寫(xiě)給初中女兒的信
寫(xiě)給初中女兒的信
隨著暑假的結(jié)束和新學(xué)期的開(kāi)始，女兒已經(jīng)成了一名初中學(xué)生，父母有什么話要說(shuō)呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了寫(xiě)給初中女兒的信范文，供您參閱!
寫(xiě)給初中女兒的信范文一
丫頭：
隨著暑假的結(jié)束和新學(xué)期的開(kāi)始，你成了一名初二學(xué)生。從小到大，老爸就關(guān)注你的成長(zhǎng)。老爸不樂(lè)意你成為學(xué)習(xí)機(jī)器，希望你能夠全面發(fā)展，做一個(gè)健全的人?；仡櫝跻坏膶W(xué)習(xí)生活，你做到了。這一年，你延續(xù)小學(xué)表現(xiàn)優(yōu)秀的勢(shì)頭，快速適應(yīng)初中生活，學(xué)習(xí)成績(jī)從小升初分班考年級(jí)998人中排名的二百多名進(jìn)步到初一期中期末考試最好的年級(jí)第11名;擔(dān)任班長(zhǎng)一年，兩個(gè)學(xué)期都被評(píng)為校三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部;獲得校藝術(shù)節(jié)古箏比賽一等獎(jiǎng)，校“最美合聲”合唱比賽最佳指揮;寫(xiě)自己喜歡的文字，獲得各類作文獎(jiǎng)項(xiàng)8次，在各級(jí)刊物發(fā)表作文18篇。特別要提一下的是你在暑假參加《中學(xué)生天地》雜志社舉辦的“浙江省十大校園新銳寫(xiě)手評(píng)選”比賽，已入圍決賽。
丫頭，成為中學(xué)生的你，真是長(zhǎng)大了?？粗慊顫姌?lè)觀、積極向上的表情，我覺(jué)得很欣慰。面對(duì)一個(gè)陌生的環(huán)境，你那么快就融入了進(jìn)去，并取得了不錯(cuò)的成績(jī)，可喜可賀，但缺點(diǎn)和不足也不能回避。初一下學(xué)期，你的期末考成績(jī)只取得了年級(jí)第86名，班主任老師在你的初中生素質(zhì)發(fā)展報(bào)告單上留下了這樣的話：這個(gè)學(xué)期老師發(fā)現(xiàn)你身上有點(diǎn)變化，不知道你察覺(jué)到?jīng)]有，注意力沒(méi)有以前那么集中，學(xué)習(xí)狀態(tài)沒(méi)有以前那么出色，想想看原因是什么?調(diào)整好狀態(tài)，期待你有更好的表現(xiàn)。仔細(xì)分析，你在初一階段還存在學(xué)習(xí)時(shí)有松懈、缺少韌勁;每門功課學(xué)習(xí)時(shí)間分配不均、成績(jī)不穩(wěn)定;遇到困難有時(shí)退縮，缺闖關(guān)的勇氣;寫(xiě)作滿足于現(xiàn)狀，缺進(jìn)取精神等問(wèn)題，需要在初二或今后的成長(zhǎng)過(guò)程中引起足夠的重視。
有人說(shuō)：“初一不分上下，初二兩極分化，初三天上地下”。初二是改變孩子一生的關(guān)鍵，是一道坎兒：一部分學(xué)生能適應(yīng)環(huán)境脫穎而出，一部分學(xué)生不適應(yīng)，就處于有諸多麻煩狀態(tài)。基于這樣的認(rèn)識(shí)，要邁過(guò)這道坎，老爸認(rèn)為你在以下幾方面應(yīng)該得到加強(qiáng)。
一是時(shí)間分配上。由于成績(jī)不穩(wěn)定，你在學(xué)習(xí)上經(jīng)常有“頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳”的情況。所以要合理分配各門功課的學(xué)習(xí)時(shí)間，適當(dāng)在弱課上多下功夫，才不會(huì)顧此失彼。另外，在學(xué)習(xí)時(shí)間安排上可以試試一些小竅門。比如：有點(diǎn)疲勞時(shí)以復(fù)習(xí)舊課或做些動(dòng)手的練習(xí)為主;注意力容易集中時(shí)就抓緊時(shí)間做作業(yè)或?qū)懽魑?在動(dòng)手做作業(yè)前，可以先安排一定時(shí)間復(fù)習(xí);安排自習(xí)時(shí)，要注意文科、理科的交叉，動(dòng)口與動(dòng)手的搭配;當(dāng)天的功課當(dāng)天復(fù)習(xí)，并且要同時(shí)復(fù)習(xí)頭一天學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)過(guò)的內(nèi)容，使新舊知識(shí)聯(lián)系起來(lái)。
二是對(duì)待困難上。學(xué)習(xí)中遇到困難在所難免，老困難解決了，新的困難又會(huì)接踵而至，關(guān)鍵是要正確對(duì)待學(xué)習(xí)中遇到的困難，樹(shù)立信心，知難而進(jìn)。在這里，老爸要表?yè)P(yáng)你不恥下問(wèn)、不弄懂決不罷休的堅(jiān)持，要批評(píng)你在語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)上怕麻煩，不愿多花時(shí)間，有點(diǎn)灰心傷氣，知難而退的態(tài)度。丫頭，亮出你的本事，接受挑戰(zhàn)吧!
