致青春孩子的一封信
致青春孩子的一封信
青春期的孩子是叛逆的，但是父母一直都對(duì)他們諄諄教導(dǎo)。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了致青春孩子的一封信，供你參考。
致青春孩子的一封信篇一
致青春期少年的一封信
打在手上，疼在心里，這可能是每個(gè)做父母所糾結(jié)的事，他們期望自己的孩子成龍，成鳳，他們希望把最好的都給你們。
你們呢?做什么了，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，電視，電腦兩不誤，父母說(shuō)幾句，你們會(huì)說(shuō)，別拿我們跟你們那會(huì)比，是，沒(méi)得比，沒(méi)有可比性，你們也沒(méi)的比，比你們的時(shí)尚，比你們的口若懸河，比你們的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言，等等，有比過(guò)學(xué)習(xí)嗎?
換位的話，父母有你們現(xiàn)在這條件，決不會(huì)差與你們，沒(méi)有，你們只會(huì)說(shuō)：不要拿我跟人家比，你們?cè)趺凑f(shuō)怎么又理，為何不反思一下你們的錯(cuò)誤，那怕是一丁點(diǎn)也好，別動(dòng)不動(dòng)拿你們青春期說(shuō)事，我們也從那會(huì)走過(guò)，處于青春期的孩子們，清醒一點(diǎn)，你們的競(jìng)爭(zhēng)很激烈，稍不留神就會(huì)就會(huì)被淘汰。
不是有句話嗎?你們老師說(shuō)的可能比做家長(zhǎng)說(shuō)的還要多，少壯不努力，老大徒傷悲。有時(shí)父母會(huì)專橫了些，那也是你們做的太出格了，父母不斷的付出，為何就不能換回，你們一點(diǎn)小小的改變呢?只是一點(diǎn)點(diǎn)!我也是做父母的，我們不是圣人也會(huì)有錯(cuò)，會(huì)錯(cuò)怪你們，那為何不能相互體諒呢?你累!爸媽更累!懂嗎?
致青春孩子的一封信篇二
男子漢：
本來(lái)我準(zhǔn)備稱你“孩子”的，想了半天覺(jué)得稱男子漢更妥貼，也許你聽(tīng)說(shuō)過(guò)青春期這個(gè)詞，在這里我要熱烈祝賀你，祝賀年輕的生命即將翻開(kāi)最美的一頁(yè)，你將從這里開(kāi)始成長(zhǎng)，就象你期待的那樣。一個(gè)女孩對(duì)我說(shuō)，成長(zhǎng)的感覺(jué)就象一種很甜的味道，很幸福。那么，一個(gè)男孩的青春是怎樣的呢?它也許是另一種味道。
我們那個(gè)年代，父母管教很嚴(yán)，孩子們的叛逆只藏在心里，不敢寫(xiě)在臉上的，因?yàn)楹⒆佣啵改競(jìng)儧](méi)有太多的精力去關(guān)注每個(gè)孩子的內(nèi)心感受，孩子們?nèi)绻麤](méi)注意反叛一下，必定是一棒子被打趴下的。就我個(gè)人來(lái)說(shuō)就沒(méi)有青春期反叛記憶的，這該是個(gè)多么遺憾的事情。
什么是青春呢?如果你開(kāi)始對(duì)最崇拜的父親的言論表示懷疑;如果你不再追逐偶像的行蹤開(kāi)始關(guān)注自己是誰(shuí);如果你不想被父母再稱為孩子，你希望得到應(yīng)有的尊重，決定自己管理自己;如果你覺(jué)得體內(nèi)涌動(dòng)著力量想去世改變世界造福世界的時(shí)候，這就是青春的感覺(jué)。這個(gè)時(shí)期有成長(zhǎng)的喜悅，也有青青的酸澀，它很矛盾是嗎?這就是青春的味道。
男子漢是什么樣的呢，他不再象小時(shí)候那樣遇事只知道盲目反抗對(duì)方而不知道正確的是什么，他通過(guò)認(rèn)真的實(shí)踐與思考開(kāi)始形成自己的價(jià)值觀和世界觀;他在追逐幸福與快樂(lè)的同時(shí)更加渴望承擔(dān)責(zé)任;他熱愛(ài)和平、扶助弱小，關(guān)注世界的同時(shí)更注重個(gè)體的自我完善。
