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高三寒假致學生家長的一封信

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高三寒假致學生家長的一封信

  家長,在寒假期間要和孩子交流溝通,共同研究學習,探討高考,即使不能為學生們提供知識上的幫助,也要給予他們心理上的支持,多鼓勵,多幫助。下面學習啦小編整理了高三寒假致學生家長的一封信,歡迎大家閱讀。

  高三寒假致學生家長的一封信篇一

  家長們:

  終于,傳說中的高三備考“黃金四月”——2、3、4、5月終于來了。

  從某種角度看,前面的一輪復習,包括深一模,解決的是“我是誰”的問題,而這四個月,解決的是“到哪兒去”的問題。

  一個人很重要的是要有歷史感、時空感,要知道你處在什么時代、什么地點和什么人做什么事情。創(chuàng)造歷史不一定要經天緯地,也不必追求驚天動地,但一定要使自己的人生與社會發(fā)展的節(jié)奏配合好。任何一個人都不是孤立的,一定要在一個時代、一個集體的環(huán)境下才能發(fā)光。你所能做的事業(yè)一定取決于制度空間的大小,你個人品質再好,能力再強,也只有跟制度空間相容,你才能夠很好地成長。人類總是獎勵能力的表現,而不是能力本身。

  對高三的學生而言,所謂的制度空間就是高三高考備考的這個空間。如果我們生逢其時,順天應人,利用好高考這一平臺,那么我們就可以取得相對于高高二更加事半功倍的效果。說是畢其功于一役有點夸張,但話粗理不粗。如果外在環(huán)境是高三備考,你的內在追求卻是休養(yǎng)生息,這就好比是在汽車問世的時候做了一匹馬,深圳限牌以后你想起要買車,都不是一件有趣的事。

  王勃的《滕王閣序》中提到的“馮唐易老,李廣難封”,就是兩個生不逢時的典型。特別是馮唐,歷經三代皇帝,本事也有,可就是官升不上去,90多歲了,還是個郎官。人問他咋回事?馮唐答道:文帝好文,我卻以武見長;景帝愛用老成人,我正年輕;武帝上臺搞年輕化,我卻已經老了。陰差陽錯,就這樣蹉跎了一輩子。

  此次寒假,是同學們高考前的最后一個寒假。雖然形式上有連續(xù)20多天的假,可畢竟是臨近高考,沒辦法,學習依然是這個假期最不可或缺的主題。

  或許你假期每天要做的事情安排得很多,但如果主要的事情沒抓住,就會悲催了——“我記得我穿了襯衣,我記得我打了領帶,我記得我穿了襪子,我記得我穿了鞋子,可是,我忘記了什么呢?關鍵就是如今總是忘記自己是否穿了褲子。”

  其實,也不是說高考就是“稱重機”,能稱出你是幾斤幾兩,只是說,就算碰個頭破血流,也要有個激動人心的追求過程,“在九寨溝旅游的時候你當然可以不聽歌,可是要是你是在去九寨溝的路上呢?”。

  當然我承認,這里面必定會有糾結:這還算什么寒假?這還叫什么春節(jié)?……可是你再想一想是不是就是這個道理:“此事古難全”?;蛘哒f這就是“我和這個世界情人般的爭吵”。

  這個寒假,真的不一般。用好還是沒用好,真的不一樣。它或許就像蘋果廣告里告訴我們的那樣:“如果你沒有iphone,那么,你就真的沒有iphone。”

  就不多說了??安紓冎v得再多再好也都是廢話,如果你自己不打坐的話!

  或許,召喚只有一聲——最嘹亮的,恰恰是寂靜。

  當然,也只能把能夠做好的事情做好,我知道你們已經很累很累,也別過于為難自己。

  也許,正反話都讓我給說了,顯得啰嗦了。其實這正體現了我的擔心,害怕有的學生因“未見過彩虹”而敷衍了“經歷風雨”的意義。

  和同學們摸爬滾打了近三年,關于同學們的名字,我聽得太多,而你們的心靈,其實我還很少真正地走進。但我一直在努力,在不斷地嘗試著去靠近,比如這一次,我想用詩來貼近你的心靈,用葉菊如的詩《我就要見到我的北國了》來作最后的告白:

  “我想說的是 / 我只是個簡單的圓夢者 / 我要見到我的北國了 / 在見到之前,我說不出更多的甜蜜。”

  XXX

  XXXX.X.X

  高三寒假致學生家長的一封信篇二

  尊敬的學生家長:

  您好!