三是心態(tài)調(diào)整上。作為一名班長(zhǎng)，方方面面表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，你有許多壓力，老爸理解你的心情。但這是一種挑戰(zhàn)，更是一種鍛煉。班長(zhǎng)不是吹出來(lái)的，只要你看清自己，相信自己，堅(jiān)韌自己，不做逃避現(xiàn)實(shí)的膽小鬼，你還怕自己做不好嗎?
四是寫(xiě)作興趣上。你已放棄書(shū)法、古箏的繼續(xù)學(xué)習(xí)，這個(gè)寫(xiě)作愛(ài)好千萬(wàn)不能輕易再丟。閱讀上要增加經(jīng)典作品的閱讀量，多積累素材詞匯;寫(xiě)作上要加強(qiáng)考場(chǎng)作文的練筆，認(rèn)真完成編輯的約稿作文，保持良好的發(fā)表勢(shì)頭。
丫頭，老爸很在乎與你的交流，想知道你的心情、你的思想、你的學(xué)習(xí)生活，甚至你的老師和同學(xué)。陪讀路上，老爸慶幸自己和你度過(guò)了許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福時(shí)光。一起旅游、一起攝影、一起觀察、一起閱讀、一起散步……一起愛(ài)、一起笑、一起恨……盡管表達(dá)的方式不同、形式不同，但這份陪讀的幸福以及幸福的不斷延續(xù)，將是老爸一生享不盡的財(cái)富。
丫頭，老爸也只是陪讀家長(zhǎng)里的普通一員，老爸和你的目標(biāo)是一致的。育兒路上，老爸覺(jué)得成功不是終極目標(biāo)，成功是老爸和你共同努力，不遺憾，不后悔的一個(gè)過(guò)程。老爸常常提醒自己要努力成為一個(gè)“不一樣的家長(zhǎng)”，也渴望能收獲一個(gè)“不一樣的孩子”。
親愛(ài)的丫頭，感謝你經(jīng)常帶給老爸進(jìn)步的消息。無(wú)論如何，老爸都將是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。加油，丫頭!
愛(ài)你的老爸
20XX年XX月XX日
寫(xiě)給初中女兒的信范文二
親愛(ài)的女兒：
當(dāng)我讀完了美國(guó)歷史上首富《洛克菲勒留給兒子的38封信》一書(shū)，就被他那種濃濃的父愛(ài)深深地打動(dòng)了，他給兒子寫(xiě)了38封信，我想，像他那樣成功的男人，最有理由“沒(méi)時(shí)間教育孩子”了，但就是這樣一位成功人士，卻用最質(zhì)樸的語(yǔ)言、滿腔的愛(ài)意，給同在家族事業(yè)拼搏的兒子陸續(xù)寫(xiě)了38封信，他不但是個(gè)生意人，更是一個(gè)偉大的教育家，一個(gè)好父親。一個(gè)不關(guān)愛(ài)孩子、不負(fù)責(zé)任的父親，怎么能做得到?
