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高中班級(jí)致家長(zhǎng)的一封信

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  高中,家長(zhǎng)要改變對(duì)孩子的教育方式,孩子逐漸長(zhǎng)大,家長(zhǎng)希望孩子學(xué)習(xí),但是不要強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí),否則可能會(huì)適得其反。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了高中班級(jí)致家長(zhǎng)的一封信,歡迎大家閱讀。

  高中班級(jí)致家長(zhǎng)的一封信篇一

  尊敬的___________同學(xué)家長(zhǎng):

  您好!

  很高興在期末豐收的喜悅里給您寫這封信。五個(gè)多月里,與您的孩子共同走過(guò),期間有快樂(lè)有憂傷,有成功和失敗。五個(gè)月來(lái),我們共同經(jīng)歷,我們共同勉勵(lì),我們一起走過(guò)。寒假即將開(kāi)始,祝您全家快樂(lè),健康開(kāi)心!

  在寒假到來(lái)之際,請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)支持我的班主任工作,共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。

  家庭是社會(huì)的細(xì)胞,是孩子成長(zhǎng)深厚的土壤,父母是孩子的第一任老師,父母的言傳身教對(duì)孩子一生特別是健全人格的成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。在我們要求孩子努力向上的同時(shí),我們做家長(zhǎng)的要做個(gè)好的榜樣作用,在此我建議家長(zhǎng):

  1、不抽煙、不過(guò)量喝酒、不賭博及不參與社會(huì)上的其他不文明行為;

  2、參加社會(huì)公益活動(dòng),幫助需要幫助的人,把愛(ài)心傳遞給孩子;

  3、孝敬家中的老人,傳承中華民族的美德;

  4、尊重家中的每位成員,建立和諧民主的家庭氛圍;

  5、多與孩子交流,共同完成一些具體的家務(wù)。

  回顧過(guò)去的一學(xué)期,在全體師生的共同努力下,我們班各項(xiàng)工作都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。在榮譽(yù)與成績(jī)的激勵(lì)下,逐步形成了一種團(tuán)結(jié)、和諧、友好的氛圍,置身其中,每個(gè)同學(xué)都會(huì)感受到這個(gè)大家庭的溫暖;每個(gè)同學(xué)都以生活在這樣的一個(gè)集體里感到自豪,當(dāng)然這其中包含著每一個(gè)同學(xué)的努力與付出。同學(xué)真正如兄弟姐妹一般:生活上相互關(guān)心、相互幫助;學(xué)習(xí)上,勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)競(jìng)爭(zhēng)、共同進(jìn)步已經(jīng)蔚然成風(fēng)。

  本班自開(kāi)學(xué)以來(lái)獲得的榮譽(yù)如下:

  1.軍訓(xùn)全校第七名;

  2.高一年級(jí)作文競(jìng)賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)。個(gè)人獲獎(jiǎng)分別為:一等獎(jiǎng):武露露;二等獎(jiǎng):張克龍、沈宏燕;三等獎(jiǎng):蔚德鈴。

  3.廣播體操比賽全校第二名;

  4.期中考試平均分及綜合測(cè)評(píng)均全校第一。

  5.高一英語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽,鮑敏、李曉琳獲得二等獎(jiǎng);全校英語(yǔ)演講比賽,韓娟、丁娜同學(xué)獲得三等獎(jiǎng);

  6.政治知識(shí)競(jìng)賽,陳文潤(rùn)獲得一等獎(jiǎng),陳晨、許小妹、鮑敏、鄭榮等四位同學(xué)獲得三等獎(jiǎng);

  7.歷史知識(shí)競(jìng)賽,陳麒麟同學(xué)獲得三等獎(jiǎng);

  8.地理知識(shí)競(jìng)賽,李春雷、李務(wù)增兩位同學(xué)獲得一等獎(jiǎng);

  9.我們班的老師在六安市教育局組織的教學(xué)比賽中,董老師(語(yǔ)文)、羅老師(體育)、胡老師(物理)分別獲得了市級(jí)教壇新星的光榮稱號(hào)。

  當(dāng)然,班級(jí)并不是什么都好,有的同學(xué)文明習(xí)慣有待進(jìn)一步養(yǎng)成,還有不少同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想,特別是期中考試后,一些同學(xué)有驕傲情緒。目前,同學(xué)們學(xué)習(xí)路上的最大障礙是同學(xué)們思考的深度不夠,說(shuō)白了,就是很多學(xué)生比較懶,懶動(dòng)腦筋,懶動(dòng)手!這是我們班最大的問(wèn)題!

