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寫給上初中孩子的一封信

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  許多孩子進(jìn)入初中以后,抱怨學(xué)習(xí)時(shí)間苦差事。對(duì)待學(xué)習(xí),唯有樹立起“學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟”的全新理念,苦中生樂(lè),才能好好學(xué)習(xí),有效學(xué)習(xí)。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了寫給上初中孩子的一封信,供你參考。

  寫給上初中孩子的一封信范文篇一

  兒:

  有些話爸爸一直想跟你說(shuō),過(guò)去覺(jué)得你太小未必聽得懂,現(xiàn)在你12歲了,我們認(rèn)為你該懂事了,想跟你說(shuō)的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)聽不進(jìn)家長(zhǎng)的話了。

  開學(xué)已經(jīng)兩個(gè)月了,你的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,老師說(shuō),學(xué)生步入初中,要有個(gè)適應(yīng)過(guò)程,這我們理解。作為家長(zhǎng),我不懷疑你的能力,知道你以后會(huì)趕上的,我和媽媽關(guān)心的是你的態(tài)度。以前爸爸看了你的數(shù)學(xué)測(cè)以后,總希望好好的給你講一講,而你卻認(rèn)為沒(méi)有什么可聽的,認(rèn)為你都會(huì),錯(cuò)了部是由于粗心大意和其他什么客觀原因造成的。盡管我講得認(rèn)真,但是我看出來(lái),你只顧生氣,根本就沒(méi)聽進(jìn)去。這次測(cè)驗(yàn)后,我又準(zhǔn)備給你講,可當(dāng)我看到你那不屑一顧的神情時(shí),我知道還是什么也不說(shuō)的好。

  說(shuō)心里話,我很傷心。爸爸是個(gè)普通工人,說(shuō)不出太多的道理,但我做事一向是非分明,我很奇怪你主什么不像爸爸媽媽。我和你好好常?;貞浧饍簳r(shí)的你,那時(shí)的你天真活潑,多可愛(ài),我聽話,有時(shí)我們真不愿你長(zhǎng)大。你現(xiàn)在為什么不像小時(shí)候那樣了?看來(lái),對(duì)此爸爸媽媽是有很大責(zé)任的。

  每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,爸爸媽媽也不例外。出了錯(cuò)首先要勇于承認(rèn),然后虛心接受別人的批評(píng)、幫助,這是改正錯(cuò)誤的前提。而你既不承認(rèn)錯(cuò)誤,也不愿聽別人的批評(píng),這是你接二連三出現(xiàn)錯(cuò)誤的根本原因,成績(jī)不好,你心里煩,爸爸媽媽都理解,但你有了錯(cuò),做父母的必須給你指出來(lái),否則就是害了你。當(dāng)然,爸爸一氣這下說(shuō)了讓你傷心的話,其實(shí)那不是我的心時(shí)話,在這里我向你道歉。兒,其實(shí)你明白,那不是我的心里話的,我不過(guò)是希望你能虛心聽取爸爸的意見(jiàn)。我常常想象你的校園生活,不知你和老師、同學(xué)是怎么相處的,會(huì)不會(huì)出現(xiàn)這類問(wèn)題?甚至異想天開地建議學(xué)校定期舉辦家長(zhǎng)和孩子同上一天課、同過(guò)一天校園生活的活動(dòng),爸爸媽媽想更多地了解自己的孩子。想得更遠(yuǎn)一點(diǎn),將來(lái)有一天你會(huì)長(zhǎng)大,將會(huì)步入社會(huì),參加工作,你不虛心聽取建議,很難被社會(huì)群體接受,這正是爸爸媽媽最放心不下的問(wèn)題。

  這些道理,你現(xiàn)在未必能完全懂,不過(guò)我們相信你終究有一天能夠理解爸爸媽媽的用心,我們不能跟你一輩子,希望你快些成熟丐來(lái),我們也就放心了。

  爸爸

  20XX年X月X日

  寫給上初中孩子的一封信范文篇二

  親愛(ài)的孩子們:

  您們好!

