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寫給家鄉(xiāng)孩子的信

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  《給家鄉(xiāng)孩子的信》是一封書信,是作家巴金寫給家鄉(xiāng)孩子們的信。這封信感情真摯,表達了作家巴金對家鄉(xiāng)孩子關心、熱愛的思想感情。同時告訴我們生命的意義。下面學習啦小編整理了給孩子的信,歡迎大家閱讀。

  給孩子的信篇一

  親愛的同學們:

  謝謝你們寫信給我,一大堆信!我數了數,一共40封,好像你們都站在我面前,爭先恐后,講個不停,好不熱鬧!家鄉(xiāng)的孩子們,謝謝你們給我這個老人帶來溫暖。

  我有病,寫字困難,捏著筆,手不聽指揮。怎么辦呢?無論如何,我不能辜負你們的好意,我不能使家鄉(xiāng)的孩子失望,我終于拿起了筆。

  請原諒,我今年不能回家鄉(xiāng)。并不是我不愿意去看望你們,正相反,我多么想看見你們天真的笑臉,多么想聽見你們歌唱般的聲音,但是我沒有體力和精力支持這長途旅行,就讓這封信代替我同你們見面吧。

  不要把我當成什么杰出人物,我只是一個普通人。我寫作<不是>我有才華,<而是>我有感情,對我的祖國和同胞我有無限的愛,我用作品表達我的這種感情。我今年87歲,我思索,我追求,我終于明白生命的意義在于奉獻而不在于享受,我在回答和平街小學同學們的信中說:“我愿意再活一次,重新學習,重新工作。讓我的生命開花結果。”有人問我“生命開花”是什么意思。我說:“我們每個人都有更多的愛,更多的同情,更多的精力,更多的時間,比維持我們自己的生存所需要的多得多。只有為別人花費了它們,我們的生命才會開花。一心為自己,一生為自己的人,什么也得不到。”

  我和別人一樣,也希望看到自己生命開花。但是我不可能再活一次。

  親愛的家鄉(xiāng)的孩子們,我真羨慕你們。你們面前有無比寬廣的道路,你們心里有那么多美好的事物,愛惜你們的寶貴時間,好好地學習吧。希望在你們身上。

  我真誠地祝福你們。

  巴金

  1991年5月15日

  給孩子的信篇二

  孩子:

  你好!

  我想我們沒有什么驚天動地的話語給你講,只想通過這樣的一種方式,交流一下,并告訴你,人生還很漫長,你將來需要走的路很漫長。

  作為家長,我們希望自己的孩子就是健康快樂的生活:有一個在簡單中就能獲得幸福的心態(tài),有一個健康茁壯的身體,有一個邁向快樂的方向。

  這種心態(tài),在今天,這個物欲橫流的時代,在簡單中找尋快樂已經不是一件容易的事情了。

  孩子,當你從一個襁褓中的嬰兒,逐漸成為了一個少年時,爸爸媽媽原來寄予你的希望也發(fā)生了質的變化,你剛出生的時候,我們希望你的將來一定要實現父母未能實現的愿望,甚至一天三變的希望你將來能成為一個科學家、一個高明的醫(yī)生、一個優(yōu)秀的教師等等,現在想來就可笑,這樣的盲目無邊的理想,純粹是家長的一廂情愿,我們忽略了你成長過程的控制與美好,只注重了孩子的結果,而且,把一些不和邊際的理想轉嫁給了自己的孩子,這本身對于孩子就是不公平的。

  但是,隨著時間的推移,我們對于你的期望值沒有改變,還增加了一個前提:就是要快樂健康的生活。

  有一次,去接你回家,無意拿過你的書包,讓我大吃一驚,你的書包足足有10多公斤,我想象不出一個瘦弱的你,整天背負著這么沉重的書包上學,你怎么能承擔的了?爸爸感到心痛了,回家后給你的媽媽講了這個事情,媽媽難過的落淚了。

  現在的孩子的確很不宜,他們幼小的心靈就要承受許多來自外界的比較參數:比學習、比進步等等,學習不好,在班級名次較低,自己無地自容,又害怕爸爸媽媽難過,他們在家長的監(jiān)督下,無奈的參加著這樣或者那樣的學習班,想提高自己能力,家長與學校的意圖就是要素質教育,也要體制增強,但是真的忽略了孩子最真實的教育:那就是快樂與健康同在!

  對于孩子的學習,作為家長,我們更是心有余而力不足的著急,每天孩子夜晚的作業(yè)要做到10---11 點鐘,但也倍感無奈。家長迫切的期望自己的孩子學習、學習、再學習,使自己的孩子在班級成為第一名,這才感到欣慰。但是,我們也忽略了第一僅僅是一個名次,學以至用才是最重要的。

  作為家長我們開始反思了,我們最初的培養(yǎng)模式也許已經不適合孩子了,也不適合現在的社會環(huán)境了,包括學校的教育體制的改進,也說明素質教育才是最有人文關懷的教育,那種硬試教育出來的 高分低能同樣也是教育的悲哀!

  孩子,今天看到你的成長,看到你的懂事,看到你的進步,作為家長的我們,感到由衷的欣慰。

  孩子,我們對你說,快樂與健康是我們給予你最好的護身符!祝愿你的前程似錦,祝愿你的人生精彩!

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  給孩子的信篇三

  親愛的孩子:

  時間過的真快,轉眼間你進入高中二個快半年了。

  孩子,媽媽希望你在新學期有壓力地學習,培植自己的知識樹,會苦會累,但苦中有樂,累中有喜。不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。沒有壓力就沒有動力,沒有動力就發(fā)揮不出個人潛力!在進入高中后的兩次考試中,相信你一定已經感覺到了自己的差距和沉重的壓力。在一定的壓力下,希望在新的學期你能做到以下幾點:一是勤奮,勤能補拙是良訓,一分耕耘一分收獲;二是刻苦,追求是苦的,學習是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;三是進取,學如逆水行舟不進則退,一下子成為天才不可能,但每天進步一點點總有可能;四是務實,求真務實是我們提高學習質量的法寶,為此我們必須上好每一堂課、抓緊每一秒鐘、做好每一題!當然,我所說的不是抓緊每一分鐘學,而是抓緊學的每一分鐘,所有一切的前提是先要有一個陽光的心態(tài)!媽媽希望你每天都能保持良好的學習狀態(tài),遇到問題時不要著急,樂觀面對,積極思考,解決問題。

  孩子,只要你做到用心唯我,無所畏懼,那么你就是最優(yōu)秀的??荚嚨趲酌麩o所謂,只要你的學習狀態(tài)是最佳的,不要讓名次成為你的負擔。孩子,在老師和媽媽的心目中,在高中三年的學習中給自己制定一個切實可行的學習計劃,踏踏實實地學習,做一個獨一無二,與眾不同的你,并用你的聰明才智創(chuàng)造出屬于你的精彩未來!

  孩子,有一種記憶叫感動,有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼!希望你用成功和輝煌感動所有關愛自己的人!努力吧!向心中的目標沖刺,為自己喝彩!

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