媽媽作為一名老師，一個(gè)教育工作者，常練筆是分內(nèi)的事情，但是對(duì)于已經(jīng)升入了七年級(jí)的你，媽媽給你寫(xiě)的信卻屈指可數(shù)，與他相比，媽媽有的是時(shí)間，卻沒(méi)有他那種精神，媽媽感到十分慚愧。心動(dòng)不如行動(dòng)。媽媽要以實(shí)際行動(dòng)向洛克菲勒學(xué)習(xí)，雖然媽媽是草民百姓，平庸之輩，寫(xiě)出的文字也沒(méi)有他的有可觀性，但我想，作為家長(zhǎng)，我和洛克菲勒的心情都是一樣的，我們對(duì)子女的愛(ài)沒(méi)有什么兩樣。
女兒，自從升入初中后，看到你們的課業(yè)負(fù)擔(dān)明顯重了，作業(yè)量倒不是增加了多少，關(guān)鍵是學(xué)科的門數(shù)多了，需要理解背誦的多了，除了小學(xué)階段的三主科，又增加了需要背誦記憶的四科——政治、地理、歷史、生物?；ㄙM(fèi)如小學(xué)一樣的精力去學(xué)習(xí)，再想優(yōu)秀，那是不可能的事情，學(xué)科門數(shù)多，你要花費(fèi)更多的精力去學(xué)習(xí)，才能立足不敗之地。
上學(xué)期的期中考試，已經(jīng)證明了這一點(diǎn)。那次考試成績(jī)出來(lái)后，每科試卷都讓家長(zhǎng)簽字，你的三主科成績(jī)都不錯(cuò)，就是四小科成績(jī)不太理想。當(dāng)時(shí)媽媽都提醒你，主干和枝葉都不能忽視，下半學(xué)期趕上。
期末考試成績(jī)揭曉了，如果說(shuō)期中考試還有點(diǎn)欣慰的話，期末考試應(yīng)該對(duì)你來(lái)說(shuō)當(dāng)頭一棒——三主科不突出，四小科照樣沒(méi)趕上。當(dāng)時(shí)我就說(shuō)，你的結(jié)果不是出乎意料，而是情理之中。因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)的過(guò)程媽媽心里很清楚。
女兒：媽媽不是對(duì)你平時(shí)不管不問(wèn)，只死盯著你的考試分?jǐn)?shù)的糊涂家長(zhǎng)。你知道，自從我們加入校訊通之后，幾年來(lái)，媽媽和你一起也讀了不少書(shū)，特別是閱讀了一些家庭教育的書(shū)。媽媽知道，教育的最終目標(biāo)不是分?jǐn)?shù)，而是培養(yǎng)孩子的健康人格。但是培養(yǎng)健康人格，也不是不講學(xué)習(xí)，不要知識(shí)，而是讓孩子各個(gè)方面都健康成長(zhǎng)。你的品格，你的其它方面，媽媽都很滿意，但是媽媽看到退步的你，心里真是很著急，因?yàn)閶寢屩滥憬?jīng)過(guò)努力，應(yīng)該是很棒的，但是你沒(méi)有下功夫去學(xué)習(xí)，而是仍然如小學(xué)一樣學(xué)習(xí)。晚上，很少聽(tīng)見(jiàn)你背書(shū)的聲音;學(xué)習(xí)機(jī)里播放的大多是流行音樂(lè)。近年來(lái)小城老師囑咐的“先復(fù)習(xí)后做作業(yè)”、“先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課”、“先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人”的“三先三后”的學(xué)習(xí)方法，在你身上落實(shí)下來(lái)的也不多;周末，你也忘記了大夫?qū)δ愕亩?ldquo;少看電視和電腦”，而是沒(méi)有了節(jié)制。這樣的循環(huán)怎么會(huì)有學(xué)習(xí)上的收獲?如果你把周末看電視的時(shí)間用在看書(shū)、寫(xiě)博上，我想一定會(huì)是另外一個(gè)結(jié)局。你說(shuō)呢?
常言說(shuō)，事出有因。我想，你學(xué)習(xí)成績(jī)的下降，聰明的你，原因應(yīng)該很清楚吧?逆水行舟，不進(jìn)則退。這個(gè)道理你也一定明白吧?