  寒假已經(jīng)來(lái)臨,假期不僅是一個(gè)學(xué)期的結(jié)束,也是下一學(xué)期學(xué)習(xí)生活的過(guò)渡,因此,學(xué)生能否過(guò)一個(gè)安全、充實(shí)、豐富多彩的寒假,將直接影響到下一學(xué)期的學(xué)習(xí)和學(xué)生的成長(zhǎng),望子成龍是每個(gè)家長(zhǎng)的良好愿望,做家長(zhǎng)的更應(yīng)幫助子女科學(xué)合理地安排好寒假生活,使他們過(guò)一個(gè)有意義的假期,為下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活作好充分的準(zhǔn)備。

  為了讓你的孩子過(guò)一個(gè)真正有意義的寒假,同時(shí)也為了你的孩子在寒假期間養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣于,鞏固所學(xué)的知識(shí),并為下一學(xué)期的學(xué)習(xí)作好準(zhǔn)備。在此向各位家長(zhǎng)提出以下幾點(diǎn)要求:

  1、每天保證你的孩子4小時(shí)的書(shū)面作業(yè)時(shí)間,并提供一個(gè)安靜的環(huán)境,完成語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)五科的寒假作業(yè)。

  2、每天保證半小時(shí)的英語(yǔ)朗讀,要求孩子把本學(xué)期學(xué)過(guò)的英語(yǔ)單詞、課文仔細(xì)讀一讀、記一記。

  3、為保證孩子的作業(yè)能真正按質(zhì)按量完成,請(qǐng)各位家長(zhǎng)在寒假期間(除去除夕、初一、初二共3天)每天都要親自查看孩子的作業(yè)情況(允許有不會(huì)做的題目)。而不是簡(jiǎn)單的問(wèn)一問(wèn)做了沒(méi)有,從而了解孩子真正的情況。

  4、如果你的孩子在寒假中沒(méi)有按照所說(shuō)的要求去完成該做的事,報(bào)名時(shí)交不上寒假作業(yè)本或雖然交上來(lái),但是亂寫一氣,則作為不合格處理。而對(duì)于寒假作業(yè)不合格的學(xué)生,請(qǐng)主動(dòng)推遲報(bào)名,直到將寒假作業(yè)做到合格為止。

  5、對(duì)于以上要求如有不同意見(jiàn),請(qǐng)打電話給班主任做出說(shuō)明。

  總之,高中的學(xué)習(xí)任務(wù)重,寒假是同學(xué)們補(bǔ)差補(bǔ)缺、追趕別人的最好時(shí)候,也是學(xué)生提高自學(xué)能力、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣最佳時(shí)機(jī)。

  寒假期間,如果您帶孩子外出,請(qǐng)注意安全,培養(yǎng)孩子遵守交通規(guī)則。寒假期間提倡勤儉節(jié)約,不亂花錢,學(xué)習(xí)計(jì)劃每天的生活。下學(xué)期正月十六開(kāi)學(xué),學(xué)費(fèi)大約1500元左右。

  希望您和您的家人新春快樂(lè),身體健康,萬(wàn)事如意!提前給您拜個(gè)早年。

  此致

  敬禮

  班主任:胡老師

  XXXX.X.X

  高中班級(jí)致家長(zhǎng)的一封信篇二

  家長(zhǎng)們:

  不管成績(jī)?cè)鯓?,沒(méi)有什么優(yōu)生差生的區(qū)別。

  開(kāi)學(xué)了,一個(gè)班主任給家長(zhǎng)發(fā)了一則短信:

  不管成績(jī)?cè)鯓樱瑳](méi)有什么優(yōu)生差生的區(qū)別。家長(zhǎng)們知道,每一個(gè)小孩都是種子,只是每個(gè)人花期不同,有的花一開(kāi)始,就絢麗綻放;而有的花, 卻需要漫長(zhǎng)的等待。

  不要緊盯別人的花,不要覺(jué)得別人家的永遠(yuǎn)都是好,相信花有自己的花期,細(xì)心呵護(hù),看著他一點(diǎn)點(diǎn)地成長(zhǎng),這何嘗不是一種幸福。也許你的種子永遠(yuǎn)都不開(kāi)花,因?yàn)樗且豢脜⑻齑髽?shù)。  教育意味著一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù),一朵云推動(dòng)另一朵云,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。

