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畢業(yè)后學(xué)生給母校的一封信

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畢業(yè)后學(xué)生給母校的一封信

  我們離開(kāi)了母校,往后的歲月常常想起母校。我們對(duì)母校的懷念不僅僅是對(duì)學(xué)校濃厚學(xué)風(fēng)的懷念,也是對(duì)充滿激情的老師以及朝夕相伴同學(xué)的想念!下面學(xué)習(xí)啦小編整理了畢業(yè)后學(xué)生給母校的一封信,歡迎大家閱讀。

  畢業(yè)后學(xué)生給母校的一封信篇一

  母校:

  從清華大學(xué)畢業(yè)離開(kāi)已經(jīng)九年了,然而關(guān)于母校的種種往事仿佛還在眼前,感覺(jué)像是就在昨天.....

  回想在清華學(xué)習(xí)的第一年,我們是在清華大學(xué)核能技術(shù)研究院內(nèi),校內(nèi)俗稱200號(hào),地處昌平虎嶼風(fēng)景區(qū),空氣清新,風(fēng)景秀美,是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。后來(lái)我們轉(zhuǎn)入校本部,同時(shí)進(jìn)入軟件企業(yè)實(shí)習(xí),我被安排在長(zhǎng)城軟件系統(tǒng)集成有限公司,開(kāi)發(fā)打印組件和數(shù)據(jù)測(cè)試工具,近十月的實(shí)習(xí),讓我獲得了寶貴的開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)。

  對(duì)母校的懷念不僅僅是對(duì)清華濃厚學(xué)風(fēng)的懷念,也是對(duì)充滿激情的老師以及朝夕相伴同學(xué)的想念!還記得可親可敬的金老師指導(dǎo)我們開(kāi)展黨支部活動(dòng),發(fā)展新黨員,組織學(xué)生會(huì)競(jìng)選;還記得嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的嚴(yán)蔚敏老師給我們講授數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),至今為止,我都覺(jué)得這是學(xué)習(xí)過(guò)的所有課程中難度系數(shù)很高卻充滿挑戰(zhàn)樂(lè)趣的一門(mén)課;還記得熱情洋溢的彭老師象對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待每位同學(xué),她對(duì)教師職業(yè)的激情一直感染著我,當(dāng)我畢業(yè)回到工作單位繼續(xù)從事教育工作,我常常以她為榜樣要求自己!許多同學(xué)通過(guò)在清華的學(xué)習(xí),重新確定了人生發(fā)展的道路,找到了新的方向。我本人也在畢業(yè)后的三年直接以清華大學(xué)第二學(xué)士學(xué)位考取了江南大學(xué)信息工程學(xué)院的博士,從事模式識(shí)別與機(jī)器學(xué)習(xí)方向的研究,毫無(wú)疑問(wèn),清華的學(xué)習(xí)經(jīng)歷為我順利進(jìn)入并最終完成博士階段學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

  直到今天,每個(gè)月我仍舊會(huì)收到清華校友總會(huì)給我們郵寄的水木清華刊物,不僅可以了解到許許多多優(yōu)秀校友的事跡,還可以感受到母校對(duì)我們關(guān)懷!2009年在清華校友總會(huì)的直接指導(dǎo)下,我所在的清華大學(xué)淮安校友會(huì)承辦了清華大學(xué)江蘇校友第10次聯(lián)誼會(huì)暨首屆“清華——淮安發(fā)展論壇”,清華大學(xué)黨委副書(shū)記史宗愷、原黨委書(shū)記方惠堅(jiān)、江蘇清華校友聯(lián)誼會(huì)主席袁克昌以及來(lái)自江蘇省內(nèi)13個(gè)地市校友會(huì)、省外9個(gè)地方校友會(huì)的代表共百名人出席會(huì)議?;窗彩形瘯?shū)記劉永忠同志到會(huì)致辭,清華大學(xué)社會(huì)學(xué)系博士生導(dǎo)師孫立平教授作了“后危機(jī)時(shí)代的經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展”的精彩報(bào)告,會(huì)議取得了圓滿的成功。在本次會(huì)議上,淮安校友會(huì)進(jìn)行了換屆選取,我當(dāng)選為清華大學(xué)淮安校友會(huì)秘書(shū)長(zhǎng),更加感覺(jué)到責(zé)任重大。我常常想,清華這兩個(gè)字對(duì)我們意味著什么?我想,是動(dòng)力,是責(zé)任,它讓我們必須做到優(yōu)秀,且永不退縮!

  母校百年校慶以及軟件學(xué)院建院十年馬上要到了,祝愿母校早日躋身世界一流大學(xué),祝愿軟件學(xué)院蒸蒸日上,培養(yǎng)更多的軟件人才!也祝愿母校的老師工作順利,萬(wàn)事如意!讓我們一起加油,為祖國(guó)健康工作五十年!

  (秋季班)二學(xué)位曹蘇群

  XXXX.X.X

  畢業(yè)后學(xué)生給母校的一封信篇二

  親愛(ài)的母校:

  您好!