今天中午你說(shuō)下午找同學(xué)玩，媽媽不反對(duì)，我一貫欣賞李大釗教育子女的一句話：“學(xué)踏實(shí)，玩痛快”。學(xué)習(xí)沒(méi)有搞好，怎么玩心里也不痛快。于是先檢查一下你的背書(shū)情況。政治背的還可以，歷史就有點(diǎn)囫圇吞棗了，其它兩科還沒(méi)背，但是看你“身在曹營(yíng)心在漢”的樣子，索性不讓你背了，因?yàn)槲抑?，與其這樣心不在焉的學(xué)習(xí)，倒不如放你出去玩兒，這叫無(wú)效勞動(dòng)。但是你給了媽媽一個(gè)承諾：五點(diǎn)回家，小四門晚上哪怕十二點(diǎn)也要全部會(huì)背。“君子一言，駟馬難追”，晚上就等著你諾言的兌現(xiàn)。
你還說(shuō)，從明天開(kāi)始，你要借鑒《管好自己就能飛》一書(shū)里面的“21天法則”，來(lái)規(guī)范自己的行為，養(yǎng)成好習(xí)慣。但愿小主人翁牧天的管好自己的故事能夠帶給你更多的思考與行動(dòng)，媽媽也由衷地希望你能夠管好自己，不要等著媽媽說(shuō)著才去做，而是該做的事情都無(wú)需別人提醒就自覺(jué)的去做，也省去了媽媽的諸多嘮叨。
新的學(xué)期剛剛開(kāi)始，媽媽相信：起好步，才能開(kāi)好局。希望今天媽媽的這封信是你良好的開(kāi)始。
下周日的第二封信，將會(huì)是你下周表現(xiàn)的最好見(jiàn)證哦!最后媽媽把知心姐姐盧勤的這句話送給你：有志氣才有出息，有耕耘才會(huì)有收獲!
祝女兒新的一周健康、快樂(lè)!
永遠(yuǎn)愛(ài)你的媽媽
20XX年XX月XX日
寫(xiě)給初中女兒的信范文三
親愛(ài)的寶貝女兒：
從你來(lái)到這個(gè)世界上，這還是媽媽頭一次給你寫(xiě)信。每天的朝夕相處，媽媽一直扮演著“碎嘴婆”的角色。遇有媽媽認(rèn)為你做事不當(dāng)?shù)牡胤剑銜?huì)嘮嘮叨叨聒噪你，遭你厭煩。但媽媽從來(lái)沒(méi)有想到用寫(xiě)信的方式來(lái)表達(dá)自己。這種方式能夠讓媽媽系統(tǒng)理性地對(duì)你的成長(zhǎng)有個(gè)回顧，對(duì)你的每個(gè)進(jìn)步和身上存在的問(wèn)題有個(gè)梳理。今天，媽媽很高興借用這樣的方式對(duì)你說(shuō)說(shuō)想說(shuō)的話。
從你出生的那天起，媽媽就希望你成為誠(chéng)實(shí)、守信、有仁愛(ài)之心和富有責(zé)任感的人。這些要求媽媽好像從來(lái)沒(méi)有提到過(guò)，因?yàn)樗鼈兲橄?，太概念化。但與這些概念相關(guān)的諸多要求卻被媽媽反復(fù)提起。
比如：媽媽從來(lái)都要求你不要撒謊，無(wú)論事情有多么嚴(yán)重，拿回家跟媽媽商量，總會(huì)有解決的辦法。跟同學(xué)、老師等人撒謊會(huì)讓別人看不起。錯(cuò)了就是錯(cuò)了，不要為了掩飾錯(cuò)誤而犯更大的撒謊錯(cuò)誤。寶貝，當(dāng)有一天你能做到誠(chéng)實(shí)坦然地對(duì)待別人和處理事情的時(shí)候，你將擁有最為珍貴的堅(jiān)強(qiáng)。
又比如：媽媽也曾經(jīng)不斷跟你說(shuō)過(guò)答應(yīng)別人的事情一定要做到，做不到的事情就一定不要答應(yīng)別人，這就是守信用。從小到大，你一直履行得非常好。堅(jiān)持這樣的做人品格，將會(huì)為你贏得有魅力的人格。會(huì)得到周邊人的尊重和喜愛(ài)。
