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給親愛的母校的一封信

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  母校的日子是我們永遠的記憶,我們就要離開母校,寫封信與母校告別吧!下面學習啦小編整理了給親愛的母校的一封信,歡迎閱讀。

  給親愛的母校的一封信篇一

  親愛的母校:

  您好!

  光陰荏苒,日月穿梭。轉(zhuǎn)眼間,時間的分針已經(jīng)飛速運轉(zhuǎn)過小學的5個階段了,停留在小學的日子所剩無幾。曾經(jīng)讓我們感到漫長的二千多個日夜,如今也僅剩下了屈指可數(shù)的幾天。在這六年的快樂光陰里,我們共同度過了多少個歡欣愉快的四季,共同經(jīng)歷過多少酸甜苦辣,現(xiàn)在再次回想起來,這些我們共同創(chuàng)造的美好回憶仍然讓人歷歷在目。

  記憶中的酸:玩笑話見證友誼

  在3年級的時候,和我形影不離的好朋友索瑩,在一個早晨,給大家扔出來一個不小的炸彈:媽媽讓她轉(zhuǎn)學。聽到這個消息,我們首先是驚訝不已,進而是傷心地抱頭痛哭,為了能讓索瑩的媽媽打消念頭,我們集體給她的媽媽寫了信,希望能把索瑩挽留住,當我們看到索瑩媽媽給我們的回信后,才知道原來阿姨為了能讓索瑩好好吃飯而嚇唬她的話,雖然是虛驚一場,但是卻讓我們品嘗了一次失去朋友的酸楚。

  記憶中的甜:互幫互助共同成長

  朋友不是光為了玩的,更是需要在學習上相互促進的。一次語文聽寫后,我得了100分,我高興地回頭一看,發(fā)現(xiàn)劉佳禾也得了100分,我發(fā)現(xiàn)自己的卷子上有老師修改過的標點,而劉佳禾的卷子上非常干凈,沒有一點錯誤。上課后,老師表揚了我們,而且著重表揚了劉佳禾,從此,我暗下決心,一定要更加認真,和劉佳禾較量一番,隨后,我們相互幫助,相互學習,我們兩的學習都有了很大的進步。

  記憶中的苦:師生排練情誼更濃

  六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日,為了迎接這快樂的節(jié)日,學校安排五六年級學生將近80人的舞蹈,我們在老師的帶領下,利用放學的時候練習,臨近六一,我們更是一大早便來到學校練習,不管天氣多么熱,不管跪在地上疼不疼,不管要耽誤多少學習......我們都認真的練習,我們變黑了,老師也變黑了,在排練中,我們和老師的友誼更加深厚了。

  母校的日子又何止是用酸甜苦辣能簡單來概括的,六年前,是您用一張關愛慈祥的笑臉迎接著稚氣未脫的我跨入校園;六年后,又是您用一雙深切期待的眼睛目送我離開學校。是您,教會了我抓住未來的力量和本領;是您,培養(yǎng)了我認真學習的好習慣;是您,給予了我飛翔的勇氣和信心!而現(xiàn)在我們卻要和您說再見了,但我永遠不會忘記您——我的母校,我生活了六年的母校!

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  給親愛的母校的一封信篇二

  敬愛的母校:

  您好!

  您是浩han無邊的大海,我是微不足道的水滴;您是鋪天蓋地的森林,我卻是一棵小小的樹苗。我是您培育的萬千學生中的一個。您可能并不記得我的名字,但我記得您,我的母校。

  在我到上一年級的年齡時,我被父親牽著手,走到您的面前。當時的我還不識字呢 。指著“熙春路逸夫小學”咿咿呀呀的讀:“小。。。小。。。字!”父親耐心地教我讀您的名字:“熙春路逸夫小學。”

  是您,是您,我的母校,是您接待了我,讓老師教我識字,讓我從一個毫無學問的孩子,變成一個已識千字,讀百書的孩子。我在您的臂彎里生活了六年,在您溫暖的懷抱下學習了六年。如今,我長大了,可是,卻要離開您了。

  我不會永遠生活在您沒有危險也沒有競爭的世界里。我也該長大,我也要成人,我也要張開翅膀飛向外面的世界了。我不會永遠棲息在枝頭,不會永遠蜷縮在安全的地方??晌叶嗝床簧嵫?您猶如我第二個母親。

  如今,我要踏上走向社會的旅途了,第二個點,便是初中。在我踏進初中大門時,我想擁有千里眼,看您是否安好;我想再在您的懷抱中停留的久一點;我想再吻吻您,我的母校!

  我永遠也不會忘記您,因為你是我的母校,同樣是我的母親。現(xiàn)在是以后也是。

  您永遠永遠是我的母校,我永遠永遠不會忘記您!我的母校,我愛您!

  祝您欣欣向榮

  您千萬個學生中的一個:陶俊宇

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  給親愛的母校的一封信篇三

  敬愛的母校:

  就要對您揮手告別了,我怎能舍得就這樣離去!我要用我的筆,我的心記下這個家——我的母校。

  藍藍的天似乎哪兒都一樣,只是校園里的天更藍,更美;清清的水似乎哪兒都一樣,只是校園的水更清,更亮。蒼翠的松柏,婉轉(zhuǎn)的鳥鳴,這就是我那美麗的母校。

  春天,紅艷艷的杜鵑花,青青的小草,點綴著寬廣的操場;清亮的哨聲帶給運動的是一種期望,一種向前的力量。迎著柔柔的輕霧,晨暉從睡夢中醒來,陽光灑向大地,猶如輕紗披在肩上,早晨的讀書聲在耳邊不斷地回響。

  校園的美景,最吸引我的還是角落里的那棵棵蒼松。松樹,代表著一種堅韌不拔的精神。剛上學的時候,老師說 :“松樹四季常綠,我們要學習這種精神,好好學習,天天向上。”也與當時道理太深,年幼的我還未能理解,但好奇心大大激發(fā)了我,于是,我每天都要觀察這些松樹。找它身上的黃葉,尋找它身下的枯枝!漸漸地,我懂了:輕松的可貴不在于它四季常綠,而在于它不向風雪低頭的性格。

  母校啊!今天我就要走了,要離開您的懷抱,展翅高飛,我不會忘記您的給予和付出!終有一天,我會回來,向您交上一封滿意的人生答卷。

  六四班學生:石**

  2016年7月4日

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