家長(zhǎng)給初中男孩子的信
男孩子在初中的階段比較敏感，家長(zhǎng)的引導(dǎo)對(duì)孩子好好度過初中的生活有著重要的作用。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了家長(zhǎng)給初中男孩子的信，歡迎大家閱讀。
家長(zhǎng)給初中男孩子的信篇一
兒子：
爸爸為什么總是要求你搞好學(xué)習(xí)?
你說你沒有學(xué)習(xí)動(dòng)力，你說你沒有學(xué)習(xí)興趣，你說你知道怎么樣搞好學(xué)習(xí)，就是沒有定力，結(jié)果是每次考試成績(jī)差強(qiáng)人意。
爸爸不是沒有能力讓你吃好喝好，爸爸不是沒有能力讓你衣食無(wú)憂，爸爸不是沒有能力滿足你在物質(zhì)方面的愿望，但是，爸爸作為一個(gè)過來人，深知一個(gè)男孩最終會(huì)長(zhǎng)成男子漢，那時(shí)“你”就是“我”，爸爸終會(huì)老去......
如果幼鷹不是站在高高的懸崖邊上，老鷹怎敢把它推下山崖?當(dāng)你成年后，如果沒有一個(gè)高的起點(diǎn)，男子漢如何展翅翱翔?對(duì)于你來說，這正是中考的重要性所在，如果你輸在了起跑線上，你注定要付出比在校學(xué)習(xí)更多的辛勞!那時(shí)的你定會(huì)深刻理解“少壯不努力，老大徒傷悲”這句古詩(shī)的含義。
你不是不羨慕那些成績(jī)好的同學(xué)，爸爸將你送到國(guó)家十一五課題組研究中心慧通文府去培訓(xùn)提高!盡管這樣、看著其他在慧通文府的同學(xué)都飛速提高成績(jī)、而你又在做什么?我相信、老師都是好老師、別人都能提高成績(jī)!但你卻實(shí)在不愿付出他們那樣努力，也許是爸爸給你提供的好的生活環(huán)境，但這實(shí)在不應(yīng)該成為你沒有學(xué)習(xí)動(dòng)力的理由!難道你更愿意在艱苦的環(huán)境下學(xué)習(xí)?恰恰是在艱苦的環(huán)境下會(huì)有更多不利于學(xué)習(xí)的理由。學(xué)習(xí)動(dòng)力的根本不在于環(huán)境而在于不找理由的積極心態(tài)!
如果你現(xiàn)在放任了自己，就是放棄了自己的未來!爸爸不可能為你無(wú)休止的提供生活保障，現(xiàn)在吃點(diǎn)苦是為了將來少吃苦，以其成年后努力奮斗，不如現(xiàn)在就挑戰(zhàn)自我!
孩子，吃苦就是把違背自己意愿的事情做好!
吃苦本身就是一種能力!
最后，孩子，我要對(duì)你說：“你可以過一種積極的生活，也可以過一種消極的生活。不管你作出何種選擇，我都愛你。但如果你決定過一種消極的生活，我將不會(huì)有很多時(shí)間與你在一起，你要自己想好。”
永遠(yuǎn)深愛你的父親
XXXX.X.X
家長(zhǎng)給初中男孩子的信篇二
親愛的兒子：
人人都向往一種輕松自在的生活，或在一種安靜而祥和的環(huán)境中品嘗精美的食物，或者在茶余飯后和自己的家人以及朋友悠閑地談?wù)撘恍┯幸馑嫉脑掝}，或者縱情于自然或山水之中欣賞大自然的精美絕倫的景色，做一個(gè)逍遙自在的人。甚至，有人幻想著能“安步以當(dāng)車”優(yōu)哉游哉地看日出日落，觀花開花謝。
