。用我手寫我心，走近父母，了解父母，感恩父母，學(xué)會(huì)盡義務(wù)，盡責(zé)任。

　　四、加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行公民道德教育，使其增強(qiáng)公民意識(shí)，成為尊重社會(huì)公德、遵守公共秩序的模范。引導(dǎo)孩子關(guān)心國(guó)家大事，了解國(guó)內(nèi)外政治局勢(shì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況。培養(yǎng)孩子的自理能力和勞動(dòng)習(xí)慣，做文明的小使者。春節(jié)也正是孩子們熟悉社會(huì)、了解社會(huì)、學(xué)習(xí)做人的好機(jī)會(huì)，走親串鄉(xiāng)、待人接物、無(wú)不滲透著做人的道理。

　　五、利用假期全家人在一起的時(shí)間，主動(dòng)與孩子進(jìn)行必要的心靈溝通，了解和掌握孩子一學(xué)期以來(lái)思想、學(xué)習(xí)、心理等方面的情況，真正走近孩子的心靈，幫助孩子解決思想上和心理上遇到的“難題”，做孩子的良師益友。重視他們的心理健康，使其成為一個(gè)人格健全的人。 為了讓你的孩子過(guò)一個(gè)真正有意義的寒假，同時(shí)也為了你的孩子在寒假期間養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，鞏固所學(xué)的知識(shí)，并為下一學(xué)期的學(xué)習(xí)作好準(zhǔn)備。在此向各位家長(zhǎng)提出以下幾點(diǎn)要求：

　　1、 每天保證你的孩子1-2個(gè)小時(shí)的書面作業(yè)時(shí)間，并提供一個(gè)安靜的環(huán)境，完成語(yǔ)文、數(shù)學(xué)寒假作業(yè)。(家長(zhǎng)可根據(jù)自己孩子的學(xué)習(xí)能力適當(dāng)增加練習(xí)，如練練字，看課外書寫讀書筆記等)。

　　2、 每天保證半小時(shí)的經(jīng)典詩(shī)文或英語(yǔ)朗讀，要求孩子把本學(xué)期學(xué)過(guò)的英語(yǔ)單詞、課外收集的古詩(shī)文讀一讀。也可讀誦《論語(yǔ)》《弟子規(guī)》等國(guó)學(xué)經(jīng)典。 3、 為保證孩子的作業(yè)能真正按質(zhì)按量完成，請(qǐng)各位家長(zhǎng)在寒假期間(除去除夕、初一、初二、初三共4天)每天都要親自查看孩子的作業(yè)情況(允許有不會(huì)做的題目)。而不是簡(jiǎn)單的問(wèn)一問(wèn)做了沒(méi)有，從而了解孩子真正的情況

　　4、 對(duì)于以上要求如有不同意見(jiàn)，請(qǐng)打電話給班主任做出說(shuō)明。

　　總之，寒假是孩子們補(bǔ)差補(bǔ)缺、追趕別人的最好時(shí)候，也是學(xué)生提高自學(xué)能力、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣最佳時(shí)機(jī)。為了孩子能有一個(gè)美好的將來(lái)，為了你們能有一個(gè)幸福的晚年，請(qǐng)對(duì)你的孩子，我們的學(xué)生給予更多的關(guān)注，更大的支持。我們也非常感謝家長(zhǎng)為教育孩子所付出的努力。請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)支持、理解我們的工作，繼續(xù)關(guān)心孩子的健康成長(zhǎng)，加強(qiáng)對(duì)子女的教育和管理，希望能督促孩子充分利用這個(gè)關(guān)鍵的假期，查漏補(bǔ)缺，認(rèn)真復(fù)習(xí)。

　　尊敬的家長(zhǎng)，榜樣的力量是無(wú)窮的。相信你們能做孩子的好老師、好父母，正確引導(dǎo)孩子，在您濃濃的親情滋潤(rùn)下，惜福感恩度寒假，勤學(xué)苦練補(bǔ)拙業(yè)，爭(zhēng)取以完美的成績(jī)和積極的心態(tài)迎接新學(xué)期。

　　最后衷心地祝愿您：

　　新春愉快，闔家幸福，萬(wàn)事如意!

　　班主任寒假致家長(zhǎng)的一封信范文二

　　尊敬的各位家長(zhǎng)：

　　您好!