  學校決定1月13日下午高三放假,2月6日下午3:00在各班教室報到。報到時請帶好學雜費和假期作業(yè),住校生還要帶上住宿費,請準時到校進班。

  玉兔辭舊歲,金龍迎春歸,臘梅俏枝頭,喜看瑞雪飛。送走了充實美好的2011年,我們迎來了充滿希望的2012年。值此春節(jié)到來之際,我年級組謹代表重慶一中全體教職員工,向一直支持學校工作的您表示最誠摯的謝意!致以節(jié)日的問候!衷心地祝您在新的一年,身體健康,工作順利,合家歡樂!并衷心地感謝您長期對我們工作的關注、理解和支持,因為,我們所取得的每一個成績、孩子們的每個進步都凝結著您的心血。

  高三的學習、生活是漫長的、緊張的、忙碌的,也是充滿快樂的。我們感動于所有的家長在用行動配合著老師,用愛心,和孩子一起克服學習中的種種困難。每個高三的家長都是最勞心的父母,為孩子買各種營養(yǎng)品、補習資料,為孩子的分數有一點提高而激動,有幾分下滑而苦惱,您們比孩子更著急。讓我們真心的道聲:您辛苦了!

  一轉眼您的孩子已經度過了高三的一大半時間,再過100多天就要參加高考了。這個假期也是高中階段可以利用的最后一個假期了。雖然時間有限,但是對孩子來說是至關重要的。距離高考越近,時間的價值就越高,這個假期的每一天恐怕比高一高二幾十天、幾個月都重要。在假期,孩子可以自主支配時間,根據自身實際情況,查漏補缺,揚長補短,整理消化一學期以來所學的知識,開學后將再難有這樣大段的時間可供安排。另外,二輪復習即將開始,最好充分利用假期時間把一輪內容掌握扎實,為二輪專題化的系統復習打下了堅實的基礎,否則就會處于被動的地位。

  這個寒假是對學生的考驗,也是對家長的考驗。沒有老師的檢查督導,沒有學校環(huán)境的影響,學生能不能充分利用這段時間好好復習備考,就需要您、進行有力的督促和管理。這是一場相互看不到、開學后卻能明確感受到的比賽,看不見的競爭將更加激烈。為了2012年高考,為了圓孩子的大學夢,為了多少年的渴盼希望您,督促孩子充分利用假期,展開一場無形的比賽。也許您覺得對孩子已經很嚴格了,可能對方家長對孩子的要求更加嚴格。因此,“非常之時期,需要非常之對待”,希冀取得 “非常之成功”。

  希望您,一定要以身作則,因為你們是孩子最好的榜樣。要善于和孩子溝通,放下家長的架勢,以平等的方式相處,不要過多地給孩子施加壓力,要了解和理解孩子,少些嘮叨,空閑時多與孩子一起娛樂一下,讓你們的孩子在最溫馨的環(huán)境中學習、成長。希望您,督促孩子摒棄暫時的娛樂玩耍,配合我們做好以下工作:

  1、教育孩子淡化甚至摒棄2012年春節(jié)意識、假期意識,每一天合理安排,緊張學習,不要打破在校學習、生活的生物鐘。大年三十和初一也不例外。

  2、督促學生嚴格制定并完成學習計劃,除完成好假期作業(yè)以外,還應該有一定的復習安排。家長每天檢查并簽字;假期答案由您保存,每做一套給孩子發(fā)一套,并督促其核對答案認真改錯。

  3、充分利用假期進行查漏補缺,最大限度地彌補上學期的遺憾,并為下學期的二輪復習做好最充分的知識準備。

  4、最大限度減少走親訪友,參加聚會、聚餐等活動,避免一切干擾。最好閉門謝客,為孩子提供一個安靜的學習環(huán)境。

  5、教育孩子少接觸電視和電腦,更不要進入網吧等其他娛樂場所,同時注意學生安全。

  6、制定好下學期個人學習目標和計劃。

  希望您,尊敬的家長,在假期中能夠和您的孩子交流溝通,共同研究學習,探討高考,即使不能為學生們提供知識上的幫助,也要給予他們心理上的支持,多鼓勵,多幫助。希望我們能配合起來,為學生的最后努力做好準備和溝通,爭取在最后的時間讓他們的成績取得更大的進步!面對孩子的成長,我們沒有任何借口,讓我們共同用愛與責任托起孩子的明天!最后,再次祝您全家: 春節(jié)愉快 龍年祥和!合家幸福 萬事如意!