在中國(guó)古人的詩(shī)歌作品中，我們是不難發(fā)現(xiàn)這種從容和淡泊的。陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”讓我們體會(huì)到的是一個(gè)隱居民間的精神高人富有情趣的人生體驗(yàn)，而王維的“明月松間照，清泉石上流”則向我們描繪了秋山雨后黃昏的迷人景色，李白的“相看兩不厭，唯有敬亭山”則讓我們看到了詩(shī)人超然物外，沉浸在自然中的寧?kù)o心態(tài)。從這些詩(shī)歌當(dāng)中，讓我們感受到了他們心境的平和，生活的從容，氣度的超脫。這樣的傳統(tǒng)，這樣的影子，我們似乎還能從二三十年代的那些文人的筆下感受到。從那個(gè)時(shí)代的文人的作品中，生活的悠閑透出社會(huì)節(jié)奏的緩慢，無(wú)論是苦趣和樂趣，都讓我們感受到的那時(shí)的生活雖然也有許多并不如人意的地方，但大體還是可以調(diào)節(jié)的?？箲?zhàn)時(shí)期，文學(xué)作品無(wú)論從內(nèi)容到形式都以抗戰(zhàn)為主，救亡圖存是這一時(shí)代的主旋律;再后來，一個(gè)又一個(gè)的運(yùn)動(dòng)讓人們沉浸在喧囂的激情當(dāng)中;而到了“”時(shí)期，文化和思想則被混亂和狂熱所取代;改革開放以后，被禁錮的思想突然張揚(yáng)開來，;思想的開放和對(duì)比的差距，又讓人們把發(fā)奮圖強(qiáng)，把追求物質(zhì)利益放在了第一位，到了這個(gè)時(shí)候，就似乎再也找不到從容和淡泊的影子了。
為了擺脫貧困，獲取成功，人們千方百計(jì)去施展自己的才華，并在這樣的努力之下，社會(huì)財(cái)富急劇增長(zhǎng)。于是，中華民族是勤勞的民族這一定論再一次得到了驗(yàn)證。是的，中國(guó)民族是勤勞的民族，中國(guó)人是勤奮的人。這一點(diǎn)，在世界上都是出了名的。外國(guó)的一些人不僅僅知道中國(guó)人經(jīng)常加班，一天工作十多個(gè)小時(shí)，高強(qiáng)度，超負(fù)荷，很多人因此身心疲憊，而且知道中國(guó)的經(jīng)濟(jì)在快速的增長(zhǎng)，中國(guó)的國(guó)力在迅速地提高，他們甚至擔(dān)心強(qiáng)大的中國(guó)會(huì)對(duì)他們的收入和就業(yè)等造成威脅。盡管他們也很敬佩中國(guó)人的勤奮，但是，在問及是否愿意像中國(guó)人那樣去快節(jié)奏生活和高強(qiáng)度地勞動(dòng)的時(shí)候，很多人表示不愿意。一些外國(guó)人習(xí)慣了悠閑自在的生活方式，他們并不愿意輕易改變多年來形成的這樣一種生活的節(jié)奏。
據(jù)說，歐洲的一些國(guó)家，他們每年的假期長(zhǎng)達(dá)150多天，假期來臨的時(shí)候，很多商店關(guān)門歇業(yè)，街上行人稀少，冷冷清清。之所以如此，是因?yàn)闅W洲人有強(qiáng)有力的生活保障，社會(huì)福利比較高，即使他們不去工作，社會(huì)福利也能保證他們最低的生活保障不至于太低，而且在歐洲一些國(guó)家人們盡管工作不太一樣，但人們的收入差距并不是很大。這也就保證他們能比較悠閑地生活，可以有時(shí)間做他們想做的事情，舉例來說，在歐洲的足球聯(lián)賽比較火暴，其中一個(gè)重要的原因就是他們有錢，并且有時(shí)間去球場(chǎng)，為他們喜歡的球隊(duì)加油。
而在我們國(guó)家，這些還都做不到。我們基本國(guó)情是人口多，底子薄，人多粥少的窘狀，迫使我們要想過得好一些，就要勤奮地來創(chuàng)造財(cái)富，用勤奮來彌補(bǔ)生活中的一些缺陷。在這樣的情況下，勤奮就不僅僅是一個(gè)人的品質(zhì)，而成為一種時(shí)代的必需。
競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)的殘酷，很多人不喜歡競(jìng)爭(zhēng)。勤奮是辛苦的，因?yàn)樾量啵芏嗳司芙^勤奮。沒有人愿意流汗受累，可是現(xiàn)實(shí)情況是，你不流汗受累，就可能沒有收獲，甚至根本無(wú)法生存。很多人向往過去的那樣的詩(shī)意的生活。其實(shí)，在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的進(jìn)程中，競(jìng)爭(zhēng)越強(qiáng)烈，就越?jīng)]有詩(shī)意的生活。當(dāng)代人不可能回到古代去，現(xiàn)代人也不可以如以前那樣過一種田園牧歌似的生活，當(dāng)對(duì)物質(zhì)的追求成為人們的重要的人生目標(biāo)以后，所有的人都幾乎不可避免地被時(shí)代的洪流席卷著而加入到激烈的競(jìng)爭(zhēng)中去。
