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培訓(xùn)班給家長(zhǎng)的一封信

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  家長(zhǎng)心系孩子的成長(zhǎng),為了孩子更好地發(fā)展,很多家長(zhǎng)都會(huì)幫孩子報(bào)名培訓(xùn)班。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了培訓(xùn)班給家長(zhǎng)的一封信,歡迎閱讀。

  培訓(xùn)班給家長(zhǎng)的一封信篇一

  尊敬的學(xué)生家長(zhǎng):

  您好!

  基于升學(xué)的考慮,學(xué)校提倡并鼓勵(lì)學(xué)生多元化選擇。學(xué)生可以按照自己的愛(ài)好特長(zhǎng),選擇最理想的升學(xué)路徑。音樂(lè)、美術(shù)、體育、書(shū)法、空乘、模特、舞蹈、傳媒類(lèi)(播音主持、影視編導(dǎo))等專(zhuān)業(yè)都可以作為我們的選擇目標(biāo),如果單憑文化成績(jī)確實(shí)難以考上理想的大學(xué),那么選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)方向?qū)⑻嵘龑W(xué)生考取本科的幾率,條條大路通羅馬,哪條路能走得通就走那條路。學(xué)校也會(huì)提供科學(xué)的建議,創(chuàng)造寬廣的空間,尋找適合每個(gè)學(xué)生的考學(xué)路徑,幫助學(xué)生成就自己的完美人生。希望家長(zhǎng)朋友克服固有的一些偏見(jiàn),支持孩子個(gè)性發(fā)展。但也要注意,不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)而放松記錄要求,放棄了文化課的學(xué)習(xí),能否被理想大學(xué)錄取的決定性因素還是文化課成績(jī) ,所以主要時(shí)間仍需放在文化課上堅(jiān)持學(xué)校作息時(shí)間安排上課,不擅自外出學(xué)習(xí)。專(zhuān)業(yè)課可以利用周六日休息時(shí)間、暑期放假期間學(xué)習(xí) 。

  一、學(xué)生選學(xué)播音主持和影視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)的原因

  1、國(guó)家急需大量傳媒人才

  黨的提出實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)國(guó)家重點(diǎn)抓好政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、環(huán)境、文化五大建設(shè)。播音主持、影視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)的人才是文化建設(shè)的急需人才。因此,近年來(lái)各高等院校紛紛增開(kāi)了這兩個(gè)專(zhuān)業(yè),一些大的央企、省企也增建了文化產(chǎn)業(yè)集團(tuán),如央企保利集團(tuán)(國(guó)務(wù)院國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會(huì)管理的大型中央企業(yè)),原有的房地產(chǎn)公司、礦業(yè)公司、科技公司外增設(shè)的一個(gè)文化產(chǎn)業(yè)公司。

  2、高考文化分要求低

  3、學(xué)習(xí)內(nèi)容簡(jiǎn)單

  只需要學(xué)習(xí)好一本專(zhuān)業(yè)應(yīng)考課程即可,而且利于建立學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)的目標(biāo)感,從而對(duì)于學(xué)習(xí)文化知識(shí)重新建立起了興趣;并且專(zhuān)業(yè)課所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)是學(xué)生對(duì)于小學(xué)到高中文化課知識(shí)點(diǎn)的匯總,所以既不會(huì)耽誤學(xué)生文化課的學(xué)習(xí)時(shí)間,反而可以輔助學(xué)生文化知識(shí)點(diǎn)的鞏固,既而可以提升文化課分?jǐn)?shù);

  4、學(xué)習(xí)時(shí)間短

  假期集訓(xùn)班96個(gè)課時(shí),集訓(xùn)12天;周末班96個(gè)課時(shí),每周日半天,6個(gè)月的課程安排;

  5、學(xué)習(xí)費(fèi)用低

  除了集訓(xùn)班12天或周末班6個(gè)月的課程安排外,我們還將在高校專(zhuān)業(yè)考試前為所有來(lái)我校參加過(guò)學(xué)習(xí)的學(xué)生安排10天的考前培訓(xùn),合計(jì)176課時(shí),學(xué)費(fèi)為4500元。

  6、專(zhuān)業(yè)設(shè)置多

  填報(bào)高考志愿時(shí),學(xué)下編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)的考生可報(bào)專(zhuān)業(yè)有:

  編劇、導(dǎo)演、數(shù)字媒體技術(shù)、后期制作、錄音、照明與燈光、攝影、攝像、影視戲劇文學(xué)、公共事業(yè)管理、欄目策劃等四、五十個(gè)專(zhuān)業(yè);

  學(xué)習(xí)播音主持專(zhuān)業(yè)的學(xué)生可報(bào)專(zhuān)業(yè)有:

  播音與主持藝術(shù)、雙語(yǔ)播音、配音、禮儀文化、表演(播音主持方向)、空乘(播音主持方向)等專(zhuān)業(yè)。

  7、畢業(yè)后就業(yè)面廣泛

  學(xué)影視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,畢業(yè)后就業(yè)單位和職業(yè)有:

  電臺(tái)、電視臺(tái)、劇團(tuán)、影視傳媒公司、廣告公司、網(wǎng)絡(luò)公司、婚慶公司、銷(xiāo)售公司、報(bào)社、雜志社、攝影攝像師、記者、教師、公務(wù)員、司儀、考研(或跨專(zhuān)業(yè)考研)、出國(guó)留學(xué)、自主創(chuàng)業(yè)、出國(guó)留學(xué)等。

  學(xué)習(xí)播音主持的學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)單位或職業(yè)有:

  電臺(tái)、電視臺(tái)、廣告公司、報(bào)社、網(wǎng)絡(luò)媒體、影視傳媒公司、銷(xiāo)售公司、培訓(xùn)講師、導(dǎo)游、教師、公務(wù)員、配音員、記者、策劃或行政主管、講解員、各種場(chǎng)合的主持人等。

  三、高考報(bào)名與志愿填寫(xiě)

  四、專(zhuān)業(yè)考試內(nèi)容和形式

  1、影視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)有筆試、面試兩種形式。

  絕大多數(shù)高校只考筆試,內(nèi)容有:文學(xué)常識(shí)、一篇影視評(píng)論、編寫(xiě)一個(gè)故事。少部分南方的院校有面試,內(nèi)容有:自我介紹、社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題評(píng)述、考官提問(wèn)、才藝展示。

  2、播音主持專(zhuān)業(yè)只考面試,內(nèi)容有:自我介紹、自備稿件和指定稿件朗誦、即興評(píng)述或模擬主持四項(xiàng),個(gè)別學(xué)校有才藝展示。

  XXX

  XXXX.X.X

  培訓(xùn)班給家長(zhǎng)的一封信篇二

  尊敬的家長(zhǎng):

  您好!

  關(guān)愛(ài)孩子,是我們做父母的責(zé)任和天職。在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)環(huán)境下,孩子未來(lái)的發(fā)展?fàn)縿?dòng)著每一位父母的心。家長(zhǎng)們?yōu)楹⒆拥奈磥?lái)規(guī)劃了美好的遠(yuǎn)景,同時(shí)也付出了巨大的努力,能力是可以不斷提高,但身高一旦錯(cuò)過(guò)了終身無(wú)法再改變。人體長(zhǎng)高本身是一種非常復(fù)雜的過(guò)程,會(huì)受到諸多因素的影響。例如:1.早熟會(huì)引起性激素提前大量分泌,導(dǎo)致孩子早發(fā)育,骨齡偏大學(xué)習(xí)成績(jī)突降,對(duì)異性過(guò)多關(guān)注導(dǎo)致早戀等。2.遺傳因素,父母矮小的擔(dān)心孩子長(zhǎng)不高,這樣的孩子如不早干預(yù)就不容易長(zhǎng)高,還有社會(huì)因素、家庭因素等等。對(duì)于中國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)身高不達(dá)標(biāo)的孩子來(lái)說(shuō),看起來(lái)離標(biāo)準(zhǔn)身高差一個(gè)或幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差的孩子,往往是發(fā)育遲緩造成的,而這一定是孩子在這之前生長(zhǎng)發(fā)育出現(xiàn)了這樣或那樣的問(wèn)題,而只要有一種或幾種問(wèn)題,就會(huì)造成身材矮小。所以家長(zhǎng)一定要高度重視孩子的身高問(wèn)題。

  中國(guó)婦幼保健中心著名研究員醫(yī)學(xué)博士蔣競(jìng)雄教授在深圳對(duì)婦幼保健醫(yī)院研究員做報(bào)告中強(qiáng)調(diào)::“目前孩子長(zhǎng)不高大多是因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良或過(guò)剩;過(guò)早發(fā)育;生長(zhǎng)激素分泌不足等原因引起的,只要不是一些實(shí)質(zhì)性的疾病引起的個(gè)子矮小,都可通過(guò)科學(xué)的方法進(jìn)行調(diào)整。對(duì)矮身材兒童應(yīng)早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療以免骨齡閉合,錯(cuò)過(guò)孩子的最佳生長(zhǎng)發(fā)育期,特別是應(yīng)到專(zhuān)業(yè)的成長(zhǎng)指導(dǎo)中心進(jìn)行系統(tǒng)的診斷和治療.

