家長寫給教育局的一封信
作為家長，大家肯定希望自己的孩子能夠接受良好的教育，希望地方的教育和考試政策能夠合理和人性化。下面是學(xué)習啦小編跟大家分享的家長給教育局的信，歡迎大家來閱讀學(xué)習。
家長寫給教育局的一封信篇1
尊敬的教育局大小領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
“擇校費高昂”加重了學(xué)生的身心健康和嚴重降低了家庭的幸福指數(shù)，上個初中(如新華、實驗)就得按成績拿大幾千元錢，上個高中(也不知道從哪冒出來定州市第一中學(xué)，定州建元中學(xué))，成績稍差就得拿大幾萬元錢，你可知道家庭的一年收入才多少錢?這嚴重損害了教育的公正的原則，褻瀆了九年義務(wù)教育的精神，違背了《教育法》的基本要求，更阻礙了國家教育的健康發(fā)展。一直以來，定州市學(xué)生家長對于這種高昂的收費心有怨言，但敢怒不敢言，只想如果學(xué)生成績好點，少交點費用，就阿彌陀佛了。
暑期已經(jīng)來臨，定州市學(xué)生家長們想利用暑期的時間，給自己成績差的學(xué)生在學(xué)習上補一補，包括知識，包括方法，包括品質(zhì)。以圖將來升學(xué)時少交點費用，更圖自己成績差的學(xué)生和人家成績好的學(xué)生距離拉的近一些，在將來就業(yè)的時候能夠找到一個較滿意的工作。但問遍老師，都不敢回應(yīng)，老師被你們的淫威嚇怕了。
倒是也有辦班的地方，就是那些機構(gòu)，諸如你們旗下的所謂“定州市XX活動中心”和“XX國際”之類。但那費用很高，老師都是社會閑散人員，他們就是為了掙學(xué)生家長的錢，哪管學(xué)生是否有進步!但那些機構(gòu)卻是人滿為患啊!
你們不讓老師這樣，不讓老師那樣，老師是神仙啊?你們讓老師成神仙得先讓自己成神仙啊!
也不知道那些機構(gòu)給了你們多少好處，你們就用手中的權(quán)利為他們鋪路?
你們這么做是把定州市學(xué)生家長們往火坑里推啊，盛世的國家你們卻讓我們走進水深火熱之中!
定州市學(xué)生家長們要為真理而斗爭!
家長寫給教育局的一封信篇2
尊敬的教育局長：
您好!
我是一名一年級小學(xué)生的家長。現(xiàn)在科技發(fā)達，方便了個別懶惰的老師。老師真的是越來越好當了。我的孩子才上一年級，學(xué)校讓孩子定了校信通，便于及時通知家長一些家庭作業(yè)和繳費通知等。不是說校信通不好，學(xué)生在校的學(xué)習情況、一些作業(yè)和考試情況及時反映給家長不錯。但是我覺得一些老師把什么都往家長手機上一發(fā)，就萬事OK了。讓學(xué)生買什么書，讓學(xué)生買什么考卷，只要手指一點群發(fā)，家長就得屁顛屁顛跟著老師說的做。我小孩的數(shù)學(xué)老師，每天布置的數(shù)學(xué)作業(yè)，要家長批改好，簽字。還要家長自己出100道口算題目，讓學(xué)生在5分鐘之內(nèi)能完成多少，然后讓家長批好，簽字，天天如此?，F(xiàn)在的家長嘛，為了孩子好，當然老師說什么家長就做什么，當然我也不例外。但是一段時間下來，我發(fā)現(xiàn)我的孩子對每天的口算并不放在心上，而且也沒有什么提高，好像做不做都無所謂。我詢問了我的孩子，第二天老師檢不檢查的，孩子說老師很少檢查，基本上不檢查。我突然有一種上當受騙的感覺，每天辛辛苦苦幫孩子出題，他卻做不做無所謂。您說作為家長，我心里是什么滋味。當然，這也許是我的孩子不夠自覺，但是，他們作為老師的連最起碼的督促作用都起不到嗎??又不要他們批改了，你自己布置的作業(yè)第二天象征性的檢查一下都不行嗎??至少可以震懾或者說約束一下學(xué)生啊?我對現(xiàn)在的一些老師的教育態(tài)度真是看不懂。
