致中考學(xué)生家長一封信
三年苦學(xué)，三年奮戰(zhàn)，孩子們的理想，家長們的期盼，都寄托在這中考里， 希望考生穩(wěn)定情緒，輕裝上陣，希望家長多一分關(guān)心，多一分鼓勵。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了致中考學(xué)生家長一封信，歡迎大家閱讀。
致中考學(xué)生家長一封信篇一
親愛的考生及家長：
為使全體考生能順利、安全參加考試，考出理想水平，避免不必要的失誤和意外發(fā)生，我們特向考生和家長作以下誠摯的提示：
家長要注意合理安排考生生活，不要給孩子太大壓力，做好考生心理疏導(dǎo)工作，幫助孩子樹立自信心，理智看待中考;要增強安全意識，注意飲食衛(wèi)生安全、交通安全等;要對考生進(jìn)行正確的考前指導(dǎo)，教育考生講求誠信，自覺遵守《考生守則》，不帶違禁物品，自覺服從監(jiān)考人員的管理，接受考試工作人員的監(jiān)督、檢查。
考生要保證充足的睡眠與合理飲食，以健康的身體、飽滿的精神和輕松的心情參加中考;要仔細(xì)閱讀準(zhǔn)考證上的信息和注意事項，熟悉考場情況，牢記考試時間、地點、考場位置;考試前檢查是否帶全準(zhǔn)考證及考試用品;考試要規(guī)范用筆，正確填涂答題卡和粘貼條形碼;考試結(jié)束后盡量不要核對答案，迅速投入到下一場考試中去。
我市中考工作堅持以“陽光考試”“平安中考”為目標(biāo)，以“更嚴(yán)、更細(xì)、更實”的工作要求，嚴(yán)肅整治考風(fēng)考紀(jì)，優(yōu)化考試環(huán)境，服務(wù)廣大考生。為此，我們以人為本，多措并舉，促進(jìn)考試公平，層層簽訂考試目標(biāo)管理責(zé)任書，層層落實考試工作責(zé)任。全市所有考場采用無線電信號屏蔽設(shè)備和探測器，所有考生進(jìn)場前均進(jìn)行入場違規(guī)檢查。對違反考試有關(guān)規(guī)定，將手機等電子設(shè)備帶入考場的考生，將按違紀(jì)處理。我們在全體考生當(dāng)中廣泛開展了誠信考試教育，在全體監(jiān)考教師當(dāng)中深入開展規(guī)范監(jiān)考教育，在全體巡視人員和工作人員當(dāng)中認(rèn)真開展了考試紀(jì)律教育，我們大力倡導(dǎo)和弘揚“誠信考試光榮、違紀(jì)舞弊可恥”的良好社會風(fēng)尚。
中考承載著廣大學(xué)子的希望和夢想，也承載著每個家庭對美好生活的憧憬和期盼，我們將竭誠為考生營造公正、公平、和諧的考試環(huán)境，同時也衷心地祝愿廣大學(xué)子在考試中發(fā)揮出應(yīng)有的水平，取得優(yōu)異的成績，進(jìn)入理想的學(xué)校，擁有美好的明天，實現(xiàn)人生的夢想!
誠摯祝愿全市廣大考生中考順利!
焦作市招生考試辦公室
XXXX.X.X
致中考學(xué)生家長一封信篇二
各位辛苦陪考的家長：
您們好!距離中考還僅僅只有一百來天，這個時候相信你們和孩子們一樣緊張，做為美博教育帶過眾多初三學(xué)生的班主任，我有些話想要對您們說，為了讓孩子在這最后的時間里更好的備戰(zhàn)2014年中考，作為家長，再苦再累也請您們再堅持一段時間，下面是我給家長們的幾點建議：
一、考前七避免
有人說中考不僅考學(xué)生，也在考家長，的確如此，家長的心態(tài)和教育方式會直接影響孩子的學(xué)習(xí)和考前心態(tài)。家長都是望子成龍，望女成鳳的，全心全意為孩子忙里忙外的，但有的是幫倒忙，一片好心反引孩子逆反。教育不僅需要愛，更需要智慧，在此根據(jù)孩子的心理現(xiàn)狀對考前的家庭教育提出幾點建議：
1、避免叨嘮
尤其是當(dāng)母親的，總有過多的不放心，一句話恨不得說上八遍，“又考了嗎?聽懂了嗎?”“怎么又看電視?這樣還能上重點?”……本來孩子復(fù)習(xí)緊張，情緒不太穩(wěn)定，父母無休止的嘮叨，更容易誘發(fā)不良情緒。這種督促不但于事無補，還容易傷害感情。父母一定要克制自己，少說多做。孩子不想聽你講話，不妨變換形式，比如寫個紙條放到書桌上。
2、避免許愿
一些家長總想用一些獎賞來調(diào)動孩子的積極性，比如“考得好，給你買筆記本電腦”“考上重點班，帶你到哪哪”，其實這些并不能起到什么實際促進(jìn)作用，反而增加了孩子的心理負(fù)擔(dān)，怕考不好受到懲罰。
3、避免威脅
一些家長為了促使孩子努力而制造壓力，“考砸了，我們就不管你了”，“考不上重點高中你這一輩子就完了”，諸如此類的話會使孩子產(chǎn)生對中考的擔(dān)憂和恐懼心理，不利于考試的發(fā)揮。
