學(xué)校致大三學(xué)生家長(zhǎng)的一封信
大三的學(xué)生們面臨的實(shí)習(xí)依舊就業(yè)，家長(zhǎng)要及時(shí)了解畢業(yè)實(shí)習(xí)和就業(yè)的有關(guān)要求及相關(guān)知識(shí)，幫助孩子走向更好地未來。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了學(xué)校致大三學(xué)生家長(zhǎng)的一封信，歡迎閱讀。
學(xué)校致大三學(xué)生家長(zhǎng)的一封信篇一
尊敬的家長(zhǎng)：
您好!我是您孩子的輔導(dǎo)員，非常感謝您一直以來對(duì)我院學(xué)生工作的信任和支持。三年轉(zhuǎn)瞬即逝，如今，我們即將陪伴他進(jìn)入對(duì)其未來人生有著重要影響的最后一年。就讓我懷著一份責(zé)任和您共同探討：大四這一年我們應(yīng)該督促、引導(dǎo)孩子做些什么!
一、總結(jié)過去式—— 共同思考、助力成才
在即將步入大四的這個(gè)節(jié)點(diǎn)上，我們一起來分析您的孩子此時(shí)側(cè)重于哪一類，以便我們雙方有針對(duì)性的給予引導(dǎo)和幫助。
第一類學(xué)生：是大學(xué)期間一直埋頭苦學(xué)、成績(jī)拔尖的“學(xué)霸”，他們大多選擇考研，并從大三上學(xué)期開始著手準(zhǔn)備，目前已進(jìn)入中期基礎(chǔ)強(qiáng)化階段。
第二類學(xué)生：大學(xué)期間熱衷參加學(xué)校組織的各項(xiàng)有益活動(dòng)，能力素質(zhì)得到了鍛煉和提升，他們把公務(wù)員、選調(diào)生考試及事業(yè)單位招聘等作為就業(yè)的主要途徑。
第三類學(xué)生：他們或許不是“學(xué)霸”、“面霸”，但能認(rèn)真負(fù)責(zé)的對(duì)待自己的大學(xué)生涯，課程不掛科，有招聘會(huì)不放過，懂得把握機(jī)會(huì)，并不斷嘗試。
第四類學(xué)生：他們是漫不經(jīng)心的一個(gè)小群體，能否按期畢業(yè)成為他們最頭疼、我們最擔(dān)心的焦點(diǎn)，或許是學(xué)分還沒修夠，或許英語(yǔ)四六級(jí)或普通話還沒順利通過。
不知您看完以上四類學(xué)生的情況介紹后，是否能迅速與自己的孩子對(duì)號(hào)入座?如果沒有，那您可利用這難得的暑期，與孩子好好聊聊他目前的學(xué)習(xí)生活情況以及他對(duì)自己的定位和未來規(guī)劃。如需我們之間溝通的，可隨時(shí)電話聯(lián)系我!
二、畢業(yè)倒計(jì)時(shí)—— 查漏補(bǔ)缺、善始善終
當(dāng)您的孩子即將走完大學(xué)四年時(shí)，我們最應(yīng)該關(guān)注：一是能否順利畢業(yè)，拿到畢業(yè)證、學(xué)位證。主要看學(xué)生是否修夠本專業(yè)規(guī)定學(xué)分;英語(yǔ)四、六級(jí)(國(guó)貿(mào)專業(yè)要求六級(jí))、實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文等是否達(dá)到學(xué)院要求。二是能否順利升學(xué)或如愿就業(yè)。
如果您對(duì)孩子目前的畢業(yè)資格情況不是太了解，可以和我聯(lián)系!家長(zhǎng)和輔導(dǎo)員們的心愿是一致的，都希望孩子能夠?qū)W有所成、順利畢業(yè)!如果孩子畢業(yè)存在問題，我們應(yīng)提早關(guān)注，提早解決，以免錯(cuò)過最佳時(shí)機(jī)。
三、就業(yè)進(jìn)行時(shí)—— 未雨綢繆、提升素養(yǎng)
面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，學(xué)院一直不遺余力、不間斷舉辦多場(chǎng)就業(yè)指導(dǎo)會(huì)和專場(chǎng)招聘會(huì)，希望能為畢業(yè)生創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。但除此之外，學(xué)生在就業(yè)觀念、擇業(yè)心理、應(yīng)聘技巧