  周末到了,請(qǐng)大家靜下心來(lái)回顧一下這一周的學(xué)習(xí)生活情況,看看有哪些收獲?對(duì)這一周知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)自己掌握情況的多少心中要有數(shù),還有哪些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有搞定需要繼續(xù)攻克?特別是在課堂紀(jì)律方面還有哪些地方做得不夠好,需要改進(jìn)的地方呢?這都是您們要反思的范疇,這一環(huán)節(jié)看起來(lái)無(wú)關(guān)緊要,其實(shí)很重要的,如果現(xiàn)在您們就開始培養(yǎng)這一習(xí)慣,對(duì)您們來(lái)說(shuō)真的是終身受益喲。說(shuō)實(shí)話,老師這一段時(shí)間最最擔(dān)心的就是您們的課堂紀(jì)律,因?yàn)闆](méi)有好的紀(jì)律真的很難提高復(fù)習(xí)效率。孩子們,行動(dòng)起來(lái),嚴(yán)格要求自己,文明高雅,讓我們的班級(jí)洋溢青春之美,讓嚴(yán)格的紀(jì)律伴隨著我們每一天的學(xué)習(xí)。

  其實(shí),老師并不非要大家做到“坐如鐘,站如松,行如風(fēng)”,但至少要做到上課不隨意走動(dòng),不說(shuō)與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的話,不影響老師的講課和他人的學(xué)習(xí),是這樣嗎?不能做到這些就等于犯忌了,這是人人都要做到的,哪怕一個(gè)人做不到就會(huì)影響整個(gè)課堂,不僅影響老師上課的思維,更重要的是影響自己和他人的學(xué)習(xí)效率。有了高度的紀(jì)律才能確保教學(xué)秩序的穩(wěn)定,確保早讀、自習(xí)、作業(yè)完成。

  孩子們,學(xué)習(xí)什么時(shí)候都是我們的中心任務(wù)。這一段兒時(shí)間我們要以迎接期末考試為契機(jī),努力提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  我建議在班集體中倡導(dǎo)好學(xué),營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;倡導(dǎo)會(huì)學(xué),就是要科學(xué)地學(xué)習(xí),認(rèn)真制定短期計(jì)劃,要與自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)結(jié)合起來(lái);倡導(dǎo)苦學(xué),這一點(diǎn)上要注意兩個(gè)不良傾向:一是以科學(xué)學(xué)習(xí)為借口,怕吃苦,不用功,例如,上自修課聽音樂(lè)、中午午休不休息還在操場(chǎng)上打籃球,晚上拖拖拉拉,有的同學(xué)還上網(wǎng)這都是不對(duì)的,沒(méi)有科學(xué)依據(jù)的,甚至是不科學(xué)的。另一方面是只強(qiáng)調(diào)刻苦,強(qiáng)調(diào)抓時(shí)間,而不提高學(xué)習(xí)時(shí)間的效率也不行的。

  孩子們,在班集體營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,有利于大家的復(fù)習(xí),這是其一。其二,擁有健康向上的心態(tài)也很關(guān)鍵,如何處理學(xué)習(xí)成績(jī)與心理壓力的關(guān)系?學(xué)習(xí)中能不能達(dá)到所期望的成績(jī)目標(biāo),主要取決于我們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)效率,根本取決于有沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想,有沒(méi)有積極向上的進(jìn)取心。所以,老師期盼著您們將學(xué)習(xí)上的壓力化為動(dòng)力。在學(xué)習(xí)上我們要注意揚(yáng)長(zhǎng)避短,善于向周圍優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)。最近我看到一篇文章,里面有一句話說(shuō)“永遠(yuǎn)要跟比你更成功的人在一起,……,您總是與最頂尖的人在一起時(shí),你就越來(lái)越容易學(xué)到更多更好的成功的法則和特質(zhì)”。

  孩子們,初中階段的生活和學(xué)習(xí)多么美好,珍惜吧,盡自己最大的努力完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),復(fù)習(xí)階段的確是緊張的辛苦的,孩子們要不怕苦,把心靜下來(lái),每一天都要用心,把想干的事情在本子上列出來(lái),合理分配時(shí)間,每完成一項(xiàng)劃去一項(xiàng),這樣每一個(gè)目標(biāo)完成的喜悅能使您們興奮,產(chǎn)生成就感。我們要學(xué)會(huì)及時(shí)反思總結(jié)的習(xí)慣,定時(shí)回顧反思,及時(shí)整理錯(cuò)題,翻看筆記和錯(cuò)題本,特別注意再動(dòng)手做錯(cuò)題。因?yàn)橹粚W(xué)習(xí)、做作業(yè),而不及時(shí)總結(jié)是不可能取得好成績(jī)的。

