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學(xué)校期末致家長的一封信滿分模板

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學(xué)校期末致家長的一封信滿分模板

  期末是檢測學(xué)生們一個學(xué)期學(xué)習(xí)的成果,學(xué)也會選擇用信件的方式通知緊家長們的。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的學(xué)校期末致家長的一封信,供你參考!

  期末致家長的一封信篇一

  尊敬的各位家長:

  大家好!時光飛逝,轉(zhuǎn)眼又是一個學(xué)期。

  在忙忙碌碌的工作中,我們也許有許多做的不周到的地方,希望家長朋友能夠理解。同時,學(xué)校也感謝一學(xué)期來諸位家長對劉小工作的鼎立支持與巨大幫助!

  “在學(xué)生原有的基礎(chǔ)上,能夠不斷的前進(jìn)、發(fā)展,這是劉小追求的目標(biāo)。”這也是對學(xué)生說過無數(shù)遍的話題。不管是哪個層次的學(xué)生,我們看重的是他們的進(jìn)步,應(yīng)該說在語數(shù)英這三學(xué)科,同學(xué)們整體表現(xiàn)非常優(yōu)秀。今天給您寫這封信是想和您交流一下期末前孩子的學(xué)習(xí)、生活等情況。

  本學(xué)期學(xué)習(xí)也即將結(jié)束,語、數(shù)、英三科也陸續(xù)進(jìn)入復(fù)習(xí)階段。按照區(qū)教育局的統(tǒng)一部署:全區(qū)定于1月28日進(jìn)行期末質(zhì)量檢測,距檢測還有7天。時間緊,任務(wù)中,在最后這七天的時間里,可以說是知識查漏補缺,完善自己的最佳時間,下面聽聽老師們的建議吧:

  數(shù)學(xué)教研組長:趙保雙老師在數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)給家長的建議:

  1、督促孩子掌握課本內(nèi)的概念、公式、規(guī)律、性質(zhì)等基礎(chǔ)性的知識;

  2、教育孩子樹立良好的心態(tài),減輕壓力,鼓勵孩子認(rèn)真面對,制定好復(fù)習(xí)計劃;

  3、依據(jù)復(fù)習(xí)計劃,合理分配時間,抓住薄弱環(huán)節(jié),提高效率,可采用分散復(fù)習(xí)、交叉復(fù)習(xí)、多種形式的復(fù)習(xí),變換題型,激發(fā)調(diào)動孩子的復(fù)習(xí)積極性,切不可放任自流。

  語文教研組長:孫 蕊老師在語文期末復(fù)習(xí)給家長的建議:

  1、家長可以讓孩子仔細(xì)拼讀每課生字,背誦和默寫要求掌握的重點段落、句子、古詩等(尤其是語文課本每單元后面的詞語盤點,日積月累等必考內(nèi)容);

  2、選擇一些敘事、寫景、人物等優(yōu)秀范文讓孩子誦讀,培養(yǎng)孩子的寫作文的語言模仿能力(檢測作文占30分)。

  優(yōu)秀青年英語教師:劉琳琳在英語期末復(fù)習(xí)給家長的建議:

  平時與各位家長的接觸過程中,了解到家長對孩子英語學(xué)習(xí)比較困惑,面對即將到來的期末檢測,我們英語教師誠摯的希望您能:適時的關(guān)注孩子的英語學(xué)習(xí),督促孩子認(rèn)真完成作業(yè),每天晚上檢查孩子背誦單詞,詢問一下孩子近期英語小測驗的成績,讓學(xué)生感到來自老師和家長共同的關(guān)懷。希望在我們的共同呵護(hù)下,每一位孩子在英語方面都能取得好成績。

  各位家長,我們角色不同,但我們的目標(biāo)是完全一致。為了您的孩子,我們的學(xué)生,讓我們相互理解、密切配合,為即將到來的期末檢測交一份滿意的答卷!

  XXX

  XXXX.X.X

  期末致家長的一封信篇二

  家長:

  您好!