　　一學(xué)期過(guò)去了，首先對(duì)為班級(jí)做出突出貢獻(xiàn)的家長(zhǎng)表示衷心的感謝!!這些家長(zhǎng)包括：每天保障班級(jí)整潔衛(wèi)生的李釗旭的爸爸(同時(shí)協(xié)助老師照顧班級(jí)自理能力差的同學(xué))，給班級(jí)貢獻(xiàn)激光掃描打印復(fù)印一體機(jī)的王冠卓的家長(zhǎng)(全班的卷子都是用該機(jī)器打印的，為全體同學(xué)節(jié)約了打印成本)。為打印機(jī)填墨粉的李翔昕家長(zhǎng)、張明珠家長(zhǎng)，為班級(jí)獻(xiàn)鐘表、錄音機(jī)、打印紙、消毒水、藥箱、清掃工具、桌布的馬啟新、趙雨柔、鞠文佳、張樂(lè)貽、王雅萱、王俊富、關(guān)修寧、張夢(mèng)陽(yáng)等家長(zhǎng)，還有開學(xué)初為班級(jí)清掃衛(wèi)生的邢婧菲、李柏林、劉浩、孫凱文家長(zhǎng)，為班級(jí)購(gòu)買掃除用具提供經(jīng)費(fèi)的赫陽(yáng)家蘢的家長(zhǎng)。為班級(jí)做貢獻(xiàn)的不止這些同學(xué)家長(zhǎng)，還有獻(xiàn)花盆的、獻(xiàn)花盆托盤的等等，同樣表示感謝!!因時(shí)間較長(zhǎng)，如有疏漏，還望見(jiàn)諒，下學(xué)期我會(huì)做清記錄。

　　本學(xué)期在全校評(píng)比當(dāng)中，我班被評(píng)為讀書示范班、書寫示范班和衛(wèi)生示范班，希望在家中各位家長(zhǎng)能繼續(xù)督促孩子堅(jiān)持讀課外書，練字帖，訓(xùn)練和強(qiáng)化生活自理能力及衛(wèi)生習(xí)慣、健體習(xí)慣。

　　素質(zhì)報(bào)告單是孩子一學(xué)期總體表現(xiàn)的綜合呈現(xiàn)，希望家長(zhǎng)同孩子一起工工整整、干干凈凈地用心書寫。多鼓勵(lì)、肯定，指正要柔和婉轉(zhuǎn)。孩子的字一律用鉛筆，不會(huì)的字家長(zhǎng)指導(dǎo)，別用拼音(盡早擺脫對(duì)拼音的依賴)，最好打好底稿再抄，不要寫得臟亂。家長(zhǎng)的字用黑色水性筆寫，干凈整潔，使我和孩子都能讀懂。

　　孩子的期末成績(jī)能反映出目前孩子的大致水平，不是絕對(duì)，希望家長(zhǎng)能更多的關(guān)注孩子的常態(tài)和全面發(fā)展，尤其是良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，接人待物、言談舉止的文明禮貌，友愛(ài)他人、關(guān)心集體的品質(zhì)等等。有樂(lè)器特長(zhǎng)的孩子要鼓勵(lì)他堅(jiān)持下去，以后有活動(dòng)可以展示。

　　最后，祝各位家長(zhǎng)和寶貝們假期在完成任務(wù)的基礎(chǔ)上，玩得開心，春節(jié)快樂(lè)!! 班主任：劉南南

　　班主任寒假致家長(zhǎng)的一封信范文三

　　敬愛(ài)的家長(zhǎng)：

　　您好!首先我謹(jǐn)代表全體科任老師感謝您——近一年來(lái)對(duì)我們工作的支持、理解和信任。我深知短暫的家長(zhǎng)會(huì)并不能將我們的所知所想所愿盡情地分享和交流，所以特以此信的方式，和您分享我的教育理念以及我對(duì)于教育孩子的美好愿景與期待。

　　時(shí)間如白駒過(guò)隙，匆匆而逝。我接手您的孩子也已經(jīng)快一年了。再過(guò)一年，您的孩子也將升入中學(xué)，去面對(duì)更多未知的領(lǐng)域、汲取更為廣泛的知識(shí)、接觸更多復(fù)雜而多彩的人生。如何培養(yǎng)孩子?如何引導(dǎo)孩子走向更為美好的未來(lái)?如何讓孩子以更加自信的姿態(tài)迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)?這些都是我們老師和家長(zhǎng)共同思考的問(wèn)題。說(shuō)實(shí)話，能夠成為您孩子的老師、能夠和您成為共同的教育者、能夠與您慢慢地熟悉進(jìn)而彼此深入了解，這的確是一種緣分。

　　時(shí)代愈加發(fā)展，孩子的問(wèn)題也不斷增多，教師和家長(zhǎng)們遇到的困難也日益繁雜。作為教育者，我和所有的科任教師必須滿懷信心和勇氣去管教您的孩子，我們也敞開心懷期待著與您互相溝通、學(xué)習(xí)，讓彼此達(dá)成更多的教育共識(shí)。但事實(shí)上，我們都會(huì)因?yàn)楹芏喱F(xiàn)實(shí)的問(wèn)題而遭遇不斷的困境或者煩惱。比如我們也許會(huì)為孩子的屢教不改而傷心透頂，我們會(huì)為孩子毫無(wú)起色的成績(jī)而憂心忡忡，我們會(huì)為孩子存在的各種心理問(wèn)題而不知所措，我們會(huì)為彼此缺少交流面臨的溝通障礙而舉足不前……真的，我們彼此都會(huì)遇到很多的問(wèn)題，也彼此都有過(guò)許多的操心。我記得我跟孩子們說(shuō)得最多的的一句話是：遇到問(wèn)題并不可怕，可怕的是我們不敢去勇敢地面對(duì)問(wèn)題、不能用正確的態(tài)度和方法解決問(wèn)題?，F(xiàn)在我們面對(duì)的孩子才十一二歲，我們期待他們完全懂事、完全服從，這是多么地不切實(shí)際啊!我們可以想象一下當(dāng)年的自己又是怎樣的?是否也曾屢教不改?是否也曾不服教導(dǎo)、一意孤行?是否也存在這樣那樣的問(wèn)題呢?其實(shí)，不管時(shí)代如何變幻、不管問(wèn)題多么繁雜，只要我們用一顆正常的心去坦然的面對(duì)，所有的問(wèn)題都有解決的時(shí)候，所有的孩子都有成才的可能。