還比如，媽媽總是說(shuō)要寬容仁愛(ài)別人。這個(gè)世界上，每個(gè)人都不是完美的，總是有這樣或那樣的缺點(diǎn)。你是，媽媽也是。孔子說(shuō)，己所不欲，勿施與人。如果同學(xué)們因你的缺點(diǎn)都不理你，你愿意嗎?所以你應(yīng)該寬容別人的缺點(diǎn)，多看別人的優(yōu)點(diǎn)，從每個(gè)同學(xué)身上尋找閃光點(diǎn)去學(xué)習(xí)。這樣的結(jié)果你就會(huì)自然去寬容仁愛(ài)別人，跟人友好相處，同時(shí)也會(huì)不斷地提升自身素質(zhì)。而寬容仁愛(ài)他人也會(huì)讓你更加心胸開(kāi)闊，讓你感到生活處處充滿陽(yáng)光。
有關(guān)責(zé)任感，媽媽也多次提及。做事不能虎頭蛇尾，要有前有后;當(dāng)班干部不能只想自己，要對(duì)同學(xué)和班級(jí)負(fù)責(zé)任。而學(xué)習(xí)是一個(gè)學(xué)生必須盡最大努力做好的事情，要有責(zé)任心，不能馬虎。伴隨著你的成長(zhǎng)，你稚嫩的肩上將不斷承擔(dān)起小到家庭親人朋友大到集體社會(huì)國(guó)家等方方面面的責(zé)任。
以上這些要求是做人的基本底線，也是媽媽最為看重的。而做到這些也很不容易，這需要你終日三省自身，需要經(jīng)年累月的堅(jiān)持。但媽媽相信你一定會(huì)讓人滿意。
在修養(yǎng)自身的同時(shí)，媽媽認(rèn)為你還應(yīng)該注意以下問(wèn)題：
一、 身心健康
升入初中以來(lái)，你每周的體育課只有三節(jié)。由于作業(yè)量大量增加和我們家離學(xué)校較遠(yuǎn)等原因，你一周只有這三節(jié)體育課來(lái)鍛煉身體，顯然太少。所以你要非常珍惜這三節(jié)課的時(shí)間，好好鍛煉身體。媽媽也保證每周末帶你去游泳。除了鍛煉身體，你一定要注意飲食。少吃或不吃甜食，堅(jiān)決不喝可樂(lè)雪碧，多吃蔬菜水果，早睡早起養(yǎng)成好的生活習(xí)慣。九十多歲的北大教授季羨林老先生談其養(yǎng)生之道是生活規(guī)律，節(jié)制飲食。他很少鍛煉身體，但他能控制好每日生活和飲食。鍛煉身體和節(jié)制飲食是我們身體健康的保證，希望你能重視。此外，心理健康也極其重要。如果內(nèi)心深處有了結(jié)，一定要跟媽媽講。媽媽無(wú)法解決的問(wèn)題，我們可以去看心理醫(yī)生，去請(qǐng)教專家。你常常為考得不好而郁郁寡歡，一方面媽媽為你能上進(jìn)要強(qiáng)而高興，另一方面也為你非常擔(dān)心。遇到這種時(shí)候，媽媽希望你能想想愉快的事情，盡快忘記不悅。另外，媽媽告訴你，成績(jī)只是對(duì)這段學(xué)習(xí)的檢查，考得不好說(shuō)明這階段學(xué)得不好，再學(xué)一遍就是了。如果每個(gè)階段都付出了辛苦和努力，你就會(huì)有好成績(jī)，就不會(huì)再憂郁了。與其讓內(nèi)心煎熬，還不如提早努力。
二、尊重老師、父母和同學(xué)的意見(jiàn)，不要自以為是
老師、父母是過(guò)來(lái)人，有豐富的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)。有些同學(xué)在某方面會(huì)強(qiáng)出你很多，值得你學(xué)習(xí)的地方也很多。向他們學(xué)習(xí)就是在尋找一條走向成功的捷徑。特別是老師，他們有很多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，懂得怎樣學(xué)習(xí)才能有效。要尊重老師的決定，嚴(yán)格落實(shí)老師的提出的要求，對(duì)你來(lái)說(shuō)，只有好處，沒(méi)有壞處。要虛懷若谷，不要自以為是。
三、 學(xué)會(huì)用巧勁，提高學(xué)習(xí)效率