等方面的適時(shí)調(diào)整和強(qiáng)化對(duì)其能否順利就業(yè)也至關(guān)重要。希望您和我一起，在以下三方面對(duì)您的孩子多加引導(dǎo)，幫助他早日實(shí)現(xiàn)從學(xué)校到社會(huì)的角色轉(zhuǎn)變。
(一)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，走出心理誤區(qū)
當(dāng)前，用人單位招聘崗位的大量空缺和畢業(yè)生找工作難的基調(diào)形成鮮明對(duì)比，很多畢業(yè)生“有業(yè)不就”讓人困惑，究其原因還是在就業(yè)觀念和擇業(yè)心理上。很多大學(xué)生存在諸如“我不能比別人差”、“過去我事事順利，擇業(yè)也依然會(huì)順利”、“選擇單位就看實(shí)惠不實(shí)惠”等心理誤區(qū)，希望家長(zhǎng)主動(dòng)關(guān)心大學(xué)生擇業(yè)心理狀況，幫助他們樹立正確的擇業(yè)觀，以積極、健康的心態(tài)進(jìn)行擇業(yè)。同時(shí)，學(xué)院也會(huì)大力加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)和心理咨詢工作，把對(duì)畢業(yè)生的關(guān)懷覆蓋到方方面面。
(二)認(rèn)真分析梳理，進(jìn)行合理定位
在大三階段，很多學(xué)生已經(jīng)開始尋找適合自己的未來定位，并付諸行動(dòng)。暑假這么長(zhǎng)的一個(gè)假期，是重新再梳理的一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，也是您和孩子對(duì)其未來發(fā)展進(jìn)行交流溝通的絕佳契機(jī)。家長(zhǎng)是最了解孩子的人，希望您立足實(shí)際幫助他確立就業(yè)方向，引導(dǎo)他以積極樂觀的心態(tài)面對(duì)即將到來的畢業(yè)就業(yè)難題，您可以引導(dǎo)孩子不要隨波逐流，不要盲目跟從，要根據(jù)個(gè)人的興趣性格及未來發(fā)展確定選擇考研、公務(wù)員選調(diào)生考試，還是尋找實(shí)習(xí)單位準(zhǔn)備就業(yè)。
(三)提高應(yīng)聘技巧，增添就業(yè)砝碼
如果您的孩子準(zhǔn)備找工作直接就業(yè)，希望您多提醒他，對(duì)自己有個(gè)合理規(guī)劃，簡(jiǎn)歷的制作、應(yīng)聘技巧和面試細(xì)節(jié)等都是決定能否被錄用的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。多參加就業(yè)指導(dǎo)會(huì)，汲取更有營(yíng)養(yǎng)的就業(yè)思路;多參加招聘活動(dòng)，不要害怕被拒絕和失敗，要通過嘗試總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，強(qiáng)化應(yīng)聘技巧的培養(yǎng)，未雨綢繆，提升素養(yǎng)，為就業(yè)做好充足準(zhǔn)備。學(xué)院將繼續(xù)本著“嚴(yán)謹(jǐn)為師，勤奮為學(xué)，誠(chéng)信為人”的校訓(xùn)精神，為提升每位學(xué)生的就業(yè)能力做好服務(wù)。
另外，按照學(xué)院規(guī)定，大四學(xué)生實(shí)習(xí)或考研期間須在校內(nèi)住宿。若有特殊情況需在校外住宿的，請(qǐng)學(xué)生本人寫出申請(qǐng)，家長(zhǎng)簽字確認(rèn)，并第一時(shí)間和輔導(dǎo)員溝通。同時(shí)，家長(zhǎng)要多和孩子保持聯(lián)系，對(duì)其學(xué)習(xí)、生活、安全情況給予足夠重視。
請(qǐng)您將希望和我探討的關(guān)于孩子的情況以及對(duì)學(xué)院科學(xué)發(fā)展提出的寶貴意見以寫信方式讓孩子返校時(shí)帶回。
祝：各位家長(zhǎng)朋友們：闔家幸福，萬事如意!