　　作為班主任，我就是用這樣的心態(tài)去面對(duì)的一切的問(wèn)題和挑戰(zhàn)的。學(xué)生課堂不遵守紀(jì)律，我就放學(xué)后留他們下來(lái)談心，了解問(wèn)題所在，沒(méi)有效果，我就叫家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校一起想辦法幫助孩子。如果孩子還是沒(méi)有改變，我就直接邀請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)課堂聽(tīng)課。不管出現(xiàn)多少困難，我都只有一個(gè)理念，那就是直面問(wèn)題、想辦法解決。為了調(diào)動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)他們的能力，我采用做輪值班長(zhǎng)的制度，讓他們嘗嘗管理班級(jí)的滋味，記錄班級(jí)每天發(fā)生的事情，精心表演一分鐘才藝，這樣的方法讓孩子們樂(lè)此不疲，而且能力也確實(shí)得到了提高。而面對(duì)孩子們不喜歡寫作的問(wèn)題，我就采取小組日記的方式，讓孩子們?cè)跍贤ㄅc對(duì)比中，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提高寫作興趣。另外，為了增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，我還不時(shí)舉辦各種班級(jí)活動(dòng)，比如聽(tīng)寫大賽、課本劇表演等等，寓教于樂(lè)，讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)。當(dāng)然，知人知面更要知心。了解了孩子才能真正地理解他、尊重他。所以，只要有時(shí)間我都會(huì)留孩子在辦公室背書、聊天、談心，大課間會(huì)和他們一起運(yùn)動(dòng)，盡最大的可能融入到他們的生活當(dāng)中。而且還通過(guò)團(tuán)隊(duì)管理的方式，讓他們樹立責(zé)任意識(shí)，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神。在過(guò)去一個(gè)多學(xué)期的時(shí)間內(nèi)，學(xué)生們能夠自然地表達(dá)自己的意見(jiàn)、能夠彼此團(tuán)結(jié)互助、能夠自己管理自己、能夠在一天的成長(zhǎng)中體會(huì)到進(jìn)步的快樂(lè)……這多少離不開教師、家長(zhǎng)以及孩子們共同的努力。

　　現(xiàn)在，我們共同面對(duì)的這群孩子，他們或許還有一些不足，或許還沒(méi)能真正明白老師和家長(zhǎng)們的良苦用心、或許還未能明確個(gè)人的成長(zhǎng)方向，但是我的內(nèi)心卻永遠(yuǎn)都充滿著期待。是啊，如果拿一群沒(méi)有任何缺點(diǎn)的孩子給我，教育又有何意義?教師的價(jià)值又怎能充分地體現(xiàn)?如果每一個(gè)家庭的孩子都是天才，這個(gè)世界還需要教育干什么?所以，我們?nèi)绻軌驌Q一種思維、角度，去看待自己的孩子，也許心中的希望會(huì)熾熱地燃燒、內(nèi)心也就會(huì)充滿更多對(duì)人生的感激和感恩。

　　我深切地知道，因?yàn)樽约壕τ邢蓿逃目臻g無(wú)限，在班級(jí)管理中，在和家長(zhǎng)們的互動(dòng)交流中或許還存在很多不足，在此也懇請(qǐng)家長(zhǎng)們予以諒解。教育需要等待，教育需要喚醒。我熱切地希望，家長(zhǎng)和我們老師一起用自己的耐心、愛(ài)心和誠(chéng)心，去感召我們的孩子，去喚醒他們的潛能，去為他們的未來(lái)做好我們應(yīng)盡的職責(zé)。我也真誠(chéng)地期待在未來(lái)的日子里，我能和每一個(gè)家長(zhǎng)親切地交談，能從你們身上汲取教育的智慧和營(yíng)養(yǎng)，能從你們身上獲取更多的直面困難、解決問(wèn)題的信心和勇氣。

　　謝謝您!謝謝您對(duì)我和所有科任教師一如既往的支持、理解和信任!讓我們一起努力，為孩子的人生奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)，讓孩子們長(zhǎng)大成人后不后悔的說(shuō)——幸虧遇到了這樣的父母、幸虧遇到了這樣的老師!

　　謝謝您!