這個(gè)時(shí)期你作為一個(gè)獨(dú)立的生命個(gè)體開(kāi)始尋求自我實(shí)現(xiàn)，父母開(kāi)始有些不適應(yīng)了，十幾年來(lái)早已習(xí)慣這個(gè)小生命在自己的眼前轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，對(duì)這莫名的反抗掙脫、振翅單飛感到手足無(wú)措，心中定有些擔(dān)心和不舍的，生怕一松手你就會(huì)跌跤似的，雖然父母心里明白哪個(gè)孩子的成長(zhǎng)不是從錯(cuò)誤中開(kāi)始呢!這個(gè)時(shí)候會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題，會(huì)有激烈的沖突。如果你有興趣，可以把這個(gè)時(shí)期豐富細(xì)膩的內(nèi)心感受做個(gè)簡(jiǎn)單的記錄，如果沒(méi)時(shí)間，就請(qǐng)父母幫忙記記，那是青春期的紀(jì)念，是我們走向成人的第一步。
你所在的的學(xué)校師資與學(xué)生都是一流的，接觸到的事物都是最前沿最新鮮的，你知道的父母都不一定會(huì)知道呢，比如一些網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)，一些時(shí)尚名詞，在這方面你是父母的老師。隨著知識(shí)的豐富，見(jiàn)識(shí)的增長(zhǎng)，你開(kāi)始有了自己的小思想，突然有一天，你覺(jué)得父母不理解自己，覺(jué)得有些距離感吧。你喜歡找同學(xué)說(shuō)話，和同學(xué)在一起探討。這時(shí)，我們做家長(zhǎng)的就急了。你知道嗎?看見(jiàn)自己養(yǎng)了十幾年的孩子突然不理自己了，父母也很無(wú)助的，也很著急，他們也不知道這是怎么回事，父母會(huì)去找別的家長(zhǎng)交流，會(huì)到處找書(shū)看，漸漸地明白‘原來(lái)青春期的孩子都是這樣，我的孩子只是進(jìn)入了青春期而已，沒(méi)什么好擔(dān)心的，一定都是成長(zhǎng)過(guò)程中喜悅的小煩惱 ’。
與青春期的孩子交流成了父母的必修課，在這個(gè)實(shí)踐課中，做父母的都是新手，我們需要互相適應(yīng)，給父母一些時(shí)間好嗎?你如果有什么想法就告訴父母，特別是內(nèi)心的苦惱，學(xué)習(xí)上和生活上的都行。有的時(shí)候父母也許會(huì)表現(xiàn)出急躁，但只要你提出來(lái)，父母一定會(huì)改的，只是你得答應(yīng)幫助父母好嗎?不知你聽(tīng)過(guò)這句話沒(méi)有，父母是和孩子一起成長(zhǎng)的，父母不是圣人，他們也有很多不懂的，也會(huì)犯許多錯(cuò)誤，如果在父母因?yàn)閻?ài)你犯些小錯(cuò)誤的時(shí)候，你能原諒他們嗎?每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，你是不理他們?還是耐心地指出他們的問(wèn)題一起解決途徑呢，我想答案一定是后者。
初一是小學(xué)和中學(xué)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，多數(shù)孩子會(huì)有個(gè)適應(yīng)期，不知道你是否正面臨著小小的不適應(yīng)?如果有不要慌，一切都是暫時(shí)的，會(huì)平安度過(guò)的。如果在學(xué)習(xí)上有什么疑惑，在學(xué)習(xí)方法上有什么不適應(yīng)，是否可以找個(gè)你愿意交流的人聊聊，別人的經(jīng)驗(yàn)?zāi)脕?lái)用比自己去一步步探索簡(jiǎn)單的多。如果你愿意自己去摸索也很好，只是在這個(gè)過(guò)程中不要著急，要時(shí)刻提醒自己不斷地努力。聽(tīng)過(guò)那句話吧，努力不一定會(huì)成功，可是不努力卻永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。其實(shí)每個(gè)父母對(duì)孩子最大的愿望就是希望他活得快樂(lè)，活得自由，成功不成功是次要的，最重要的是在這條成為男子漢的路上，一步一個(gè)腳印明明白白地走下去，用自己的大腦思考，用自己的雙手去擁抱自己的未來(lái)。
致青春孩子的一封信篇三
致青春期孩子家長(zhǎng)的一封信
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您們好!