  期末考試時間已經(jīng)確定,是2012年1月6日。刨去節(jié)假日,學(xué)生在校時間僅僅剩下8天。要復(fù)習(xí)的內(nèi)容很多,復(fù)習(xí)期間,每天一張卷子,班級人數(shù)多,疏漏之處在所難免,您的檢查、輔導(dǎo)和督促,能減輕教師的工作量,也保證了孩子作業(yè)的正確率。

  關(guān)于漢語拼音,請家長在家把前面音節(jié)再讓孩子熟讀,聲母表、韻母表、整體認(rèn)讀音節(jié)表主動默寫,這樣到校后集中默寫的時候,錯誤會少一些或完全沒有。

  關(guān)于課文,您也可以參與進(jìn)去。您讀一句,讓孩子背誦接下句;或者您讀一個句子,認(rèn)為哪個詞語重要,可以空著,讓孩子口頭填空;假如您還有時間和精力,又不怕麻煩的話,可以自己在本子上出這樣的填空題,孩子不會寫的字,用拼音代替。老師也整理了一套請家長檢查,并再次背誦。

  關(guān)于一類生字,本冊159個生字都要能正確聽寫,都要能數(shù)出筆畫數(shù),都要熟練掌握筆順。每個生字要會口頭組兩個不同的詞語,并用其中的一個詞語造句,雖然在班級教師會指名學(xué)生組詞,造句,但因為課堂時間有限,只能是浮光掠影,只能依靠家長您幫助孩子完成口頭擴(kuò)詞造句任務(wù)。

  關(guān)于筆畫名稱課后有筆畫名稱,建議家長說筆畫名稱孩子空中書寫,并說出帶有這樣筆畫的字在空中書寫。前幾次測驗,不少同學(xué)這方面丟分嚴(yán)重。

  失分最嚴(yán)重的還是二類字的認(rèn)識,請家長每天監(jiān)督孩子用手指著課文讀,課后生字再次認(rèn)讀,教材后的生字表的拼音用小本子遮住后認(rèn)讀,教師發(fā)的《復(fù)習(xí)一》再認(rèn)讀一遍。換著不同語境讓孩子認(rèn)識,天天堅持,天天見面4次,不熟的人都會變成熟人,不認(rèn)識的字也會認(rèn)識這樣就會增加孩子的識字量,請家長不要責(zé)備孩子剛認(rèn)識的字怎么又不認(rèn)識,孩子一年級和學(xué)前班相比已經(jīng)進(jìn)步了很多,請家長盡量鼓勵!不要對孩子失望,打擊。我印象深刻的是我上屆畢業(yè)班的幾個孩子在一年級的時候都是班上都是后幾名,可由于家長和老師的不斷鼓勵,在六年級時都名列全年級前幾名。

  2010年秋的期末試卷已經(jīng)做過,請家長看看,本次期末考試的題型也大概差不多,您可以根據(jù)孩子的弱項進(jìn)行針對性的復(fù)習(xí)。

  最后幾天,是孩子最辛苦的幾天,也是家長最辛苦的幾天,希望我們的堅持,能讓孩子考出優(yōu)異的成績,讓孩子學(xué)出信心!愛上學(xué)習(xí)!為人生的起步揚起風(fēng)帆,愉快前行!

  再次對辛苦付出的家長表示衷心的感謝!

  語文老師:李慶霞

  12-26

  期末致家長的一封信篇三

  親愛的家長朋友們:

  您好!快樂的暑假在向我們招手。在您的鼎力支持下,我們度過了一個充實而又忙碌的學(xué)期,我班各項工作取得了很大的進(jìn)步,在此,我們?nèi)w師生對每一位關(guān)心和支持我校工作的家長表示衷心的感謝!