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XXXX.X.X
學(xué)校致大三學(xué)生家長(zhǎng)的一封信篇二
尊敬的家長(zhǎng)：
您好!我是您小孩的輔導(dǎo)員老師劉偉嫻。很高興同時(shí)也很抱歉在孩子準(zhǔn)備進(jìn)入大三學(xué)習(xí)階段才第一次給家長(zhǎng)您寫信，說句心里話，真的很榮幸也很高興成為了您小孩的輔導(dǎo)員，在大學(xué)兩年的學(xué)習(xí)生活過程中，我一直陪伴在孩子們左右，看著他們成長(zhǎng)成熟并不斷地收獲，本人深感欣慰，在此，特向家長(zhǎng)您表示衷心的祝賀與最誠(chéng)摯的謝意與敬意，感謝您對(duì)孩子十幾二十年來的精心培養(yǎng)，以及一直以來對(duì)學(xué)校工作的全力配合與支持。
為了加強(qiáng)您對(duì)學(xué)校的了解，也為了加深學(xué)校與家長(zhǎng)、學(xué)生與家長(zhǎng)之間的溝通，我列舉了部分學(xué)校規(guī)定與我們的建議如下，請(qǐng)您參閱：
一、 關(guān)于畢業(yè)條件、違紀(jì)處理、考試成績(jī)的內(nèi)容
1、 畢業(yè)條件(獲得畢業(yè)證學(xué)位證)：(1)保證所學(xué)的每一門課程(包括必修和選修)都及格獲得學(xué)分，
通過實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文與答辯;(2)通過英語(yǔ)四級(jí)，英語(yǔ)六級(jí)要有成績(jī)。
2、違紀(jì)處理：若學(xué)生在學(xué)校有任何違規(guī)、違紀(jì)行為，一律按照我校《學(xué)生手冊(cè)》里的《學(xué)生違紀(jì)處分條例》進(jìn)行處分，并放進(jìn)學(xué)生個(gè)人檔案袋。
3、考試成績(jī)：每學(xué)期期末考試完后，建議家長(zhǎng)了解一下孩子的成績(jī)，以便清楚孩子每一階段的學(xué)習(xí)情況。
二、關(guān)于學(xué)費(fèi)
2014—2015學(xué)年學(xué)費(fèi)繳納通知已發(fā)給學(xué)生，于2014年8月20日前將要繳納的費(fèi)用總額(含以前學(xué)年度所欠學(xué)宿費(fèi)、教材資料費(fèi)等)足額存入或匯入個(gè)人繳費(fèi)賬戶，費(fèi)用未繳清的學(xué)生不予辦理注冊(cè)手續(xù)。對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)確有困難的學(xué)生，可申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款。
三、關(guān)于大三
不知不覺孩子們已進(jìn)入大三階段，大學(xué)已整整過了一半，這個(gè)暑假，建議家長(zhǎng)與孩子共同認(rèn)真思考一下，畢業(yè)后是考研升學(xué)、出國(guó)、還是就業(yè)?在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，需要不斷地做好準(zhǔn)備，才能把握好每一次機(jī)會(huì)。
四、關(guān)于暑假
1、鼓勵(lì)孩子多實(shí)習(xí)。“一專多能”的應(yīng)用型綜合人才最受企業(yè)歡迎，暑假是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)孩子多參加社會(huì)實(shí)踐和專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，可到企業(yè)見習(xí)或?qū)嵙?xí)，積累工作經(jīng)驗(yàn)和業(yè)務(wù)能力，提早進(jìn)入并適應(yīng)社會(huì)，對(duì)于孩子以后的發(fā)展利大于弊。
2、多與孩子談心溝通。了解他們生活上、學(xué)習(xí)上的情況，多聽孩子說，少要求少批評(píng)，若發(fā)現(xiàn)孩子心理上的困惑和憂慮，可聯(lián)系輔導(dǎo)員進(jìn)行交流并共同解決。同時(shí)也希望家長(zhǎng)在生活學(xué)習(xí)上都嚴(yán)格要求孩子，以更好地促進(jìn)孩子的發(fā)展。
再次感謝家長(zhǎng)您的支持，常聯(lián)系交流共促孩子健康成長(zhǎng)，最后，祝您家庭幸福，工作順利!
國(guó)際工商管理學(xué)院2012級(jí)輔導(dǎo)員：劉偉嫻
7月1日
學(xué)校致大三學(xué)生家長(zhǎng)的一封信篇三
尊敬的家長(zhǎng)：
您好!