  當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題時(shí)一定要及時(shí)解決。高效學(xué)習(xí)的秘訣是:決不要把你的問(wèn)題留到明天。很多孩子把時(shí)間浪費(fèi)在對(duì)學(xué)習(xí)遇到問(wèn)題進(jìn)行無(wú)謂的思考,倘若出現(xiàn)問(wèn)題立即解決,則學(xué)習(xí)效率會(huì)數(shù)倍提高,就會(huì)避免了將一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的漏洞遺留到以后。針對(duì)這種情況,老師建議您們?cè)诎嗌显O(shè)置疑難問(wèn)題交流袋,充分發(fā)揮課代表的作用,及時(shí)將問(wèn)題收集起來(lái)交給老師,及時(shí)解決。在做題前回顧知識(shí):主干知識(shí)、老師講的重點(diǎn)和難點(diǎn)知識(shí)、深入研究典型例題,做到舉一反三。只有這樣才能保證做題速度快、正確率高,也就是我們說(shuō)的“磨刀不誤砍柴功”。 總之,只有將嚴(yán)格的紀(jì)律、好的學(xué)習(xí)習(xí)慣好的學(xué)習(xí)和方法有機(jī)地結(jié)合起來(lái),才能真正提高學(xué)習(xí)效率。

  孩子們,學(xué)須用心,也就是說(shuō)學(xué)習(xí)要專心致志,不急不躁。其實(shí)學(xué)習(xí)重在一個(gè)“恒”字上下功夫,用鍥而不舍、金石可鏤、滴水穿石、磨杵成針的恒心和毅力來(lái)學(xué)習(xí),才能走在時(shí)代的前列;學(xué)習(xí)重在一個(gè)“靜”字上下工夫,我們都知道諸葛亮在《誡子書》中說(shuō)“學(xué)須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無(wú)以廣才,非靜無(wú)以成學(xué)”。古人提倡的“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的方法雖不可全取,但靜下心來(lái)專攻的精神是值得提倡的。蚯蚓無(wú)爪無(wú)牙,無(wú)筋無(wú)骨,卻能上食泥土,下飲黃泉,在于用心專一;螃蟹身有八腳且“握”兩大鉗,卻只能住蛇的洞穴,原因就在于心躁。“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”,浮光掠影、沒(méi)有專默精誠(chéng),就永遠(yuǎn)不會(huì)達(dá)到至高境界。對(duì)于您們而言一定要做到“用心”,方能見(jiàn)成效。

  孩子們,學(xué)不可以已,重在“樂(lè)”。古人曰“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者”,世間萬(wàn)事能不能做好,在于你是否能以苦為樂(lè)。對(duì)待學(xué)習(xí)也是如此,唯有樹立起“學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟”的全新理念,讓學(xué)習(xí)內(nèi)化為自我提升的需要,邊學(xué)邊“樂(lè)”,以“樂(lè)”促學(xué),才能使學(xué)習(xí)成為自覺(jué)行動(dòng)和長(zhǎng)期行動(dòng)。

  祝孩子們快樂(lè)、健康、進(jìn)取!期待您們的佳信傳來(lái)!

  鄒老師敬上

  20XX年6月19日

  寫給上初中孩子的一封信范文篇三

  兒子:

  你好。

  好久沒(méi)有溝通了。清明三天長(zhǎng)假,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間很短,一起交流的時(shí)間更是短之又短,彼此南通、如東兩地奔波,你在學(xué)習(xí),我在打球。雖然如此,我還是在很多細(xì)節(jié)上關(guān)注著你。

  月考結(jié)束了,成績(jī)不是很理想,與你預(yù)想的目標(biāo)差了很多。我一直認(rèn)為,分?jǐn)?shù)只是一個(gè)符號(hào),并不能完全說(shuō)明問(wèn)題。但在中國(guó)目前的情勢(shì)下,“沒(méi)有分?jǐn)?shù)是萬(wàn)萬(wàn)不能的”。這次月考,不知道你自己總結(jié)了沒(méi)有?喬校長(zhǎng)開學(xué)之初就忠告你三點(diǎn):學(xué)習(xí)要有計(jì)劃性,學(xué)會(huì)總結(jié),控制好學(xué)習(xí)的節(jié)奏。所以,你應(yīng)該對(duì)這次月考進(jìn)行深刻地總結(jié)和反思,從中得到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。爸爸作為一個(gè)局外人,對(duì)你開學(xué)后的這段時(shí)間進(jìn)行了總結(jié),可能不完全正確,有的甚至是片面的。但這些看法或者是建議,不管正確與否,不管與事實(shí)是否相符,對(duì)你來(lái)說(shuō)應(yīng)該是弊大于利,希望你能從中悟出點(diǎn)什么。

