如何寫致家長的一封信
如何寫致家長的一封信
孩子的教育需要家長用心,安全教育比學習教育更為重要。家長在注重孩子的學習同時不要忘記孩子的安全哦~!下面學習啦小編整理了致家長的一封信范文,歡迎大家閱讀。
致家長的一封信范文篇一
尊敬的各位家長:
您好!
在此首先感謝您對我工作一如既往地關注和支持。您所給予我的信任與期望是我努力工作的動力。為了進一步做好安全防范工作,創(chuàng)建文明平安班級,共同做好學生的安全教育工作,望您協(xié)助我做好以下工作:
學校的作息時間調(diào)整為:上午:7:50預備,8:00上課;11:35放學。下午2:30預備,2:40上課;4:50放學。由于中午休息時間較長,學生的自我約束能力較差,這段時間容易有意外事故發(fā)生,為了保證您孩子的身心健康,減少意外事故的發(fā)生,請您監(jiān)管好孩子利用這段時間在家里進行午休,以保證下午的聽課質(zhì)量。不要讓孩子過早到校,期間更不要到危險的地方玩耍。
如果您的孩子有事或者有病不能到校上課時,請您及時與我聯(lián)系,以免教師在校擔心,也避免意外事故的發(fā)生。
為了強化校園安全規(guī)定,嚴格落實門衛(wèi)制度,嚴把進出校門關,我校實行門衛(wèi)設點接談制,杜絕校外無關人員入校,希望你們配合學校嚴格執(zhí)行。
現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,放學后請您囑咐孩子按時回家,不與陌生人交往,不接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。我區(qū)正在進行著“拆違拆遷”,更有必要提醒我們的孩子們在上、放學途中要注意安全, 如果路中遇到拆遷的地方一定繞行,不到圍觀、逗留。
保障孩子的安全是我們共同的責任。我真誠地希望能與家長們緊密配合,為孩子們營造一個良好的學習環(huán)境,使孩子們能學有所獲,不斷進步!家長們,讓我們攜起手來共同努力,時刻關注孩子的健康成長吧!
此致
敬禮!
五二班班主任
XXXX.X.X
致家長的一封信范文篇二
尊敬的各位家長:
大家好!
時光匆匆,開學以一個月了,學生的學習也以步入正軌。從學生的表現(xiàn)來看,比以前有了很大的進步,這與家長的配合是分不開的。
這個月我朗誦了《我們?nèi)ふ乙槐K燈》,通過朗誦學生能感受到今后的路還很長,需要我們不斷的前進。這個月我們的晨誦以春天為主題,誦美麗的春天,感受春的氣息,享受春的變化。四月我們將要朗誦有關花的詩,讀有關《森林報》(夏)的書,請你帶領孩子多出去觀察,背背、寫寫花的詩歌?,F(xiàn)在說一說學生的一月的情況。
開學這一個月,學生每天的作業(yè)都能夠上交,但是作業(yè)還是存有差異的,有些孩子的基礎知識,比如書寫字詞不夠熟練,對此我們家長不能松懈,最好的辦法就是讓孩子多讀書,多積累,麻煩這方面薄弱的學生家長讓孩子進行適當?shù)臅鴮?、聽寫。通過一個月的觀察,張俊杰的作業(yè)有了很大的進步。再是,黨雯靖、丁佳諾、何緒媛、李彥汝、李宇霄、時子彧、王祎晗等能夠認真地學習寫作業(yè),并能及時的進行改正。王煦然在晨誦中大聲的朗誦,并且積極踴躍。王子陽的書寫也較以前有了很大的進步。張藝翰的書寫速度有了很大的提高。王巖志、李向宇每天都為班集體付出勞動。孩子的點滴進步,你家長都能看到。而且孩子是您的,你比我更了解孩子的點滴情況。
雖然孩子的學習有了些許的變化,但是也有了些浮躁,還需要您配合。因為學習是一個過程,需要你朝夕不懈的努力,教育孩子不要自卑、自棄、自傲;要自強、自立、自信,認真用心的對待每一天!