  在這半年里我和孩子們度過了充實又有趣的一學(xué)期,回顧這一學(xué)期,我們開展了各式各樣的活動,有班級博客的建立于更新,雷鋒月好人好事,宿舍疊被子比賽,消防演習(xí),各科組活動,清明節(jié)掃墓,綜合英語開放日,親子夏日游,六一文藝匯演等活動,孩子們從中體驗到了很多,也成長了很多。

  假即將來臨,假期不僅是一個學(xué)期的結(jié)束,也是下一學(xué)年學(xué)習(xí)生活的“加油站”。因此,學(xué)生能否過一個安全、充實、豐富多彩的暑假,將直接影響到下一學(xué)年的學(xué)習(xí)和學(xué)生的成長,而且下一年也是這群孩子們在小學(xué)階段的最后一年了,這是關(guān)鍵的一年。望子成龍是每個家長的良好愿望,做家長的更應(yīng)幫助子女科學(xué)合理地安排好暑假生活,使他們過一個有意義的假期,為下學(xué)年的學(xué)習(xí)生活作好充分的準(zhǔn)備。

  祝家長:工作順利,萬事如意!

  祝孩子: 暑假快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  班主任:蔡曉玲

  XXXX.X.X

  期末致家長的信篇四

  家長朋友:

  你好!

  在孩子的勤奮學(xué)習(xí)中,在你我的期盼和攜手努力中,一學(xué)期又將畫上一個句號了。孩子們在這學(xué)期里,開始懂事了。他們中大部分人熱愛生活、關(guān)愛集體、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)。他們積極向上,學(xué)習(xí)有目標(biāo),在日常學(xué)習(xí)中能挑戰(zhàn)自己的惰性并戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的困難,取得好成績。感謝你給孩子的愛和有效的教育。孩子的成材需要你無私的愛和每天的關(guān)懷與交流。好孩子是在恰當(dāng)?shù)目滟澓图皶r的幫助、鼓勵中成長起來的。

  本學(xué)期,班級涌現(xiàn)出大量的好人好事。其中,安竟嘉同學(xué)每天為同學(xué)取飯盒,李帥同學(xué)每天早起為同學(xué)開門,陳秋穎同學(xué)每天主動打掃辦公室等事跡有口皆碑。還有許多同學(xué)為班級的美麗貢獻(xiàn)了力量。他們是:李任平、李佳琪、邴璐、馮馳、呂樂蒙、代亮、丁帥、鹿峰、丁瑤、曾云峰、王彥峰、嵇博、陳東雪。秦書博同學(xué)為豐富同學(xué)的課余生活,還帶來了音響……在大家的努力中,班級亮起來了,美起來了。這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境讓孩子們心情愉快。感謝你的理解和支持!

  在孩子們的共同努力下,班級在本學(xué)期榮獲了七年級拔河比賽第一名、“希望杯”知識競賽優(yōu)勝獎,獲得“獻(xiàn)愛心捐款優(yōu)秀班級“稱號。在活動中,班級的凝聚力增強了,集體榮譽感空前強烈。孩子們?yōu)槭瞧吣晡灏嗟囊粏T感到驕傲。

  在各類板報競賽與展覽中,班級涌現(xiàn)出了許多積極參與、做事認(rèn)真、作品優(yōu)秀的同學(xué)。這與你給孩子的教育息息相關(guān)。“積極參與的心態(tài)和認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事的作風(fēng)”是孩子們?nèi)蘸笞呦虺晒Φ年P(guān)鍵。聰明的孩子到處都是,但不是誰都能考上實驗和120中學(xué)。原因就在于此吧。

  在今年寒假作業(yè)中,如下同學(xué)的主題為“我的作文選”作業(yè)做得精美。他們是:陳秋穎、邴璐、孫舒婷、代亮、呂樂蒙、秦書博、聶雨微、毛鴻澤、李佳琪、孫妍、張智敏、徐進(jìn)、劉曉梅、楊曉桐。