  首先我感覺(jué)你學(xué)得不扎實(shí),就像上個(gè)賽季的火箭隊(duì)一樣,總是在最后時(shí)刻被對(duì)手翻盤,時(shí)刻給人一種提心吊膽的感覺(jué)。這次給謝老師的信中我也對(duì)此進(jìn)行了闡述。學(xué)習(xí)扎實(shí)與否,很大程度上決定了你的分?jǐn)?shù),因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)在某種程度上決定了你的未來(lái)。所以,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)對(duì)一個(gè)初中學(xué)生來(lái)說(shuō)是多么重要。扎實(shí)的對(duì)立面就是浮躁,浮躁的表現(xiàn)就是不知不覺(jué)地沾沾自喜,一兩次測(cè)驗(yàn)取得一些成績(jī)、破譯幾道難題就產(chǎn)生浮躁心態(tài)。有了浮躁的心態(tài),就很難平和地去對(duì)一些基礎(chǔ)性的知識(shí)進(jìn)行全面領(lǐng)會(huì)和掌握,因此也就會(huì)出現(xiàn)對(duì)一些基礎(chǔ)性題目的一知半解,甚至不解。所以,我建議在今后的學(xué)習(xí)中,要向現(xiàn)在的火箭隊(duì)一樣,扎扎實(shí)實(shí)打好每一場(chǎng)球,切忌浮躁,把基礎(chǔ)性的功課學(xué)好、用好,最后體現(xiàn)在“考好”上。

  其次我感覺(jué)你課堂上的用心度不夠。根據(jù)我的理解和判斷,以及你各門功課的課外補(bǔ)習(xí)等方面的綜合因素,這次月考的成績(jī)應(yīng)該不是你真實(shí)水平的體現(xiàn)。唯一能說(shuō)明原因的就是學(xué)校課堂時(shí)間的用心度不夠。課堂的40分鐘是最寶貴的時(shí)間,充分發(fā)揮了這40分鐘的效率,也就基本解決了90%的學(xué)習(xí)問(wèn)題。晚上的自習(xí)、補(bǔ)習(xí)等,都不可能代替這40分鐘。晚上的自習(xí)只是對(duì)當(dāng)天課堂的溫習(xí)和鞏固,平時(shí)的補(bǔ)習(xí)是對(duì)課堂知識(shí)的再提高。目前,你課余時(shí)間的利用是比較好的,晚上的學(xué)習(xí)時(shí)間、周六周日的補(bǔ)習(xí)時(shí)間等,相對(duì)于其他同學(xué)應(yīng)該是不錯(cuò)的,在這樣的情況下為什么考試總是出現(xiàn)意外呢?關(guān)鍵是課堂時(shí)間的用心度不夠。這一點(diǎn)希望你能高度重視。

  第三,我感覺(jué)你不善于知難而進(jìn),遇到難題時(shí)不善于鉆研,有一種等、靠的思想,反正有老師指導(dǎo)。這一點(diǎn)對(duì)你來(lái)說(shuō)非常危險(xiǎn)。平時(shí)的作業(yè),一部分是復(fù)習(xí)、鞏固的,一部分是通過(guò)動(dòng)腦筋鉆研才能解答的。我個(gè)人認(rèn)為,只有善于與自己一知半解的題目打交道,才能讓自己提高得更快?;叵胛覍W(xué)生時(shí)代,當(dāng)我遇到一道看上去自己不懂的題目時(shí),通過(guò)自己的努力、鉆研解答成功后,那時(shí)的感覺(jué)真是太好了。因此,我建議你要知難而進(jìn),遇到自己不會(huì)的題目時(shí),自己首先要去鉆研,實(shí)在答不出來(lái)時(shí),要記載下來(lái)與老師探討,而不是一味地聽老師公布答案。同時(shí)還要舉一反三,總結(jié)自己為什么不會(huì),主要問(wèn)題出在哪里。