光陰似箭，時(shí)光荏苒，您將孩子送入大學(xué)校門還恍如昨日時(shí)，似轉(zhuǎn)眼之間他們即將完成兩年的專業(yè)課學(xué)習(xí)，進(jìn)入大三。根據(jù)學(xué)校規(guī)定，非師范專業(yè)學(xué)生在大三這一學(xué)年將進(jìn)行就業(yè)實(shí)習(xí)。在學(xué)生們學(xué)業(yè)有成，羽翼漸豐，即將飛離校園，展翅新的人生歷程之際，為了讓他們走好踏入社會(huì)的第一步，找到學(xué)生本人和您比較滿意的工作，我們希望和您加強(qiáng)交流，溝通信息，讓您及時(shí)了解畢業(yè)實(shí)習(xí)和就業(yè)的有關(guān)要求及相關(guān)知識(shí)，也希望您在收到信后能來電了解、討論就業(yè)實(shí)習(xí)的有關(guān)情況，讓我們共同努力，把本屆畢業(yè)生的就業(yè)工作做好!
在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下，我系對(duì)就業(yè)實(shí)習(xí)工作予以高度重視，在確保教學(xué)質(zhì)量從而確保畢業(yè)生質(zhì)量的同時(shí)，也十分重視為學(xué)生提供就業(yè)實(shí)習(xí)幫助和指導(dǎo)。我們知道，您也同樣時(shí)刻關(guān)注著兒女的就業(yè)問題。因此，非常希望您能配合我們共同做好這一工作。應(yīng)該說，對(duì)于我系的大部分畢業(yè)生來說，要找到一份工作并不是十分困難的事。但部分畢業(yè)生的實(shí)習(xí)和擇業(yè)期望過高，脫離了社會(huì)的實(shí)際需要。我們希望您能從家長(zhǎng)的角度出發(fā)，幫助自己的兒女適時(shí)調(diào)整心態(tài)，轉(zhuǎn)變觀念，最終實(shí)現(xiàn)實(shí)習(xí)并就業(yè)?，F(xiàn)在國(guó)家有關(guān)大學(xué)生的就業(yè)政策是學(xué)生自主擇業(yè)、學(xué)校推薦就業(yè)，我們衷心期望家長(zhǎng)能夠支持和幫助子女根據(jù)當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)，并結(jié)合自身的實(shí)際情況，考慮先就業(yè)、再擇業(yè)。在比較選擇時(shí)，鼓勵(lì)子女積極樹立“行行可建功、處處可立業(yè)”的就業(yè)觀念。如果能通過您的努力直接為孩子找到一份理想的職業(yè)，將是學(xué)生三年大學(xué)生活最好的成果。我系也會(huì)根據(jù)當(dāng)前的區(qū)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和條件，盡可能的為學(xué)生提供推薦就業(yè)的機(jī)會(huì)。特別值得一提的是我們學(xué)校今年的“升本”工作取得了決定性的勝利，有望在今年三月底掛牌更名為“鄭州師范學(xué)院”，成為一所合格的本科院校。相信隨著學(xué)校辦學(xué)層次、教學(xué)質(zhì)量和知名度的不斷提高，將會(huì)為學(xué)生的實(shí)習(xí)、就業(yè)創(chuàng)造更多的機(jī)遇。
尊敬的家長(zhǎng)，培養(yǎng)一名合格的大學(xué)生，國(guó)家、學(xué)校和家庭都付出了大量的人力、物力和財(cái)力，確保大學(xué)生順利就業(yè)，既是社會(huì)穩(wěn)定的需要，也是國(guó)家發(fā)展的需要;既關(guān)系到高校的生存和發(fā)展，更關(guān)系到每個(gè)畢業(yè)生及其家庭的切身利益。無論從哪方面講，我們都有責(zé)任共同努力，千方百計(jì)讓學(xué)生找到合適的實(shí)習(xí)、就業(yè)崗位，這是在學(xué)生進(jìn)入大三之后我們最重要的共同任務(wù)。
十年樹木，百年樹人。在學(xué)校和您的共同努力下，您的子女作為一個(gè)合格的大學(xué)生步入社會(huì)，一定會(huì)為家庭、國(guó)家、社會(huì)貢獻(xiàn)他(她)的聰明才智，這將是對(duì)您二十余年的培養(yǎng)和付出最好的回報(bào)。衷心感謝您對(duì)我們工作的理解和支持，值此新春佳節(jié)即將來臨之際,祝您：合家幸福!身體健康!萬事如意!心想事成!
此致!
敬禮!
鄭州師范高等專科學(xué)校特殊教育系
一月二十日
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