中國(guó)人相信“天道酬勤”，相信“勤能補(bǔ)拙”，相信“業(yè)精于勤”，很多成功人士的例子證明了“天才出自勤奮”，證明了“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力”，證明了“一分耕耘，一分收獲”。我們的一個(gè)遠(yuǎn)房親戚，剛時(shí)興做買賣的時(shí)候，他就下海經(jīng)商了。每天在街頭賣水果，賣各種食物，后來賣玻璃，再后來賣井頭，賣五金。天氣再冷再熱，他也要去街頭擺攤，東西再沉再重，也要自己去抗去背。有的時(shí)候，去外地拉貨，竟然因?yàn)槔酆屠Ф谘b滿貨物的車頂上睡著了。就是憑借著這樣一種勤奮吃苦的精神，現(xiàn)在人家積累了大量的財(cái)富，存款多少我不知道，我知道的是他在我們縣城中，光自己蓋得樓房就有四座，早已經(jīng)過上了衣食無(wú)憂的生活。當(dāng)我問到他成功的秘訣時(shí)，他說：“‘人勤地不懶’，我沒有別的本事，幸好我還有力氣，努力去做努力去做，慢慢地日子就變好了。”
創(chuàng)業(yè)是如此，學(xué)習(xí)也是如此。過去我們有一個(gè)鄰居的孩子，從初中開始就幾乎沒有休息過，每天除了在學(xué)校高質(zhì)量地學(xué)習(xí)以外，回到家中還是不停地學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。做題做累了，就高聲讀英語(yǔ)，背誦課文，然后又是看書預(yù)習(xí)。在初三那年，他不停地看課文，反復(fù)地做課文上的習(xí)題。他不滿足“這個(gè)我會(huì)了，那個(gè)我懂了。”而是句句落實(shí)，題題過關(guān)。這樣下來，他做了大量的習(xí)題，積累了大量的知識(shí)，真正做到了熟能生巧，中考的時(shí)候一舉成名，被市重點(diǎn)中學(xué)錄取。高中三年，他一鼓作氣，現(xiàn)在已經(jīng)是一所全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)的博士生了。
每個(gè)人都想將來生活得更好一些，而當(dāng)我們的社會(huì)還不能為你提供這些保障的時(shí)候，當(dāng)一個(gè)職務(wù)還需要很多人去積極爭(zhēng)取的時(shí)候，那么誰(shuí)的水平高一些，誰(shuí)的能力強(qiáng)一些，誰(shuí)成功的可能性就大一些，誰(shuí)就有可能更接近目標(biāo)。毫不諱言，爸爸這些年來，生活的相當(dāng)不容易，也相當(dāng)艱辛，爸爸希望將來的你能過上一種不至于那么勞累的生活，爸爸希望將來的你能生活的從容一些詩(shī)意一些，盡管爸爸不能給你這樣的生活，但爸爸卻非常希望你趁著現(xiàn)在年青，先把知識(shí)學(xué)好，先為將來的成功打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。親愛的兒子，爸爸是愛你，為了你，爸爸再苦再累，也毫無(wú)怨言。但對(duì)于學(xué)習(xí)這樣的事情，爸爸你無(wú)法替代你，也不可能替代你，惟有你自己把握，自己努力，自己勤奮。你說是不是這個(gè)道理?
你的爸爸
8月17日
家長(zhǎng)給初中男孩子的信篇三
親愛的兒子：
你好!
