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諸葛亮給孩子的信

時(shí)間: 冰璇1000 分享

  諸葛亮寫給兒子的一封信,只用了短短八十六字,但是對于為學(xué)做人有精簡而且具體的忠告。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了諸葛亮給孩子的信范文,歡迎閱讀!

  諸葛亮給孩子的信原文一  

  夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德;

  非澹泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。

  夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也;

  非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。

  怠慢則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能冶性。

  年與時(shí)馳,意與歲去, 遂成枯落,多不接世。

  悲守窮廬,將復(fù)何及!

  諸葛亮給孩子的信解讀二

  第一課:寧靜的力量

  靜以修身、非寧靜無以致遠(yuǎn)、學(xué)須靜也。諸葛亮忠告孩子寧靜才能夠修養(yǎng)身心,靜思反省。不能夠靜下來,則不可以有效的計(jì)劃未來,而且學(xué)習(xí)的首要條件, 就是有寧靜的環(huán)境?,F(xiàn)代人大多數(shù)終日忙碌,你是否應(yīng)在忙亂中靜下來,反思人生方向?

  第二 課:節(jié)儉的力量

  儉以養(yǎng)德。諸葛亮忠告孩子要節(jié)儉,以培養(yǎng)自己的德行。審慎理財(cái),量入為出,不 但可以擺脫負(fù)債的困擾,更可以過著紀(jì)律的簡樸生活,不會成為物質(zhì)的奴隸。在鼓勵(lì)消費(fèi)的文明社會,你有否想過節(jié)儉的好處呢?

  第三課:計(jì)劃的力量

  非澹泊無以明志、非寧靜無以致遠(yuǎn)。諸葛亮忠告孩子要 計(jì)劃人生,不要事事 講求名利,才能夠了解自己的  志向,要靜下來,才能夠細(xì)心計(jì)劃將來。面對未來,你有理想嗎?你有使命感嗎?你有自己 的價(jià)值觀嗎?

  第四課:學(xué)習(xí)的力量

  夫?qū)W須靜也、才須學(xué)也。諸葛亮忠告孩子寧靜的環(huán)境對學(xué)習(xí)大有幫助,當(dāng)然配合專注的平靜心境,就更加事半功倍。諸葛亮不是天才論的信徒,他相信才能是學(xué)習(xí)的結(jié)果。你有否全心全力的學(xué)習(xí)?你是否相信努力才有成就?

  第五課:增值的力量

  非學(xué)無以廣才、非志無以成學(xué)。諸葛亮忠告孩子要增值先要立志,不愿意努力學(xué)習(xí),就不能夠增加自己的才干。但學(xué)習(xí)的過程中,決心和毅力非常重要,因?yàn)槿狈α艘庵玖?,就會半途而廢。你有否想過,一鼓作氣人多,堅(jiān)持到底人少的道理?

  第六課:速度的力量

  怠慢則不能勵(lì)精。諸葛亮忠告孩子凡事拖延就不能夠快速 的掌握要點(diǎn)。電腦時(shí)代是速度的時(shí)代,樣樣事情講求效率,想不到一千八百多年前的智慧,也一樣不謀而合??烊艘徊剑坏硐脒_(dá) 到,你有否想過,有更多時(shí)間去修正及改善?

  第七課:性格的力量

  險(xiǎn)躁則不能冶性。諸葛亮忠告孩子太過急躁就不能夠陶冶性情。心理學(xué)家說: 思想影響行為,行為影響習(xí)慣,習(xí)慣影響性格,性格影響命運(yùn)。諸葛亮明白生命 中要作出種種平衡,要“勵(lì)精”,也要“冶性”。你要提升自己性格的品質(zhì)嗎?

  第八課:時(shí)間的力量

  年與時(shí)馳 、 意與歲去 。諸葛亮忠告孩子時(shí)光飛逝,意志力又會隨著時(shí)間消磨,“少壯不努力,老大徒傷悲”,時(shí)間管理是個(gè)現(xiàn)代人的觀念,細(xì)心想一想, 時(shí)間不可以被管理,每天二十四小時(shí),不多也不少,惟有管理自己,善用每分每秒。 請你想一想,你有蹉跎歲月嗎?

  第九課:想像的力量

  遂成枯落 、 多不接世 、 悲守窮廬 、 將復(fù)何及 。諸葛亮忠告孩子時(shí)光 飛逝,當(dāng)自己變得和世界脫節(jié),才悲嘆蹉跎歲月,也于事無補(bǔ)。要懂得居安思危,才 能夠臨危不亂。想像力比知識更有力量。你有沒有從大處著想,小處著手,腳踏實(shí)地,規(guī)劃是人生呢?

  第十課:精簡的力量

  以上諸葛亮寫給兒子的一封信,只用了短短八十六字,精簡地傳遞了具體的訊息。我相信精簡的表達(dá)源于清晰的思想,長篇大論的內(nèi)容,容易令人生厭,精簡溝通更有效果。你懂得言之有物地精簡溝通嗎?

  拓展閱讀——諸葛亮簡介

  諸葛亮(181年—234年10月8日),字孔明,中國三國時(shí)期蜀漢丞相,著名的政治家、軍事家、書法家、散文家、發(fā)明家。徐州瑯琊陽都(今山東省沂南縣)人。

  諸葛亮青年時(shí)耕讀于荊州襄陽城郊,地方上稱其臥龍,臥龍先生。受劉備三顧茅廬邀請出仕,隨劉備轉(zhuǎn)戰(zhàn)四方,建立蜀漢政權(quán),官封丞相。

  223年劉備死后,劉禪繼位為蜀漢皇帝,諸葛亮受封爵位武鄉(xiāng)侯,成為蜀漢政治、軍事上最重要的實(shí)際領(lǐng)導(dǎo)者。

  辭世后追謚為忠武侯。后世常以武侯、諸葛武侯尊稱諸葛亮,是中國傳統(tǒng)文化中忠臣與智者的代表人物。
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