  第四,我感覺(jué)你不能正確理解和對(duì)待“不恥下問(wèn)”這四個(gè)字。學(xué)生不可能什么都懂、什么都會(huì),要是這樣的話,就不需要上學(xué)了。當(dāng)你感覺(jué)到自己不懂、不會(huì)的東西多了的時(shí)候,就證明你進(jìn)步了,只有把自己不懂、不會(huì)的東西解決了,才能得到提高。如果礙于情面或者其他原因,把不懂、不會(huì)的問(wèn)題放一邊,那就非常危險(xiǎn)了,那些問(wèn)題可能就永遠(yuǎn)不懂了。

  總體來(lái)說(shuō),目前你的學(xué)習(xí)狀況還不錯(cuò),有理想、有目標(biāo),具備沖擊一流學(xué)生的實(shí)力。關(guān)鍵是如何把理想和目標(biāo)付諸于行動(dòng)。要永遠(yuǎn)記住這樣一句話:日常學(xué)習(xí)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)決定著你遠(yuǎn)大理想和目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)。初中階段剩下的時(shí)間不多了,你要在這有限的時(shí)間里,把握好每一個(gè)細(xì)節(jié),充分利用課堂時(shí)間,扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),做到知難而進(jìn),不恥下問(wèn),認(rèn)真對(duì)待每一次考試,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、考試習(xí)慣,力爭(zhēng)使自己成為一流學(xué)生。不要自己原諒自己,也不要自己對(duì)自己說(shuō):最后中考時(shí)如何如何仔細(xì)。因?yàn)椴缓玫牧?xí)慣是很難一下子改變的,好的習(xí)慣也不是一天兩天能形成的。從現(xiàn)在開始還不遲。

  最后,希望你能從上述幾點(diǎn)希望中得到點(diǎn)啟發(fā)。說(shuō)得不對(duì)的地方請(qǐng)指出并共同探討。

  爸爸

  20XX年4月6日

  寫給上初中孩子的一封信范文篇四

  親愛(ài)的兒子:

  我是你媽媽。是這個(gè)世界上最愛(ài)你的人,還有一個(gè)人和媽媽一樣的愛(ài)著你,那就是你爸爸。媽媽暫時(shí)還沒(méi)有想好你多大的時(shí)候給你看這封信,但是我想我務(wù)必把這些寫下來(lái)。

  你的降臨是老天賜給爸爸媽媽最真貴的禮物。為了你,我和你爸沒(méi)少受苦,一點(diǎn)都不容易。所以我們愛(ài)你十分,你得愛(ài)我們五分,剩下的五分就看你小子良心了。

  看見(jiàn)呀呀學(xué)語(yǔ)的你,我不經(jīng)憧憬起你長(zhǎng)大的模樣。

  兒子,從你出生起,你就就應(yīng)明白你是一個(gè)男孩子,男孩子長(zhǎng)大以后會(huì)成為男人,你以后也會(huì)和你爸爸一樣成為丈夫,成為父親,所以你要明白,職責(zé)是天,誠(chéng)信是地,這是為人夫?yàn)槿烁傅穆氊?zé)。

  媽媽必須不會(huì)強(qiáng)迫你做你不愛(ài)做的事情,當(dāng)然多讀書絕對(duì)不會(huì)是錯(cuò)的,但是如果你的天賦在別的方面,媽媽和你爸爸也必須不會(huì)反對(duì)你,必須會(huì)支持你去做你喜歡的事情。愛(ài)好廣泛絕對(duì)是有好處的,但是世上之事貴在堅(jiān)持二字,凡事只有堅(jiān)持才能成功。

  對(duì)于我和你爸爸,我期望你把我們當(dāng)做的朋友,如果你愿意把你的小秘密和我們分享,我們絕對(duì)歡迎,但是如果你期望將它們藏在心底,爸爸媽媽也不會(huì)去刨根問(wèn)底。

  咱們家實(shí)行民主制度,凡事都能夠投票解決,我們期望你能生活在一個(gè)簡(jiǎn)單的溫馨的環(huán)境中,爸爸媽媽不會(huì)用長(zhǎng)輩的姿態(tài)強(qiáng)迫你,所以你有任何與我們不一樣的想法,不要害怕,你能夠大膽的說(shuō)出來(lái),我們能夠一齊探討。