  5-14歲是孩子身高增長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,把握好這一階段,為孩子獲得理想身高創(chuàng)造最佳的生長(zhǎng)環(huán)境,是每個(gè)家長(zhǎng)應(yīng)有的責(zé)任。

  中心引進(jìn)了韓國(guó)自然助長(zhǎng)干預(yù)系統(tǒng),為廣大青少年提供促進(jìn)身高增長(zhǎng)的專(zhuān)業(yè)服務(wù)。這套系統(tǒng)在韓國(guó)經(jīng)過(guò)20多年的實(shí)際應(yīng)用,使韓國(guó)國(guó)民平均身高位居亞洲第一!

  為便于我們的指導(dǎo)與幫助請(qǐng)您填寫(xiě)下面回執(zhí),我們會(huì)按照回執(zhí)將給您預(yù)約專(zhuān)家為您的孩子做相關(guān)的檢查與指導(dǎo).

  深圳青少年成長(zhǎng)指導(dǎo)中心

  中國(guó)營(yíng)養(yǎng)教育保健協(xié)會(huì)

  XXXX.X.X

  培訓(xùn)班給家長(zhǎng)的一封信篇三

  家長(zhǎng)您好:

  如果您的孩子考了二等獎(jiǎng),首先向你表示祝賀,考得很好,多鼓勵(lì)孩子,不要指責(zé)為啥沒(méi)考到一等獎(jiǎng),實(shí)話說(shuō),一等獎(jiǎng)人數(shù)也就是90人左右,太少了,有時(shí)候不是孩子努力就能考到,你感覺(jué)孩子在自己的學(xué)校出類(lèi)拔萃,但實(shí)際上你出來(lái)看看,優(yōu)秀的孩子太多了。決定一等獎(jiǎng)的因素有好多,孩子的智力,學(xué)習(xí)習(xí)慣,還有考試的狀態(tài)……,不要苛求太多,換個(gè)角度試試,去欣賞您的孩子,你會(huì)覺(jué)得心情很好,孩子學(xué)的很愉快!大家都開(kāi)心!

  其實(shí)二等獎(jiǎng)很有用。南外簽約150人,樹(shù)人3+3簽約80人,而一等獎(jiǎng)只有90人左右,還有140人左右都是二等獎(jiǎng)簽約的,南師附中的A(實(shí)驗(yàn)班),玄武外國(guó)語(yǔ),29中,匯文,金陵中學(xué),13中科利華,南師附中河西分校新城中學(xué),二等獎(jiǎng)可以簽任一所學(xué)校的快班。請(qǐng)不要再逼孩子了,他們已經(jīng)做得夠好了,請(qǐng)少一分指責(zé),多一分欣賞!

  如果你還要指責(zé)孩子,請(qǐng)說(shuō)話之前,請(qǐng)先對(duì)自己說(shuō):“你現(xiàn)在已經(jīng)是處長(zhǎng)了,好好努力,要用功,加把勁,爭(zhēng)取年底干個(gè)廳長(zhǎng)”, 你肯定說(shuō)怎么可能!如果你做不到,就請(qǐng)對(duì)孩子說(shuō):“考得很好,爸爸,媽媽為你驕傲!”

  其實(shí)奧數(shù)成績(jī)不能全部的體現(xiàn)你孩子的真實(shí)成績(jī),它只是小升初的敲門(mén)磚而已,不是所有孩子(包括學(xué)校成績(jī)很好的部分同學(xué))都合適學(xué),不要讓這種變了味的東西影響你對(duì)孩子的信心,到中學(xué)后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有多么偏激,只要你的孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣好!你會(huì)發(fā)現(xiàn)他到哪都是金子。

  不要給你的孩子因?yàn)榻?jīng)??级泉?jiǎng)而加課,給孩子留點(diǎn)時(shí)間吧,他們也是人,而且還是孩子。要不你每周上班5天,再加班2天,堅(jiān)持一個(gè)月試試,我估計(jì)你早把領(lǐng)導(dǎo)祖宗都罵了??墒沁@些可愛(ài)乖巧聽(tīng)話的孩子什么也不說(shuō),叫到哪就去哪,沒(méi)有一句怨言!你們就不心疼!

  教了這么多年書(shū),實(shí)話跟你說(shuō),加課是不起作用的,你只要給他找一個(gè)老師,把他教孩子的都掌握,就夠了,如果加課就能解決問(wèn)題,不用你說(shuō),我給每周上2次好了。3次都行!但事實(shí)上是沒(méi)有用的。一道題,人家孩子是自己做對(duì)的,而你的孩子是教了好幾遍才會(huì)!你說(shuō)怎么比?

  寫(xiě)這么多也許也許您覺(jué)得我是為沒(méi)有把您的孩子教成一等獎(jiǎng)而推卸責(zé)任,那您就指責(zé)我吧,老師無(wú)能。但請(qǐng)欣賞您的孩子!他們很好啊!他們是最優(yōu)秀的孩子!您就做一個(gè)睿智的家長(zhǎng)吧!

  X老師

  XXXX.X.X

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