在學(xué)習(xí)方面，媽媽一直非常欣賞你有兩點(diǎn)：其一是課上專心聽(tīng)講，積極發(fā)言;其二是完成作業(yè)及時(shí)利落，從不拖沓。這的確是兩條提高學(xué)習(xí)效率的好途徑，請(qǐng)你保持。但是還有幾點(diǎn)媽媽需要提醒你：一是高質(zhì)量完成作業(yè)。上初中后，老師布置的作業(yè)量非常大。而每項(xiàng)作業(yè)無(wú)論是否落實(shí)到筆頭，你都必須認(rèn)真對(duì)待。比如說(shuō)，語(yǔ)文作業(yè)要求抄寫(xiě)第一單元文常和字詞。如果你不用腦去記，只是勞累一下你的手部肌肉，甚至連自己寫(xiě)的是什么都不知道，這種完成作業(yè)的質(zhì)量是非常差的。相反，如果你不僅寫(xiě)了，而且也記住了，這才是高質(zhì)量地完成作業(yè)。這兩種結(jié)果肯定會(huì)一差一好地體現(xiàn)在未來(lái)的考試成績(jī)上。媽媽知道，你是個(gè)聰明的孩子，不會(huì)做這種掩耳盜鈴自欺欺人的事情。二是反復(fù)復(fù)習(xí)學(xué)得不好的知識(shí)，反復(fù)做曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的題。一次就能學(xué)準(zhǔn)確的知識(shí)，不易再次出錯(cuò)。而沒(méi)有學(xué)會(huì)的知識(shí)，錯(cuò)誤概念會(huì)在你腦中根深蒂固。所以你必須花更多的時(shí)間來(lái)糾正自己學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤。三是學(xué)會(huì)分析試卷。一般說(shuō)來(lái)，老師考察學(xué)生都有考點(diǎn)，當(dāng)你能夠明白某道題老師要考察哪些知識(shí)時(shí)，你就不會(huì)出錯(cuò)。這是學(xué)習(xí)的另外一個(gè)境界。試卷發(fā)下來(lái)，要針對(duì)錯(cuò)題尋找自己掌握不好的知識(shí)點(diǎn)，隨后復(fù)習(xí)補(bǔ)齊。四是磨練準(zhǔn)確細(xì)致的學(xué)習(xí)性格。學(xué)習(xí)是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，不能放過(guò)任何一處不懂或不會(huì)的地方。一旦放過(guò)，很快會(huì)體現(xiàn)在章節(jié)或期末考試的成績(jī)上。這有些像大夫做手術(shù)，你的學(xué)習(xí)就像病人，你不能只給病人做70%到80%程度的手術(shù)，留個(gè)口子就下手術(shù)臺(tái)，讓病人自生自滅去。這種結(jié)果，醫(yī)生會(huì)被起訴而丟掉飯碗。而你呢?自然學(xué)不好知識(shí)和技能。五是把功夫花在平時(shí)。平時(shí)學(xué)得怎樣，考試成績(jī)就會(huì)怎樣。只靠考前臨陣磨槍肯定是不行的。每天用十分鐘預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)，將會(huì)事半功倍。
四、說(shuō)話做事要多動(dòng)腦子。話要好好說(shuō)，惹人討厭的話不說(shuō)，傷人心的話不說(shuō)。做事要圓滿、周全。適得其反的話不說(shuō)，適得其反的事不做。做事說(shuō)話一定要克制情緒，只要多動(dòng)腦想辦法，任何問(wèn)題都可以較為圓滿地解決。
寶貝，初一就要結(jié)束了。一晃，初中三年很快過(guò)去。媽媽希望你能珍惜這三年的學(xué)習(xí)時(shí)光，好好修養(yǎng)身心，努力勤奮學(xué)習(xí)，克制情緒，不斷增加智慧，成為一個(gè)全面發(fā)展，不斷完善的人。
此致
不斷向善!
媽媽
20XX年XX月XX日
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