4、避免比較
有些家長為了激發(fā)孩子奮進(jìn)，總是樹立很多榜樣，“你看你表姐多爭氣，考好了，重點學(xué)校輪番到家里動員”，“某某多爭氣，一模又是全年級前★★名。”，這些看似激勵的話對孩子都起不到促進(jìn)作用，反而傷害了自尊心。越拿孩子的不足跟別人比，他就越覺得高不可攀，越自卑氣餒。正確的做法是，多過程比較，少成績比較，多和自己比，和過去比，和同等水平的比。
5、避免過度保護(hù)
很多家長考前把孩子重點保護(hù)起來，全家人都圍著孩子轉(zhuǎn)，甚至請假在家照顧孩子，把起居生活大包大攬起來，這反而會增加孩子的不安，一種到了中考如臨大敵的感覺，還增加心理負(fù)擔(dān)，不利于以一顆平常心面對中考。
6、避免過多干涉
很多家長看到孩子不抓緊學(xué)習(xí)就著急，特想幫助孩子提高，于是對孩子的時間進(jìn)行規(guī)劃，不準(zhǔn)這樣做，必須那樣做，可是效果適得其反。一位學(xué)生說，一舉一動好似受監(jiān)視，很壓抑，爸爸的方法不適合我等，所以我們可以幫助但不要卷入太深。
7、避免期望過高
我們要根據(jù)孩子的水平提出期望，不要給孩子規(guī)定必須考上什么學(xué)校，最好不要過多談?wù)?。引?dǎo)孩子把關(guān)注的焦點，從考試結(jié)果轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)過程中來，告訴孩子只要踏實過完這一個月就行，這樣孩子沒有負(fù)擔(dān)就能輕裝上陣。
二、備考四注意：
1、創(chuàng)設(shè)良好的家庭氣氛。
有的家長對我說“我一直寬慰孩子，考不上沒什么，可他的壓力怎么還那么大呢?”因為有時語言是蒼白的，嘴上盡管說沒什么，但那充滿期待的目光、任勞任怨的身影……都深深印在孩子的眼里心上，這是一種隱性的壓力。把5、6月份平?；蚱拗g以及與孩子之間和平常一樣輕松，以幽默做調(diào)味劑，讓家里少些“備戰(zhàn)”氣氛，多些陽光和歡笑，這種愉悅和諧的氛圍會對孩子的心態(tài)起到積極的調(diào)節(jié)作用。
2、保持樂觀愉快的情緒。
家長首先要克服自己的緊張情緒，一位學(xué)生對我說“我媽告訴我別緊張，可她一天到晚如臨大敵，我一次考不好，她比我還焦慮，成天唉聲嘆氣。”想想看，如果我們比孩子還焦慮，那孩子能輕松應(yīng)考嗎?如果孩子發(fā)現(xiàn)家長都心緒不寧六神無主，他能穩(wěn)住陣腳嗎?家是避風(fēng)港，是安全島，是加油站，做家長的首先要調(diào)整好自己的心態(tài)，把擔(dān)憂放在心底，把笑容掛在臉上，把積極情緒傳遞給孩子，增強他的自信。尤其是一模、二模成績不理想時，容易自卑，此時他們需要的不是責(zé)備和道理，而是理解、鼓勵，更需要心理支持。家長可以和孩子一起分析丟分的原因，查漏補缺。另外由于長時間艱苦學(xué)習(xí)，孩子很容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒，父母一定要一如既往地給予理解、鼓勵和支持，做永遠(yuǎn)的后盾。
3、多多和孩子交流、溝通、傾聽。
這本身就是對孩子的一種心理支持，在孩子煩躁時坐下來聽他說說話，不要打斷和評判，讓他盡情宣泄心理垃圾，然后一起探討解決問題的方法。另外很多孩子擔(dān)心考不好而對不起家長，針對這種心理家長應(yīng)給予理解和開導(dǎo)，消除他們的各種顧慮，減輕來自家庭方面的壓力。
4、重視孩子的心理。
健康中醫(yī)有句話“藥補不如食補，食補不如神補”，因此，與其讓孩子服用藥品或保健品，不如多給他一些肯定和鼓勵，讓他多一份自信和勇氣，這比改善飲食、加強營養(yǎng)還更重要。吃平常吃的，適當(dāng)增加營養(yǎng)就行，不必特別改善。另外提醒孩子晚上復(fù)習(xí)不要熬夜，勞逸結(jié)合，調(diào)整好休息學(xué)習(xí)時間。
通過思想上的鼓勵，激起孩子們背水一戰(zhàn)的斗志;通過生活上的悉心照顧，解除孩子們的后顧之憂;通過心理上的熱情疏導(dǎo)，引領(lǐng)孩子們厚積薄發(fā)、輕裝上陣。
各位家長，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，我堅信在家長、老師、學(xué)生三方面的共同努力下，一定能實現(xiàn)我們共同的目標(biāo)，讓我們拭目以待。
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XXXX.X.X
致中考學(xué)生家長一封信篇三
中考學(xué)生的家長們：
你們好!