欣悉來信，甚是高興!現(xiàn)就信中內(nèi)容與你商榷。
你的字確實(shí)比以前有進(jìn)步了：工整，整潔，涂改少，而且有點(diǎn)個(gè)性，望你以后再接再勵(lì)，繼續(xù)練好字。
你所匯報(bào)的成績(jī)我們都看到了，和班主任老師講的一樣，期中考試成績(jī)進(jìn)入全年級(jí)優(yōu)異成績(jī)榜單，父母為你感到驕傲自豪。你是一個(gè)聰明的孩子，也是一位勤奮努力的好學(xué)生，剛進(jìn)初中就獲得好成績(jī)是你努力刻苦的結(jié)果，你應(yīng)為此感到高興，但那只能代表過去，生活在前進(jìn)，學(xué)習(xí)仍需要我們繼續(xù)努力。
數(shù)學(xué)，是你的特長(zhǎng)，你有學(xué)好數(shù)學(xué)的天賦，你的數(shù)學(xué)天賦從小就表現(xiàn)出來了，因此只要你繼續(xù)努力，我們相信，你的成績(jī)將會(huì)更好，但不能驕傲，因?yàn)閺?qiáng)中自有強(qiáng)中手，天外有天。
你的英語(yǔ)考的如此好，確實(shí)給了我們一份驚喜，但在我們的預(yù)料之中，我們想，只要我們的兒子有學(xué)好英語(yǔ)的興趣，一定能學(xué)好這門功課。英語(yǔ)其實(shí)并不難，關(guān)鍵是多記多聽多讀。語(yǔ)法暫時(shí)弄不懂沒關(guān)系，以后學(xué)多了，自然就搞懂了。所以，你根本不要擔(dān)心語(yǔ)法，你老爸在小學(xué)，初中都沒學(xué)英語(yǔ)，但進(jìn)入高中一年的時(shí)間就超過了那些初中英語(yǔ)學(xué)得好的高中同學(xué)，用心學(xué)。我們想，你的英語(yǔ)以后一定會(huì)很棒。
語(yǔ)文是一門很重要的學(xué)科，學(xué)好了，對(duì)你的一生都受益匪淺。你的語(yǔ)文基礎(chǔ)還不錯(cuò)，寫作文是你的軟肋。因此你要在繼續(xù)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)的前提下，強(qiáng)化自己的作文訓(xùn)練。其實(shí)寫作文也沒有什么特別的，詞語(yǔ)和句子是寫作文的基礎(chǔ)，構(gòu)思是寫作文的靈魂，因此，在你平時(shí)不斷提高語(yǔ)文詞匯和遣詞造句的前提下，每次寫作文之前，先在腦子構(gòu)思一下：我的作文要表達(dá)什么樣的主題?要表達(dá)的精神是什么?用什么的事實(shí)和旁證來豐富我所表達(dá)的內(nèi)容?要分幾段寫?如何開始和如何結(jié)束?這些東西在你動(dòng)筆之前先要在腦海里想幾分鐘，只有把文章的輪廓勾勒出來了，這樣寫起來就會(huì)流暢，表達(dá)的中心思想就會(huì)完整，清晰。老師看了以后就會(huì)給高分。當(dāng)然，寫作文既不能堆徹詞語(yǔ)，也不能用華麗的句子喊口號(hào)。要把你所經(jīng)歷的現(xiàn)實(shí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴構(gòu)成一種思想，從而用文字表達(dá)出來。
生物是一門趣味性很強(qiáng)的自然功課，因?yàn)槟悻F(xiàn)在是初學(xué)，尚未提起興趣，當(dāng)你對(duì)這門功課感興趣的時(shí)候，你自然就會(huì)學(xué)好。我們?nèi)祟愂谴笞匀贿M(jìn)化的一個(gè)物種，通過學(xué)好生物，我們就能了解這個(gè)包羅萬(wàn)象的大自然的神秘之處，了解包括我們?nèi)祟愒趦?nèi)的所有物種是如何進(jìn)化的。學(xué)好自然科學(xué)，我們一定要有腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)心態(tài)。當(dāng)然，學(xué)好任何一門功課，心必須要靜下來，不能浮躁，心態(tài)浮躁的人，是不可能學(xué)深學(xué)精。所以，我們最擔(dān)心的是你這點(diǎn)，要多問幾個(gè)“為什么”?。只有那些學(xué)任何東西都精通的人，才會(huì)出類拔萃!切記：一定要把每件事都做好做精，學(xué)習(xí)東西不在乎很多，一定要學(xué)精。