  家長朋友,感謝你一學(xué)期以來,特別是期末期間對孩子的督促和嚴(yán)格管理。期末,我加強了對學(xué)生基礎(chǔ)知識的考核。成績也就來自孩子的嚴(yán)謹(jǐn)和我們的嚴(yán)格。但好多孩子們都輕視了語、數(shù)、外之外的科目。而中考,它們也是考試科目。歷史、政治在中考中叫文綜合。其他科目的知識會在語文、英語的閱讀文章中出現(xiàn)。讓孩子認(rèn)識到各科目的重要性是十分重要的,誰先意識到這一點,誰就贏了;而誰先做到了,誰就向成功先邁進(jìn)了一步。希望家長朋友和我一起努力。

  期末,有些同學(xué)不僅在英語學(xué)習(xí)上空前努力,許多單詞都過關(guān)了,而且,他們講信譽。利用在家復(fù)習(xí)期間到校補考,履行我和他們簽下的協(xié)議。人品的優(yōu)秀更值得表揚。這些同學(xué)是李任平、丁帥、曾云峰、王彥峰、李帥、陳軍紅、安竟嘉、郭博。他們好多單元的單詞已經(jīng)合格,剩下的部分希望家長利用假期考核完畢,以確保他們在下學(xué)期開學(xué)初的過關(guān)??赡芪易龅挠悬c過,但該完成的任務(wù)拖到啥時候也得由他們完成。我不想讓他們形成一個得過且過的習(xí)慣。我想在這一點上,你我是一致的。

  暑假期間,請注意孩子的安全、健康,請幫助孩子擁有充實的假期生活、開闊的視野。我建議家長朋友放手,讓孩子管理自己,你們只要做好幫助和監(jiān)督工作就好。如果可能,和孩子一起加強鍛煉身體吧,畢竟,身體的健康是一切的本錢。另外,請一定做好孩子的關(guān)愛他人教育。這對他們的成長尤其重要。讓我們比一比,看看開學(xué)的時候,誰家的孩子更有思想、更健康、更有學(xué)識、更會關(guān)心他人,更會做事情。

  暑假布置如下,請家長督促孩子認(rèn)真完成。 〈語文〉

  1. 閱讀名著:《水滸傳》《魯濱遜漂流記》《格列佛游記》(以上書目均為《課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定初中生必讀篇目)

  2. 寫三篇閱讀名著的讀后感,每篇不少于500字。

  3. 利用手里的《寫字》材料,練習(xí)書法;或臨其他字帖,寫在小楷本上。每天至少練習(xí)50字。

  4. 背誦、默寫七年級下冊要求背誦的古詩文。

  5. 背誦、默寫《愛蓮說》《陋室銘》課文及注釋,翻譯課文。

  6. 整理七年級下冊的文學(xué)常識,寫在復(fù)習(xí)筆記上。

  〈數(shù)學(xué)〉

  1. 七年級下的數(shù)學(xué)書中每一章的 知識點寫一遍(可以制作成“知識結(jié)構(gòu)圖”)。

  2. 期末考試數(shù)學(xué)成績90分以上(含90分)的同學(xué),把書中每一章的 復(fù)習(xí)題和總復(fù)習(xí)題寫一遍;90分一下的同學(xué)把書中的每一章的習(xí)題、復(fù)習(xí)題和總復(fù)習(xí)題各寫一遍。

  3. 借八年級上的數(shù)學(xué)書,預(yù)習(xí)全冊書。

  4. 寫一篇隨筆。內(nèi)容是關(guān)于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的感想的。

  〈英語〉

  1. 每天一頁單詞,每行6-7個詞,背會。開學(xué)考。

  2. 每天抄寫并翻譯一篇文章,最好在A4紙上寫,提倡精美。開學(xué)展覽。

  3. 每周背會2--5條英語格言、諺語。

  家長朋友,有這樣一句話,你可聽過?播下一種思想,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。

  愿我們共同努力,為了孩子現(xiàn)在養(yǎng)成好的習(xí)慣,更為了孩子明天的幸福。保持聯(lián)絡(luò)!

  你的朋友:代晶


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