今后還需要家長繼續(xù)配合,做到以下幾點,讓孩子有更大的進步。
1.作業(yè)及時完成并及時改正。有的錯誤老師課堂上已經(jīng)講了,但是由于孩子存在差距,有的速度慢,有的錯誤較多,沒有在課上改完,就需要家長您的幫助,看看孩子的作業(yè)是否改完錯誤了,如沒有可以及時讓孩子改正,實在不會的讓孩子問老師。
2.每天堅持讓孩子自己讀書。孩子在讀時,家長一定要聽,讓孩子知道你在和他一起學習,可以給孩子做一點指導。其次有些背誦的課文,比如古詩,是一定要默寫過的。在這之余,家長也可以和孩子一同讀書,陪著孩子學習。我們知道,孩子的進步是因為家長的進步。我們家長要給孩子樹立一個榜樣。
3.給孩子信心。相信孩子這個月有進步,對自己的孩子要縱向比,比一比今天和昨天有什么進步。還要多跟還自己交流,談談今天的所得,有沒有收獲,如果發(fā)現(xiàn)孩子有進步,就多鼓勵。
4.家長一定要與老師形成教育合力,教育孩子的方法理念要一致,這樣孩子才能有進步。開學了,有幾個孩子的家長對孩子存在問題不能客觀公正的對待,這樣孩子就不好教育了。我們跟孩子說不能讓環(huán)境適應他,應該讓孩子適應環(huán)境,這樣為以后的學習、生活,乃至步入社會他才能處理的游刃有余。
最后,正如博客中我所說的,您的支持與理解是我們教育的動力;您的堅持,不放棄是孩子進步的能量。讓我們攜起手來,讓小樹苗班的每一棵小樹都能成才。
五年級二班班主任 李梅
3.28
致家長的一封信范文篇三
親愛的家長朋友們:
開學后,孩子能夠堅持每天閱讀至少半小時嗎?如果孩子讀書還是需要你的督促,看來孩子或者是對手中的讀物沒有興趣,或者是還沒有培養(yǎng)起閱讀的興趣。如果孩子還沒有培養(yǎng)起對閱讀的興趣,請你一定要和我聯(lián)系,孩子的良好習慣養(yǎng)成需要咱們真正攜手!
在二年級的時候,有段時間我嘗試讓學生做讀書筆記,成了不少孩子的負擔。在今年的語文課本上,不少課文后面出現(xiàn)了抄寫文中句子或者段落的訓練。之所以出現(xiàn)這樣的練習,是為了幫助孩子積累詞、句、段,以便孩子能夠更好的用在說話和作文中。(是呀,今年開始出現(xiàn)作文了,我們要為孩子不怕寫作文做好各項準備工作,這個問題,我會在以后專門來談。)同時,抄寫也是在訓練學生養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的良好學習習慣。想想看,孩子在讀書的時候能夠?qū)⒆约焊惺苌畹牡胤絼澮粍?、寫一寫,書上的?nèi)容在他的小腦瓜里會留下多深的印象呀!
所以,各位家長朋友,從今天開始,我們的常規(guī)作業(yè)在每天閱讀至少半小時上,又增加了“好書閱讀心得單”,請你在最近幾周,督促孩子認真完成這項作業(yè),讓孩子真正養(yǎng)成“只要讀書就動筆墨”的好習慣,這和閱讀一樣,是有我們送給孩子于一生有益的好習慣。為了孩子,讓我們都做有心人。
請你在督促孩子的時候,注意以下幾點:
1、孩子先讀書,邊讀書,邊畫出自己感受深的地方。最后再寫“心得單”。
2、讓孩子盡量做到看一句話,寫一句話。一開始沒有做到也不必著急,但是一定不要讓孩子看一個字抄寫一個字。
3、抄寫完畢,讓孩子再放聲讀給你聽聽。一定要在這時將表揚和鼓勵送給孩子,聽到這些,有些疲憊的孩子是多么開心,他對讀書就有了更多的興趣了!
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