讀書，就其精神層面來說，它是豐富我們生活閱歷，豐富我們情感世界，豐富我們精神食糧，豐富我們的人生觀，價(jià)值觀的一種最好途徑。因此書中的東西都是前人經(jīng)過千百年來總結(jié)出來的精華。但就其物質(zhì)生活層面來說，它確實(shí)是一種苦行僧式的生活。在外讀書既沒有在家的溫暖，也沒有父母噓寒問暖的精心照料，一切都靠自己去調(diào)節(jié)。然而，學(xué)校生活是鍛煉人生意志的一種最好方式之一。古往今來，在這世界上無(wú)論是著名的領(lǐng)袖，還是科學(xué)家，文學(xué)家，都要經(jīng)歷這種艱辛的生活。你讀《少年毛澤東》，知道了毛澤東從小就離開家鄉(xiāng)韶山到長(zhǎng)沙求學(xué)，在不斷的求學(xué)過程中，懷抱一種遠(yuǎn)大的志向，最終成為一個(gè)偉人。鄧小平也是如此，鄧小平14歲便離開家鄉(xiāng)四川到法國(guó)勤工儉學(xué)，那時(shí)的鄧小平到法國(guó)讀書，一邊打工賺學(xué)費(fèi)，一邊讀書，可以想象其生活多么艱辛，一個(gè)14歲的孩子背井離鄉(xiāng)跑到人生地不熟的外國(guó)，而且剛?cè)サ臅r(shí)候連言語(yǔ)都不通，因此，當(dāng)時(shí)他的壓力有多大!孤獨(dú)和寂寞有多深，但是，他憑著不怕苦，不怕累的頑強(qiáng)意志完成了學(xué)業(yè)，他也因此才會(huì)后來成為領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)，影響世界的最偉大的人物之一。
來信訴說你在學(xué)校讀書有壓力，而且伴隨孤獨(dú)與寂寞。這很正常，因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生都如此，壓力是一種外在的東西，只要你理解得當(dāng)，就會(huì)轉(zhuǎn)變成一種動(dòng)力，動(dòng)力才是一種內(nèi)在的能量和力量。每個(gè)人生活在這世上，都會(huì)有壓力，我們藐視壓力，只有動(dòng)力才是我們前進(jìn)的源泉。就象火車和飛機(jī)一樣，必須要有發(fā)動(dòng)機(jī)的動(dòng)力，火車才能跑，飛機(jī)才能飛。人也一樣，人的動(dòng)力來自你對(duì)生活的熱愛，來自你對(duì)科學(xué)，對(duì)知識(shí)的向往和你對(duì)你生活的憧憬，當(dāng)你具備這些理想之后，你所有的壓力就會(huì)化為灰燼，都會(huì)轉(zhuǎn)換為一種取之不盡用之不竭的能量，那就是推動(dòng)你生命積極向進(jìn)的動(dòng)力。所以，我們不要在乎別的同學(xué)考的如何好，也不要在意自己考試的一次失敗，我們要把目標(biāo)鎖定在更高更遠(yuǎn)的定點(diǎn)上。我們要有遠(yuǎn)大的理想，那就是造福人類，也要有近期的理想，那就是考進(jìn)一所好大學(xué)，當(dāng)然，理想由你自己定。這有這樣，你才不會(huì)患得患失，也不會(huì)感到生活的孤獨(dú)，寂寞。正所為“人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂”，只要能夠忍受孤獨(dú)和寂寞的人，才能成就一番偉大的事業(yè)。你必須要在孤獨(dú)和寂寞中鍛煉你的意志，塑造你的人格，人格的魅力是巨大的。排遣孤獨(dú)和寂寞的最好方法是：學(xué)會(huì)與老師溝通，與同學(xué)們交流，多參加體育鍛煉，多進(jìn)圖書館。但千萬(wàn)不能玩游戲，玩游戲?qū)?huì)害了你的一生。
你的爸媽都是讀書過來人，都經(jīng)歷了住校的學(xué)生生活，你的現(xiàn)在許多體驗(yàn)都是父母以前經(jīng)歷過的，因此，我們能理解你住校讀書的好處與壞處。但是，我們相信，你一定能通過讀書成為比你父母更有用的人!
也希望你能經(jīng)常與我們溝通!
最后用高爾基的至理名言作結(jié)束語(yǔ)吧：
讀書，是人類進(jìn)步的階梯!
祝你
天天開心!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
XXX
XXXX.X.X
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