當(dāng)你的孩子正處在青春期時(shí)，你能做到和孩子平等的交流嗎?你能理解孩子成長(zhǎng)的煩惱與痛苦嗎?當(dāng)你的孩子出現(xiàn)叛逆情緒的時(shí)候你能放下舉起來(lái)的手嗎?你能發(fā)現(xiàn)孩子身上的優(yōu)點(diǎn)嗎?你經(jīng)常鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)你的孩子嗎?做為家長(zhǎng)你給孩子很多的愛(ài)，孩子在每個(gè)家庭中成了小太陽(yáng)。幾代人的寵愛(ài)讓孩子養(yǎng)成了自私自利的習(xí)慣，以自我為中心。同時(shí)也剝奪了孩子鍛煉成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，孩子在溺愛(ài)中漸漸長(zhǎng)大。這難道是孩子的錯(cuò)嗎?到了青春期孩子的獨(dú)立意識(shí)不斷增強(qiáng)。這時(shí)，孩子本需要來(lái)自家長(zhǎng)理解、尊重和心靈的呵護(hù)，可是這時(shí)好多家長(zhǎng)只記得把考試分?jǐn)?shù)和名次掛在嘴上，老拿成績(jī)好的孩子做比較，這樣做只能引發(fā)孩子的煩感。讓孩子產(chǎn)生自卑的心理，認(rèn)為自己不如別的同學(xué)好。所以更加強(qiáng)調(diào)自我極力想擺脫家長(zhǎng)和學(xué)校的束縛。為了保護(hù)自己的自尊心，孩子把自己的內(nèi)心世界一層一層的包裹起來(lái)。根本不愿意和家長(zhǎng)交談，常常是話不投機(jī)半句多的局面。有的在迷茫中啃著青澀的青蘋(píng)果，有的則沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲不能自撥。
其實(shí)，青春期是人生的重要階段，在這一階段情竇初開(kāi)的少男少女們會(huì)產(chǎn)生無(wú)窮的煩惱。他們對(duì)生理的變化茫然無(wú)措，不知道別人的體驗(yàn)是否和自己一樣;他們開(kāi)始關(guān)注異性，對(duì)性、情、愛(ài)有了自己的思考;他們開(kāi)始走向獨(dú)立，向父母的權(quán)威挑戰(zhàn);他們不知道心中的秘密向誰(shuí)傾訴，誰(shuí)來(lái)分擔(dān)他們莫名的憂慮;他們渴望讀懂自己。“我多么想知道”成了他們發(fā)自心底的呼聲。然而，我們有多少家長(zhǎng)能真正理解孩子“成長(zhǎng)的煩惱”。又有多少家長(zhǎng)能對(duì)孩子心靈的呼喚做出及時(shí)的反應(yīng)，于是就有了青春的迷茫與惆悵，被扭曲的情感萌芽以隱蔽和極端的方式成長(zhǎng)，更有了那些不該發(fā)生的故事。當(dāng)一對(duì)對(duì)情竇初開(kāi)的少男少女?dāng)y手匆匆夸入伊甸園，匆匆將生澀的青蘋(píng)果摘下品嘗咀嚼時(shí)，誰(shuí)曾警告他們，伊甸園的果子還沒(méi)有成熟，愛(ài)情需要學(xué)習(xí)需要準(zhǔn)備。對(duì)于“青蘋(píng)果問(wèn)題”家長(zhǎng)們只是一味的阻止，談及色變更增加了孩子的神秘感。身為父母除了關(guān)注孩子的學(xué)業(yè)外，還應(yīng)關(guān)注孩子成長(zhǎng)中遇其實(shí)，青春期是人生的重要階段，在這一階段情竇初開(kāi)的少男少女們會(huì)產(chǎn)生無(wú)窮的煩惱。他們對(duì)生理的變化茫然無(wú)措，不知道別人的體驗(yàn)是否和自己一樣;他們開(kāi)始關(guān)注異性，對(duì)性、情、愛(ài)有了自己的思考;他們開(kāi)始走向獨(dú)立，向父母的權(quán)威挑戰(zhàn);他們不知道心中的秘密向誰(shuí)傾訴，誰(shuí)來(lái)分擔(dān)他們莫名的憂慮;他們渴望讀懂自己。“我多么想知道”成了他們發(fā)自心底的呼聲。然而，我們有多少家長(zhǎng)能真正理解孩子“成長(zhǎng)的煩惱”。又有多少家長(zhǎng)能對(duì)孩子心靈的呼喚做出及時(shí)的反應(yīng)，于是就有了青春的迷茫與惆悵，被扭曲的情感萌芽以隱蔽和極端的方式成長(zhǎng)，更有了那些不該發(fā)生的故事。當(dāng)一對(duì)對(duì)情竇初開(kāi)的少男少女?dāng)y手匆匆夸入伊甸園，匆匆將生澀的青蘋(píng)果摘下品嘗咀嚼時(shí)，誰(shuí)曾警告他們，伊甸園的果子還沒(méi)有成熟，愛(ài)情需要學(xué)習(xí)需要準(zhǔn)備。對(duì)于“青蘋(píng)果問(wèn)題”家長(zhǎng)們只是一味的阻止，談及色變更增加了孩子的神秘感。身為父母除了關(guān)注孩子的學(xué)業(yè)外，還應(yīng)關(guān)注孩子成長(zhǎng)中遇到的一系列問(wèn)題。