新春伊始迎來孩子們中考前的最后一個學(xué)期。隨著時間的推移中考的腳步聲離我們越來越近了。
而作為2015年關(guān)注自己孩子中考的家長們。又多了一份焦灼無助和糾結(jié)。上有老下有小。對老人盡孝對孩子盡責(zé)是我們這一代人義不容辭的職責(zé)。這些只有參加或經(jīng)歷過孩子中考的家長最有親身感受。
教育孩子不是一天兩天的事情更不是一種辦法就能奏效的。更不能僅僅滯留在口頭上。每個孩子既有相同之處又有個性的體現(xiàn)。孩子正處在有自己想法的時候。感覺自己翅膀硬了。有自己的世界觀了。貪玩不著急進(jìn)入不了狀態(tài)是大多數(shù)孩子的表現(xiàn)。
鑒于此。首先老爸老媽要意見統(tǒng)一。如果兩人都訓(xùn)斥孩子孩子就沒有傾訴的對象不更起到好的作用。
家長更不能說教完后自己去喝酒打麻將看電視或者自己在一邊手機上網(wǎng)。這樣留給孩子的感覺只是滯留在口頭上的敷衍作家長的在心里沒有想落實，力度大打折扣。孩子可能人在寫字臺前心早就去南部山區(qū)了。他更會敷衍你更談不是效率而言。
一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情盡量不要讓孩子知道參與。免得孩子分心。你可能讓孩子上網(wǎng)玩上十分鐘的游戲他可能二十分鐘都心不在焉。倒不如就體育考試項目多鍛煉好些。
嚴(yán)加看管孩子結(jié)交周圍的朋友同學(xué)。是不是學(xué)習(xí)好的?是不是對孩子釋放正能量的?因為家長的十句話不如同齡人的一句話能誘惑孩子。孩子很容易受身邊同齡人的影響。近墨者黑近赤者紅。物以類聚人以群分。
對孩子多關(guān)注多觀察多總結(jié)多分析看看癥結(jié)到底出在哪里，然后找出N種辦法去嘗試去溝通引導(dǎo)實施。
特別關(guān)注孩子們每天與家長交流的話題。孩子在思想上關(guān)注的事情。是不是積極地上進(jìn)的?是否有利于學(xué)習(xí)?這包括今天學(xué)習(xí)的課程難易程度掌握理解的怎樣?課程是否能趕上?作業(yè)多不多?是否按時獨立認(rèn)真地去做了?有沒有糾錯的試題?回家后需要做哪些輔導(dǎo)補充預(yù)習(xí)等等。
中考不是孩子一生的唯一出路。但是現(xiàn)在身份就是學(xué)生主要的職能就是該掌握所學(xué)的知識。至于考上大學(xué)也沒有用。至于你今后可能是奧斯卡獲獎?wù)邐W運會冠軍再說以后的話。那是預(yù)期。不是逃避努力學(xué)習(xí)的借口。當(dāng)務(wù)之急沖刺中考!
就孩子中考是孩子有史以來最重要的一次過關(guān)性考生。一個班里真正老師家長不用操心的沒幾個真正不學(xué)的油鹽不進(jìn)的也沒有幾個。很多學(xué)生都與家長老師的引導(dǎo)抓的緊不緊有關(guān)系特別是家長的管教。督導(dǎo)。人家班主任老師任課老師畢竟是全班的老師而且還有自己的教學(xué)進(jìn)度計劃不可能整個心思用在你自己孩子一個人身上。鑒于此家長們在家里更要多關(guān)注多操心多落實。多監(jiān)督。全力配合老師的工作。多和班主任溝通及時了解孩子在班級的情況。
我們即便不能給孩子優(yōu)越的條件，但完全可以塑造他的優(yōu)秀!即便不能給孩子高貴的出身，但完全可以培養(yǎng)他!人過40歲后，大家比的就是孩子了,我們完全可以在40歲后以孩子為榮。的確，您的任何成功都不能彌補在孩子教育問題上的失敗!成才一定有方法!我們絕對完全可以做到。
中考學(xué)生的家長們，加油吧!為了我們的孩子!
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