  對(duì)于你的前程,我們也不會(huì)幫你設(shè)計(jì),因?yàn)槟悴攀悄闳松脑O(shè)計(jì)師,無(wú)悔青春只有一次,這也是人生中最最完美的時(shí)光,我們期望你快樂(lè)的渡過(guò)這段熱血沸騰的時(shí)光。

  關(guān)于朋友,媽媽想說(shuō)的是,朋友絕對(duì)是你人生中一個(gè)重要的組成部分,一個(gè)成功的人,必須有很多能幫忙他的好朋友,這個(gè)世界上沒(méi)有絕對(duì)的壞人,任何人身上都有值得學(xué)習(xí)的地方,所以請(qǐng)不要看輕任何人,任何人都有可能是你的良師。但是請(qǐng)你記住你如何待人,人如何待你,你需要有一顆寬容善良仁義的心,這個(gè)世界上絕對(duì)沒(méi)有白吃的午餐,要學(xué)會(huì)付出,才能有回報(bào)。當(dāng)然,媽媽也不期望你受到傷害,所謂防人之心不可無(wú),害人之心不可有。

  接下來(lái)要說(shuō)到感情了,找到一個(gè)自我愛(ài)又愛(ài)自我的人是一件多么不容易的事情,我相信你也會(huì)有所體會(huì),對(duì)于初戀那必須是難以忘記的,刻骨銘心的,如果你失敗了,請(qǐng)不要灰心難過(guò),也不要自暴自棄沉溺其中,因?yàn)槿松钠婷罹驮谟谀阌肋h(yuǎn)不明白下一秒會(huì)發(fā)生什么,也許你只是沒(méi)有在對(duì)的時(shí)光遇見(jiàn)那個(gè)對(duì)的人。

  當(dāng)你決定要組織自我的小家庭的時(shí)候,爸爸媽媽必須會(huì)衷心的祝福你,對(duì)于婚姻,信任,寬容,溝通才是最重要的。那時(shí)候,你就要成為一個(gè)你爸爸這樣的人了,成為一個(gè)家的頂梁柱,請(qǐng)給予你的妻子尊重,不要盲目的認(rèn)為對(duì)方理所當(dāng)然的要對(duì)你好,人都是相互的,已所不欲勿施于人這個(gè)道理簡(jiǎn)單,但是事實(shí)上并不容易做到,相敬如賓是婚姻的最高境界。

  當(dāng)然,媽媽期望你的妻子愛(ài)你,疼你,但是請(qǐng)不要將她的愛(ài)和媽媽的愛(ài)相比較,因?yàn)槟鞘遣还降谋容^,因?yàn)樵趮寢屟劾锬阌肋h(yuǎn)都是那個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,而她從認(rèn)識(shí)你起,你就是一個(gè)成熟堅(jiān)強(qiáng)的男子漢了,你更需要給她一個(gè)溫暖的臂彎,一份安全感。

  在你結(jié)婚以后,媽媽和爸爸期望你有你們自我的世界,而我和你爸最大的愿望就是在你長(zhǎng)大成人以后能環(huán)游世界,享受享受2人世界。如果你們?cè)敢庋?qǐng)我們?nèi)ツ銈兊男〖叶燃伲覀儠?huì)很樂(lè)意。

  親愛(ài)的兒子,從你出生的那一秒開始,我們就是這個(gè)世界上最親的人了,媽媽是那么的愛(ài)你,你就是媽媽的世界,我是多么期望你快快長(zhǎng)大,但是經(jīng)常又很矛盾,害怕你突然就長(zhǎng)大了,會(huì)離開我。我想你爸爸的情緒就應(yīng)和我一樣吧。

  兒子,當(dāng)你也有了你的寶寶的時(shí)候,你就會(huì)明白媽媽這天所說(shuō)的一切了。

  愛(ài)你的媽媽


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寫給上初中孩子的一封信

許多孩子進(jìn)入初中以后,抱怨學(xué)習(xí)時(shí)間苦差事。對(duì)待學(xué)習(xí),唯有樹立起學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟的全新理念,苦中生樂(lè),才能好好學(xué)習(xí),有效學(xué)習(xí)。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了寫給上初中孩子的一封信,供你參考。 寫給上初中孩子的一封信
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