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小班給家長的一封信范文

時(shí)間: 秀珍870 分享

  家長在孩子進(jìn)入幼兒園小班學(xué)習(xí)前,要做好充分的準(zhǔn)備,多帶孩子接觸家庭以外的世界,讓孩子順利融入小班的集體吧!下面學(xué)習(xí)啦小編整理了小班給家長的一封信,歡迎大家閱讀。

  小班給家長的一封信篇一

  親愛的家長:

  您好!

  孩子在家是一個(gè)眾星捧月的寶貝,然而再過幾天他已需要獨(dú)立地走向集體生活。他們會對陌生環(huán)境產(chǎn)生恐懼和焦慮情緒,如何使孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活呢?

  一、提前使孩子心理有準(zhǔn)備

  家長在孩子入園前,要做好充分的準(zhǔn)備,多帶孩子接觸家庭以外的世界,在孩子假期里和開學(xué)前多帶孩子到幼兒園門口轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),使幼兒對陌生的環(huán)境不再害怕。多和上幼兒園的孩子接觸,聽孩子說幼兒園的事,鼓勵(lì)孩子與陌生人交往,尤其是和同齡的小伙伴玩,以培養(yǎng)他們的交往能力和樂群性。

  二、讓孩子對幼兒園產(chǎn)生期待感

  家長首先要保持良好的心態(tài),不要讓自己焦躁的心情影響孩子,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信:上幼兒園是孩子社會化的重要一步,對孩子的成長有很多好處。因此家長應(yīng)在自己的言行中以積極的態(tài)度鼓勵(lì)孩子:“幼兒園是一個(gè)快樂的地方,有許多小朋友,老師很愛你們”,幫助孩子對教師產(chǎn)生好感和信任感,形成安全感。同時(shí),對孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步不要吝嗇表揚(yáng),例如:“今天你只是到幼兒園門口時(shí)哭了一次,真棒!”“你是笑著和媽媽說再見的,好乖!”等。

  三、積極配合幼兒園

  家長可根據(jù)幼兒園的作息制度來安排孩子的生活,使孩子的生物鐘能和幼兒園的作息時(shí)間吻合,同時(shí)培養(yǎng)孩子基本的生活自理能力,如自己吃飯、自己上廁所等,以便孩子更容易地適應(yīng)幼兒園的生活。

  在入園初期家長要按時(shí)接、送孩子入園,沒有特殊原因,家長不能因一時(shí)“心軟”或一些不重要的原因而不送孩子入園,這樣會讓幼兒對幼兒園陌生感的時(shí)間增長,造成孩子不能很快適應(yīng)幼兒園的集體生活。另外,家長還要按時(shí)接幼兒,不能讓孩子在入園后的前幾天里感覺離開父母的時(shí)間過長,從而產(chǎn)生焦慮的心理,造成對幼兒園的恐懼,拒絕入園。

  請家長配合老師有針對性的教育。家長不能因孩子的哭鬧就責(zé)備老師或不讓孩子上學(xué),盡量安撫孩子不要責(zé)怪孩子,離開時(shí)和孩子道別,并溫柔而堅(jiān)定的和孩子說,你會準(zhǔn)時(shí)來接他,然后堅(jiān)定的離開。必需恰當(dāng)對待孩子開學(xué)后的不適應(yīng),信任老師能照顧好,老師才能盡快解決孩子分離焦慮的問題。

  讓我們一起營造愛的環(huán)境,幫助孩子愉快地走進(jìn)幼兒園,說聲“幼兒園真好”,讓幼兒園在孩子心目中變得可親可愛吧!

  XXX

  XXXX.X.X

  小班給家長的一封信篇二

  各位家長:

  您的寶寶從現(xiàn)在開始就是我們小二班的一員了,我們和您也因?yàn)閷殞毬?lián)系在一起,成為了朋友,讓寶寶快樂成長是您和我們共同的愿望。

  想要我們更好的配合,首先得讓您了解我們小二班這個(gè)大集體,下面我就向您介紹。

  一、本班教師介紹

  本學(xué)期,我們小班段每班各配備了三位老師,X老師、W老師負(fù)責(zé)寶寶的日常教育教學(xué)工作和班主任工作,C阿姨負(fù)責(zé)班級衛(wèi)生和寶寶的生活起居,我們?nèi)恍《嗟拇蟪蓡T會同心協(xié)力,全心全意地對待每一位寶寶。

  二、本學(xué)期工作重點(diǎn):

  九月份:穩(wěn)定幼兒的情緒,使幼兒基本適應(yīng)幼兒園生活。

  十月份:進(jìn)行愛祖國愛家鄉(xiāng)的教育。

  十一月份:舉行秋季主題教育和家園開放日活動。

  十二月份:舉行慶元旦家園親子同樂活動(具體活動待定)。

  三、教育教學(xué)工作:

  我們將開設(shè)的特色教育有:美術(shù)

  我們?nèi)粘Un程有:科學(xué)、數(shù)學(xué)、語言、社會、健康、美術(shù)、音樂、閱讀。

  四、家園配合:

  首次入園對于寶寶來說是個(gè)考驗(yàn),就像是經(jīng)歷第二次斷奶,他們會對幼兒園和老師感到陌生,開學(xué)初期他們會在心里產(chǎn)生畏懼和不安全感,入園后產(chǎn)生很嚴(yán)重的哭鬧現(xiàn)象,希望家長配合我們作以下工作:

  1、多對寶寶講幼兒園的好,如有好多的伙伴玩,有許多的玩具,有老師帶寶寶做游戲、給寶寶講故事等等,增加寶寶對幼兒園的向往和好感,不要說:“你再不聽話就把你送到幼兒園”“你不聽話我去告訴老師”等話,無形中讓寶寶產(chǎn)生壓力,對幼兒園產(chǎn)生畏懼。

  2、寶寶在園有許多活動,難免有碰著摔著的情況發(fā)生,希望家長能諒解我們的工作。寶寶入園前交往機(jī)會少,不會表達(dá)對同伴的喜好,當(dāng)他喜歡一個(gè)小朋友想和他玩時(shí),可能會推他一下或拍他一下,難免會發(fā)生爭執(zhí),如果發(fā)生這種情況請您多包涵。有時(shí)寶寶之間也會有抓傷的現(xiàn)象發(fā)生,此時(shí)您可以與我們溝通,但是要避開孩子,以免讓寶寶對老師對幼兒園產(chǎn)生厭煩的情緒,不利于寶寶入園。

  3、他們第一次和父母分開,產(chǎn)生很大的分離焦慮,哭鬧現(xiàn)象很嚴(yán)重,而父母也會很擔(dān)心:寶寶一直哭怎么辦?喝不上水怎么辦?很多家長會留在門口觀望。大家的心情我們可以理解,但是家長越是觀望,寶寶就越有依戀心理,哭鬧時(shí)間就越長,不利于他們適應(yīng)幼兒園的環(huán)境。正式入園后,希望大家能配合我們,早上來園時(shí),不要和寶寶依依不舍,而要硬起心腸放下幼兒盡快離開幼兒園,請您相信,我們會照顧好寶寶的。

  4、寶寶入園面對全新的環(huán)境、全新的老師,會有畏懼感,回家可能會有沒吃飽、沒喝好水、不敢入廁的現(xiàn)象發(fā)生,我們的飯和水都是不限量的,一定要告訴寶寶主動提出要吃飯、要喝水、要入廁的要求,這樣老師才會了解他的需求。

  5、生活自理方面:小班的寶寶自控能力較差,時(shí)常會把小便拉在褲子上,請您為孩子準(zhǔn)備一兩套備用的衣服,裝到袋子里并貼上姓名、班級,放在教室的柜子里(每個(gè)寶寶都有一格柜子,請家長對號入格哦。每個(gè)寶寶都有一個(gè)學(xué)號,還要麻煩您教寶寶認(rèn)識他的學(xué)號號碼);寶寶的鞋要輕便防滑,不要系鞋帶的,便于穿脫,不要穿背帶褲,不要帶零食及尖銳的小東西來園,每周五可以自帶玩具來園(平時(shí)謝絕帶,不利于活動的組織啦),寶寶的指甲不可太長,剪完后要磨平以免抓傷別人,如果尿了老師沒有發(fā)現(xiàn),離園時(shí)要及時(shí)告訴老師,以便注意;如有病史等特殊情況,要提前打招呼,如需喂藥,請將藥包好寫上班級、姓名、藥量、時(shí)間,入園時(shí)交給班里的陳阿姨。床位由家長自行選擇(當(dāng)然,如果不巧的是幾個(gè)調(diào)皮蛋湊在一起了,我們還是要干涉一下的,到時(shí)您可要理解哦)。

  6、關(guān)于習(xí)慣:接送寶寶來園和離園時(shí),要提醒寶寶和老師打招呼,讓老師清楚的知道您的寶寶來了或?qū)殞毐唤幼吡?,可千萬不要不聲不響的放下寶寶或接了寶寶就走。接寶寶走時(shí),如果寶寶正在玩玩具或在干什么,請您要提醒寶寶收拾玩具和手頭的物品,把自己的小椅子擺放好再走,讓寶寶從小養(yǎng)成物歸原處的好習(xí)慣。

  7、關(guān)于寶寶的學(xué)習(xí):幼兒園的教學(xué),重在培養(yǎng)寶寶良好的行為習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)興趣,不會要求寶寶死記硬背兒歌、故事,但這并不意味著什么都不教,每周都有本周目標(biāo)貼在家園園地中,有些內(nèi)容當(dāng)天教當(dāng)天不一定就能學(xué)會,孩子有個(gè)內(nèi)化的過程。幼兒園開展的是主題活動,有時(shí)要求寶寶帶一些東西,這就需要您的支持和配合了。

  8、如有意見和建議,請當(dāng)面和老師交流,以免造成誤解。有什么事請及時(shí)與我們聯(lián)系。

  我們?nèi)焕蠋煏F(tuán)結(jié)一心,和每位家長朋友共同協(xié)作,讓我們的寶寶茁壯成長,開心快樂的度過每一天。

  祝寶寶開心來園

  愿家長安心工作!

  小二班老師

  8月31日

  小班給家長的一封信篇三

  尊敬的家長朋友:

  你們好!

  感謝您開學(xué)以來對武夷綠洲幼兒園的信任與支持!

  為了展示幼兒在園學(xué)習(xí)、生活情況,展示我園特色課程的教學(xué)成果,特舉辦各班家長開放日活動,敬請您于2013年10月12日(周四)上午8:00-11:30來園參加,并請多提寶貴意見!

  謝謝合作!

  江寧區(qū)武夷綠洲幼兒園

  XXXX.X.X

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