  家長(zhǎng)和孩子就像兩顆彼此分離又相互靠近的大樹(shù)和小樹(shù),大樹(shù)要為小樹(shù)遮擋風(fēng)沙,也要給小樹(shù)留下足夠的空間,感受陽(yáng)光,呼吸空氣。這樣小樹(shù)才能在屬于自己的空間里自由伸展,茁壯成長(zhǎng)。太靠近大樹(shù)的小樹(shù)是不能長(zhǎng)成參天大樹(shù)的,而遠(yuǎn)離大樹(shù)的小樹(shù)卻要去獨(dú)自地抵擋風(fēng)沙,雖堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比卻又極易扭曲或夭折。

  每一個(gè)小孩都是種子,請(qǐng)?jiān)试STa在成長(zhǎng)的路上跌跌撞撞。耐心的等待吧,種子一定能長(zhǎng)成參天大樹(shù)!

  XXX

  XXXX.X.X

  高中班級(jí)致家長(zhǎng)的一封信篇三

  各位家長(zhǎng)好!

  本次月考已經(jīng)結(jié)束,學(xué)生已經(jīng)陸續(xù)拿到自己的試卷,考試情況自己都有一個(gè)基本的了解。現(xiàn)在總成績(jī)還沒(méi)統(tǒng)計(jì)出來(lái),所以我還沒(méi)有掌握到學(xué)生具體的情況。

  對(duì)于本次月考,各位家長(zhǎng)一定要正確看待。本次月考目的不是為了看學(xué)生的分?jǐn)?shù)更不是看排名。學(xué)校1600多個(gè)學(xué)生,只要考試有排名,一定會(huì)有1000名以下的,也一定都會(huì)有班級(jí)最后一名。但這些不是我們關(guān)注的重點(diǎn)。通過(guò)本次考試,我們想看一下學(xué)生對(duì)于高中生活和學(xué)習(xí)的適應(yīng)情況怎么樣?

  任何一位來(lái)一中的孩子,都曾是初中班級(jí)里的佼佼者,都是萬(wàn)眾矚目老師喜愛(ài)的明星,但是現(xiàn)實(shí)就是,曾經(jīng)高高在上的孩子,在這就是普普通通的一名學(xué)生,因?yàn)樗麄兩磉吺且蝗悍浅?yōu)秀 曾經(jīng)的佼佼者。

  本次考試沒(méi)考好,我們首先要做的應(yīng)該是耐心的幫孩子一起分析,沒(méi)考好的原因在哪里?

  是因?yàn)楦咧姓n程增多,難度增大,進(jìn)度加快,導(dǎo)致學(xué)生還沒(méi)有適應(yīng)高中課程?

  是因?yàn)閷W(xué)生過(guò)于懷念初中的老師同學(xué),以至于對(duì)現(xiàn)在一中周圍的一切仍然處于排斥狀態(tài),不能適應(yīng)?

  是因?yàn)槔蠋煬F(xiàn)在的教學(xué)風(fēng)格教學(xué)方法學(xué)生不能適應(yīng)?

  是因?yàn)楹⒆蛹倨谄咛於紱](méi)有復(fù)習(xí),原本就掌握不扎實(shí)的內(nèi)容一個(gè)假期全忘了導(dǎo)致沒(méi)考好?

  是因?yàn)閷W(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣差,過(guò)多的依賴?yán)蠋?,?dǎo)致自習(xí)課不知怎么安排,時(shí)間沒(méi)有充分利用?

  還是因?yàn)槠渌鹊仁裁丛?hellip;…

  成績(jī)固然重要,但現(xiàn)階段我們應(yīng)該把重點(diǎn)放在關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng),關(guān)注他們的習(xí)慣養(yǎng)成,性格形成等方面。

  所以本次考試,不要過(guò)多的在意成績(jī),更不要拿著孩子的成績(jī)和過(guò)去比,和其他比他們考的好一點(diǎn)的孩子比。把重點(diǎn)放在分析原因,找出解決方案上來(lái)。然后繼續(xù)鼓勵(lì)學(xué)生,要更認(rèn)真,更努力!找準(zhǔn)自己的定位,給自己定一個(gè)合理的目標(biāo),下次要做的是一定要比這次有進(jìn)步。

  XXX

  XXXX.X.X

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