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定校服致家長(zhǎng)一封信

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  學(xué)生穿校服是學(xué)校統(tǒng)一著裝的要求,但是學(xué)校如果要增訂校服,就需要征得學(xué)生家長(zhǎng)的同意。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了定校服致家長(zhǎng)一封信,供你參考。

  定校服致家長(zhǎng)一封信篇一

  尊敬的家長(zhǎng)同志:

  您好!

  感謝您對(duì)學(xué)校工作一貫的理解與支持。新學(xué)期開(kāi)始了,有許多工作的開(kāi)展還需要各位家長(zhǎng)的支持,具體如下:。

  一、按照上級(jí)要求,我校現(xiàn)在開(kāi)始夏季校服的征訂工作。

  1、學(xué)生身著校服進(jìn)出學(xué)?;騾⒓蛹w活動(dòng),是校園內(nèi)外一道美麗的風(fēng)景線。我校要求學(xué)生在校期間統(tǒng)一穿校服。這樣做,有利于培養(yǎng)學(xué)生的自尊心及團(tuán)隊(duì)意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,強(qiáng)化學(xué)校的整體形象。

  2、校服對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),是身份的象征。在某種意義上,校服是一種無(wú)形的約束,能夠加強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)校的歸屬感,強(qiáng)化他們的紀(jì)律性和組織性。它可以時(shí)刻提醒學(xué)生,認(rèn)清自己的身份,自覺(jué)用學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范自己的言行舉止,維護(hù)自身和學(xué)校的形象。

  3. 對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),穿校服也是安全的,很容易辨別出不穿校服的校外不良青年和可疑分子,避免他們混進(jìn)校園傷害師生。有利于學(xué)校的常規(guī)管理,保障校園內(nèi)的長(zhǎng)治久安,為學(xué)生健康快樂(lè)的成長(zhǎng)營(yíng)造良好的環(huán)境。

  4、夏季來(lái)臨,天氣炎熱,春季校服較厚不適合夏季穿著,因此,必須穿著較為涼爽的夏季。

  5、校服的來(lái)源及價(jià)格。本次征訂的校服由縣教科局統(tǒng)一招標(biāo)的服飾公司負(fù)責(zé)縫制,面料成分經(jīng)過(guò)技術(shù)監(jiān)督部門(mén)的嚴(yán)格檢驗(yàn),價(jià)格每套為80元。

  二、其他

  1、學(xué)生在校期間,必須穿校服不得穿其他衣服,如校服丟失請(qǐng)盡快購(gòu)買(mǎi)新校服,也請(qǐng)家長(zhǎng)督促學(xué)生管理好自己的校服以免丟失。學(xué)生的身份特殊,不得穿不符合學(xué)生特點(diǎn)的衣服、不得穿戴具有宗教色彩的服飾,如:頭巾、小花帽等。

  2、及時(shí)督促孩子注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗澡、勤洗頭、勤剪指甲、勤換衣、打掃書(shū)包,男生勤理發(fā)、女生不戴任何首飾,少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。

  請(qǐng)家長(zhǎng)在下面簽署您的意見(jiàn),讓學(xué)生帶回學(xué)校,再次感謝您對(duì)學(xué)校工作的大力支持!

  家長(zhǎng)意見(jiàn):

  學(xué)生簽名:

  家長(zhǎng)簽名:

  北大渠鄉(xiāng)中心學(xué)校

  4月4日 班

  定校服致家長(zhǎng)一封信篇二

  尊敬的各位家長(zhǎng):

  感謝您對(duì)學(xué)校工作一貫的理解與支持,正是由于您的配合與協(xié)助,我校各項(xiàng)工作才得以圓滿順利的完成?,F(xiàn)將2015年校服自愿征訂事宜通過(guò)此信與您溝通交流,期望達(dá)成共識(shí)。 學(xué)生身著校服進(jìn)出學(xué)?;騾⒓蛹w活動(dòng),是校園內(nèi)外一道美麗的風(fēng)景線。我校要求學(xué)生在校期間及大型活動(dòng)要統(tǒng)一著裝或穿校服。這樣做,有利于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,強(qiáng)化學(xué)校的整體形象。中學(xué)生正處于青春期,開(kāi)始對(duì)外表傾注更多的精力和注意力。穿校服可很大程度地消除當(dāng)前學(xué)生表面上越來(lái)越突出的講穿著、講排場(chǎng)、講攀比、重外表的不健康心理和不良的風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生艱苦樸素光榮傳統(tǒng),引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生形成健康向上的審美觀、人生觀和價(jià)值觀。同時(shí),既減少教育阻力,又減輕家庭負(fù)擔(dān)。