想當初我們小的時候，家長很少來輔導(dǎo)我們的功課的，考卷都是老師辛辛苦苦用鋼板刻印的，那時候的老師對學(xué)生可真的像對自己的孩子，既嚴格又可親。現(xiàn)在的科技那么發(fā)達，考卷只要電腦打印或是激光復(fù)印了，怎么老師連考卷都懶得出呢?莫非因為現(xiàn)在是義務(wù)教育了，我們不交學(xué)雜費了??可我的孩子現(xiàn)在在學(xué)區(qū)里，每個學(xué)期雜七雜八的費用加起來也要交1000元不止的呀。現(xiàn)在的老師真的是吃定了我們家長了。學(xué)生學(xué)習成績下滑了，一條短消息“您的孩子這段時間成績下降了，請家長在家好好輔導(dǎo)”立馬發(fā)到你手機上。語文的背誦和默寫也一樣，天天要家長在家?guī)秃⒆颖澈谩⒛瑢懞?，簽字。有時還要家長根據(jù)老師布置的題型，出一些題目，讓孩子第二天帶到學(xué)校去做。試問，親愛的老師們，你們在學(xué)校干嘛呢??一天8個小時都在幫孩子上課嗎??連批個家庭作業(yè)(其實也只要翻閱一下)或是出個試卷的時間也沒有嗎??這些只是我的孩子上學(xué)不到一年的一些情況，再到年級升上去，這些老師還不知道有多少作業(yè)要布置給我們家長。畢竟她們才是專業(yè)的老師，我們只是普通的家長，不要顛倒了主次。
尊敬的局長，我們做家長的也有工作的，一天繁忙的工作下來，回家要做飯，還要輔導(dǎo)小孩，真的很辛苦。我是向尊敬的您吐吐苦水了。只求現(xiàn)在的老師們，你們也負責任一點吧，不要把壓力都轉(zhuǎn)到學(xué)生和我們家長的身上了，你們的工資待遇也不低，甚至要比我們普通工人高幾倍。至少要對得起你們父母和國家對你們的培養(yǎng)和那些不低的工資啊!!俗話說：活到老，學(xué)到老。你們學(xué)學(xué)你們的前輩吧!
一個失望的家長
09.5.25
家長寫給教育局的一封信篇3
深圳市教科院：
我是初一學(xué)生家長，關(guān)于中考科目調(diào)整，我們?nèi)医?jīng)慎重考慮后表達意見如下，望接納：
1、 取消生物與地理納入中考考試范圍的做法，只作為學(xué)習結(jié)束時的結(jié)業(yè)(畢業(yè))考試，成績以等級A\B\C\D\E劃分;
2、 取消思品與歷史納入中考考試范圍的做法，只作為學(xué)習結(jié)束時的結(jié)業(yè)(畢業(yè))考試，成績以等級A\B\C\D\E劃分;
3、 取消物理與化學(xué)合卷考試的做法，改為單科獨立考試;
4、 按本意見調(diào)整后，納入中考考試范圍的科目為五科：即語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué);
5、 取消 標準分，恢復(fù)原始分;
6、 望貴局在制定相關(guān)政策的時候，可以對我們有更多的開放性和交流的誠意。 今年的體育中考，由于政策的漏洞，結(jié)果出現(xiàn)了一些不公平的做法，引起家長們的很大反應(yīng)。據(jù)了解到我們初二這屆，體育中考政策又有改變。這對于深圳教育政策制定者來說就是一個前車之鑒。一項政策的制定，初衷是好的，但實際效果卻事與愿違，試驗了2年又改變。這對學(xué)校教育來說不是一件好事。 其實任何一項改革措施的提出，很難說可以讓所有人百分百滿意。但是盡可能在政策研究階段吸收各方面的意見，可以最大程度取得共識，降低 風險。
我從學(xué)校方面了解到實施這個新政策會給老師的教學(xué)安排帶來很大困擾，也給學(xué)生帶來增負而不是減負的實際效果。 從家長們的反饋意見來看，大家更關(guān)心的是：
1、考試成績(標準分)能否真實客觀反映學(xué)生的學(xué)習成果?
2、處于成長階段的學(xué)生能否得到足夠的睡眠，不是忙于各種加碼的作業(yè)和補課，以至于無法根據(jù)真正的興趣來學(xué)習? 3、考試政策的改變，是促使學(xué)校有動力去改善教學(xué)的方法和過程，還是有更大的壓力去投入考試為中心的教育?
希望貴局能拿出誠意，也能拿出勇氣來面對來自學(xué)校和家長的 真實聲音，哪怕是一些你們認為是質(zhì)疑和反對的聲音，認真考慮、回應(yīng)學(xué)校和家長們的顧慮和擔心，在制定教育政策的時候少走彎路。以下是我們的3點建議：
1、延長公眾咨詢期，并且整理公布所有收集到的公眾意見內(nèi)容。
2、舉行公開聽證會，邀請學(xué)校、老師、家長、教育專家代表參加，吸取各方面意見。
3、新政策的推出和實施，不能搞“短平快”，試驗一兩年又改變，無人需為此決策擔責。要考慮教育政策的穩(wěn)定性和延續(xù)性。
作為深圳這個城市的公民和納稅人，我們委重任于你們，寄希望于你們;我們下一代的健康成 長和未來，受諸公所制定的政策影響巨大深遠。祈盼每一個決策者能以公平之心、寬廣胸懷和長遠眼光慎待每一個決策。
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