初中階段的學(xué)生，正值12--15歲的年齡，正值心理與生理發(fā)育最快的時(shí)期，在心理方面，他們迫切希望獨(dú)立，認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。在生理方面，正在向成人方面發(fā)展。如何對(duì)處于這一階段的孩子進(jìn)行思想、道德品質(zhì)、科學(xué)文化知識(shí)的教育顯得尤為重要。我認(rèn)為，要將孩子培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的人材，需要從如下幾個(gè)方面著手。
一、教育德為先。
當(dāng)今社會(huì)，精彩紛呈。是一個(gè)多元化的社會(huì)。人們的思想品質(zhì)參差不齊，特別是一小部分人為追逐名利，不擇手段，對(duì)思想處于轉(zhuǎn)形時(shí)期的孩子產(chǎn)生不小的影響。作為父母，道德要從自己做起，自覺(jué)抵制一些不良思想的侵襲，作孩子的榜樣。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子的言行與法律及社會(huì)道德相偏離時(shí)，應(yīng)苦口婆心的指出其后果及危害性，將孩子引到正確的軌道上來(lái)，同時(shí)激勵(lì)孩子樹(shù)立正確的世界觀。
二、教育孩子家長(zhǎng)要以身作則。
每個(gè)家長(zhǎng)都望子成龍，盼女成鳳。如何才能讓孩子成為自己所希望的人材呢?
1、家長(zhǎng)首先要為孩子釀造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。身教勝于言教，家長(zhǎng)是孩子的第一個(gè)老師，如果家長(zhǎng)自己都不能管住自己，整天沉溺于上網(wǎng)、打牌等，要想處于多動(dòng)期的孩子靜下來(lái)看書(shū)做作業(yè)，恐怕是不現(xiàn)實(shí)的。
2、要做孩子的長(zhǎng)輩，更要做孩子的知心朋友。一部分家長(zhǎng)對(duì)孩子的態(tài)度粗暴，當(dāng)孩子的分?jǐn)?shù)未達(dá)到自己的要求時(shí)，就拿別人的孩子做比較，動(dòng)不動(dòng)大聲斥責(zé)，甚至打罵，必然使孩子產(chǎn)生厭學(xué)的情結(jié)。正確的做應(yīng)該是：幫助孩子找出錯(cuò)誤的原因，對(duì)做得好的地方，要大張旗鼓的進(jìn)行表?yè)P(yáng)，樹(shù)立孩子的自信心，讓孩子懂得，只要克服一點(diǎn)點(diǎn)缺點(diǎn)，就能與其他同學(xué)一樣，取得優(yōu)異的成績(jī)。
三、要讓孩子有一個(gè)健康的體魄。
現(xiàn)在不少家長(zhǎng)只注重孩子文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)孩子的身體鍛煉關(guān)注甚少。要知道，沒(méi)有強(qiáng)健的體魄，沒(méi)有健康的心態(tài)。我們的孩子，再大的理想與抱負(fù)也因心有余而力不足而難以達(dá)到。所以，家長(zhǎng)要注意孩子的飲食健康，孩子的飲食要合理搭配。不要讓孩子因?yàn)榉逝忠鸺膊 ?/p>
四、讓孩子感受家的溫暖。
現(xiàn)代社會(huì)快節(jié)奏的步伐下，家長(zhǎng)朋友們工作之余還有很多應(yīng)酬。但我希望無(wú)論如何我們都要抽出一定的時(shí)間陪陪孩子，感受孩子的興趣與成長(zhǎng)煩惱，讓孩子知道你很重視他的存在。讓孩子感受來(lái)自父母溫柔理解的目光，讓孩子感受家是卸載疲憊溫馨的港灣。
總之，讓家庭、學(xué)校、社會(huì)一起努力!共同關(guān)注、呵護(hù)青少年的身心健康!讓90后優(yōu)秀的一代成為我們中國(guó)未來(lái)的希望!
此致
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