  校服對(duì)中學(xué)生來(lái)說(shuō),是身份的象征。在某種意義上,校服是一種無(wú)形的約束,能夠加強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)校的歸屬感,強(qiáng)化他們的紀(jì)律性和組織性。它可以時(shí)刻提醒學(xué)生,認(rèn)清自己的身份,自覺(jué)用學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范自己的言行舉止,維護(hù)自身和學(xué)校的形象。而且,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),穿校服也是安全的,很容易辨別出不穿校服的校外不良青年和可疑分子,避免他們混進(jìn)校園傷害師生。有利于學(xué)校的常規(guī)管理,保障校園內(nèi)的長(zhǎng)治久安,為學(xué)生健康快樂(lè)的成長(zhǎng)營(yíng)造良好的環(huán)境。

  本次校服由教育局統(tǒng)一進(jìn)行招投標(biāo)確定生產(chǎn)廠家,整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程接受質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門(mén)的嚴(yán)格監(jiān)督檢驗(yàn)。本次校服為春秋裝和夏裝共兩套,價(jià)格共計(jì)160元。這是市縣物價(jià)部門(mén)根據(jù)目前學(xué)生服裝面料品種、款式及實(shí)際成本等情況核準(zhǔn)的價(jià)格。征訂工作本照自主自愿的原則,請(qǐng)家長(zhǎng)在下框中簽署您的意見(jiàn)或建議,沿虛線剪下,讓學(xué)生帶回學(xué)校,謝謝您的配合!

  Xx中學(xué)

  4月9 日

  定校服致家長(zhǎng)一封信篇三

  尊敬的家長(zhǎng)同志:

  您好!

  熱烈歡迎您的孩子順利的步入初中的校園,成為丹東市第二十四中學(xué)的學(xué)子。按照教育局通知安排,結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際,我校現(xiàn)開(kāi)始學(xué)生校服的征訂工作,現(xiàn)將有關(guān)事宜通過(guò)此信與您溝通交流,期望達(dá)成共識(shí)。

  一、校服的作用及要求

  1.學(xué)生身著校服進(jìn)出學(xué)?;騾⒓蛹w活動(dòng),是校園內(nèi)外一道美麗的風(fēng)景線。統(tǒng)一著裝有利于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,強(qiáng)化學(xué)校的整體形象。

  2.校服對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),是身份的象征。在某種意義上,校服是一種無(wú)形的約束,它可以時(shí)刻提醒學(xué)生,認(rèn)清自己的身份,自覺(jué)用學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范自己的言行舉止,維護(hù)自身和學(xué)校的形象。

  3.對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),穿校服也是安全的,有利于學(xué)校的常規(guī)管理,防止社會(huì)人員混入學(xué)校,造成安全隱患。

  4.學(xué)生著裝應(yīng)符合下列要求:

  (1)學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間以及參加重大節(jié)日慶祝活動(dòng)、升旗儀式、大型集會(huì)、集體活動(dòng)時(shí),應(yīng)按要求統(tǒng)一穿著校服。

  (2)學(xué)生裝穿著應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范,不得敞胸露懷,衣著不整。

  (3)學(xué)生裝應(yīng)配套穿著,不得與其他衣服混穿。

  (4)學(xué)生裝應(yīng)勤洗,保持干凈整潔。

  二、校服的來(lái)源及價(jià)格

  征訂的校服是由區(qū)教育局統(tǒng)一招標(biāo)的服飾公司負(fù)責(zé)縫制,校服價(jià)格嚴(yán)格按照區(qū)物價(jià)局要求,校服分為夏短裝和春秋長(zhǎng)裝,價(jià)格為140元。

  三、校服征訂的范圍

  根據(jù)教育局通知和學(xué)校學(xué)生實(shí)際本次征訂的范圍是初一新生統(tǒng)一訂購(gòu),訂購(gòu)數(shù)量可根據(jù)自己的情況自愿選擇。

  請(qǐng)家長(zhǎng)在下面簽署您的意見(jiàn)和訂購(gòu)套數(shù),讓學(xué)生帶回學(xué)校,謝謝!

  學(xué)生簽名: 家長(zhǎng)簽名:

  8月25日

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