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  高三寒假致學生家長的一封信篇三

  尊敬的家長:

  您好!寒假將至,同時我們也將迎來中國的傳統佳節(jié)-----春節(jié)。新的一年將帶給大家更多的祥和與喜慶,在此,我們預祝各位家長春節(jié)愉快,闔家幸福!為了讓您的子女度過一個安全、文明、祥和、愉快而有意義的假期,以嶄新的面貌迎接新學期,我們希望家長繼續(xù)支持配合學校做好以下工作:

  一、放假時間和下學期開學時間:

  寒假從20XX年XX月XX日(臘月二十四)開始,XX月XX日(正月十七)新學期正式上課。下學期報到時學生的儀容儀表要符合要求,并把《學校與家長聯系冊》交給班主任。

  二、對學生寒假生活常規(guī)要求和對家長的希望:

  XX、指導孩子科學安排假期作息時間,調節(jié)身心,勞逸結合。家長要督促子女制定好學習計劃,認真完成好各科老師布置的家庭作業(yè),完成寒假練習題。預習新學期教材,讀一本以上的好書,了解時事政治。

  2、鼓勵孩子有目的地參加社會實踐活動和社會調查,督促孩子在家做些力所能及的家務勞動,力求自己的事情自己做。

  3、教育孩子不進入黑網吧、臺球室、錄像室、舞廳等場所,減少非健康因素對孩子的影響。教育子女遵紀守法,不參與黃色、賭博和封建迷信活動;未經家長同意不要在外留宿;不參與社會非法活動。

  4、加強對孩子的交通安全、防火、防電、防搶、防盜、防淹、防侵害、防拐騙、防詐騙等安全方面教育。不要讓孩子玩煙花爆竹及其他危險物品。教育孩子注意飲食衛(wèi)生、防疫防病;嚴禁孩子吸煙、喝酒;教育孩子養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣;嚴守交通規(guī)則,嚴禁乘坐無牌(證)車輛或超載車輛。外出活動要得到家長同意。

  5、密切與學?;虬嘀魅温撓担餐龊脤W生的思想教育工作,使學生養(yǎng)成自尊自愛、自強自立的好習慣。教育子女要虛心接受家長、老師的教育,尊重理解家長、老師。正確對待困難和挫折,不自卑、不嫉妒、不偏激,保持心理健康,珍愛生命。

  以下是關于高一和高二年級學生的工作安排,請家長知曉并支持:

  1、為了幫助學生們在假期較好地復習所學內容,學校組織教學骨干針對我校學生的實際編制了一本《合肥十中寒假作業(yè)》。希望家長督促孩子在寒假初制定好學習計劃,避免在開學前突擊完成作業(yè)。

  2、學校定于X月XX日(正月十六)上午組織高一、高二年級班主任對學生的寒假作業(yè)進行檢查。檢查完畢后,班主任把答案的單行本發(fā)給學生,學生回家利用一天半時間核對答案、準備考試。

  3、X月XX日(正月二十)全天開始舉行寒假作業(yè)整合卷的考試(考試內容主要是針對寒假作業(yè)的內容),請家長提醒學生做好相關準備,并關注學生的考試成績即寒假作業(yè)的完成質量。

  4、極少數期末考試成績不過關的學生在下學期初要參加模塊補考,屆時我們將會把補考通知單發(fā)給學生,請相關同學主動告知家長期末考試情況,也希望家長關注并督促孩子補缺補差。

  5、學校除了安排一定量的學習任務之外,還在高一、高二各班安排了職業(yè)體驗活動,并于開學初進行相應的學分認定,此學分的獲得將直接影響到孩子的綜合素質評價,這也是新課程對學生的要求,有利于培養(yǎng)學生的社會參與意識、社會實踐能力以及社會責任感。請家長重視并指導學生開展這項活動:(XX)高度關注安全問題,包括出行的交通安全;(2)請家長指導孩子與別人交往過程中使用文明用語,杜絕與他人發(fā)生矛盾;(3)家長盡量提供適合學生進行職業(yè)體驗的便利。包括推薦適合學生體驗的職業(yè)和學生開展此項活動必不可少的數碼相機等設備;(4)為學生職業(yè)體驗方案的確定提出寶貴的意見。

  各位家長,短暫的寒假生活稍縱即逝,您的孩子的假期生活離不開您的指導、約束,多關注你子女的學習、生活,與他們多一點交流,正確引導孩子制訂合理的作息時間,完成好學校的各項常規(guī)要求。相信在您的正確教育和引導關懷下,孩子們一定會渡過一個充實而有意義的寒假,并能以充沛的精力和飽滿的情緒迎接新學期的到來。

  最后祝您 :

  春節(jié)愉快!全家幸福美滿!

  X月XX日

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