  在這美麗的校園里的每一棵大樹(shù),從我跨進(jìn)校門(mén)的那一刻起,也跟著我一起茁壯成長(zhǎng),那時(shí)我走進(jìn)那陌生的校園,來(lái)到那陌生的班級(jí),看到那陌生的同學(xué)和老師,我獨(dú)自一人做到那孤寂的座位上,當(dāng)時(shí)教我們數(shù)學(xué)的楊老師靜靜地走到了我的身旁,摸這我的小腦袋,親切的對(duì)我說(shuō):“你怎么不和同學(xué)們一塊兒玩呢?”我回答道:“我害怕她們不愿意和我一起玩”我低下頭輕聲的說(shuō)道。楊老師用那慈愛(ài)般的目光看著我,微笑了一下,說(shuō)道:“她們不會(huì)的,不信你可以去試一下呀,試著和她們一起玩吧,在楊老師的鼓勵(lì)下,我終于鼓起勇氣,站起身,走過(guò)去,紅著臉對(duì)她們打著招呼,而她們正如楊老師所說(shuō),真的不會(huì)不跟我玩,她們非常友好的和我握手,并對(duì)我笑了一下,還和我一起玩。

  過(guò)了一段時(shí)間,以前那一張張陌生的臉,一個(gè)個(gè)陌生的人,都變得熟悉了,到時(shí)和她們那平淡的友誼,頓時(shí)變得純真了,變得更加深厚了,更加真情了。就在一次測(cè)試中,朋友對(duì)我樂(lè)于幫助的真情給了我很大的信心,當(dāng)時(shí)我忘記帶筆了,頓時(shí)我眼前出現(xiàn)了一支嶄新的筆,一抬頭,一雙大大的眼睛里面包含了真情,小麗她親切的說(shuō)道:“你還真是健忘呀,以后不允許了喲,要考好成績(jī)呀!”我緩緩的伸出手接住那友誼的象征——一支筆,那支筆,到我手中仿佛重若千斤,讓我深深的為我們這純真的友誼而感動(dòng),雖然事情發(fā)生了很久,但至今我還是銘記在心。

  綠油油的草地曾是我們歡樂(lè)的世界,明亮寬敞的教室曾是賦予我們知識(shí)的圣殿,再升旗臺(tái)的面前我們嚴(yán)肅的對(duì)著國(guó)旗,唱著國(guó)歌......校園里所有曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的事情,都深深的刻在我的腦海里,六年的時(shí)光就這樣流逝了,我們要對(duì)這偉大的母校說(shuō)聲“再見(jiàn)”了!

  再見(jiàn),敬愛(ài)的母校,尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們,在這溫暖的小學(xué)時(shí)代;里,您給予我溫暖的懷抱,您給予我慈母般的愛(ài),您給予我真誠(chéng)的鼓勵(lì),你給予我最純真的友誼,這些都將是著溫暖的小時(shí)代里,最刻骨銘心的回憶!

  六年級(jí):楊慧欣

  XXXX.X.X

  畢業(yè)后學(xué)生給母校的一封信篇三

  親愛(ài)的母校:

  您好!

  天空一無(wú)所有,為何卻能給我安慰?

  是希望吧。

  大地總是沉默,為何卻能給我力量?

  是堅(jiān)強(qiáng)吧。

  母校啊,站在五年級(jí)的尾巴上,我輕輕的向你告白。

  猶記得,當(dāng)那個(gè)夏天忽地跑來(lái)時(shí),我的五年級(jí)就這樣結(jié)束了。新的教室,新的老師,新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn)。

  往事浩若煙塵,往事又歷歷可數(shù)。如果把這5年的快樂(lè)與感動(dòng)比作財(cái)富的話,我一定同比爾•蓋茨一樣富有;如果把此刻我對(duì)你的依戀與不舍化作珍寶的話,那么,我會(huì)比比爾•蓋茨還富有。感動(dòng),總是想的太多而又說(shuō)的太少,在這里,我邂逅了多少友情,又見(jiàn)證了多少精彩,付出與收獲到底如何換算,我掰著手指頭算了5年仍沒(méi)有答案。

  “艱難困苦,玉汝于成”這是你的教誨。如果真的有一千零一夜,那這夜的深沉中,便有一千零一個(gè)埋頭讀書(shū)的我;如果真的有十萬(wàn)個(gè)為什么,那這十萬(wàn)個(gè)問(wèn)號(hào)后面就是一顆顆求知的心;如果真的有九天銀河,那么一定有一份教書(shū)育人的責(zé)任在這之上;如果真的有萬(wàn)家燈火,那么誰(shuí)說(shuō)這搖曳的燭光中燃燒的,不是一個(gè)個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟炬?

  是啊,你帶來(lái)嚴(yán)父的訓(xùn)導(dǎo),你帶來(lái)慈母的呵護(hù),你更帶來(lái)兄長(zhǎng)的理解。世界上最偉大的人是父母,比父母更偉大的是老師!可能所作所為并不壯麗,僅僅是一句迷茫時(shí)的提點(diǎn);可能收獲的并不多,只是一聲由衷的感謝,但這有何妨?當(dāng)你們站上三尺講臺(tái),這最美的風(fēng)景中,你們?cè)撌呛蔚葷馄G的一抹。

  母校啊,你的好說(shuō)不完,道不盡,它可以是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉,也可以是奮斗的汗水與幸福的淚水,更是那份心靈的歸屬感。

  給你的信是一首飛揚(yáng)的情詩(shī),把我的思念輕輕地訴說(shuō)。

  給你的信是一課繁茂的大樹(shù),節(jié)滿了夜夜努力的碩果。

  給你的信是一本厚厚的日記,記載了歡笑與淚水,離別與聚首。

  給你的信是一張一塵不染的白紙,愿后來(lái)者繪出更瑰麗的藍(lán)圖。

  母校,你就是那片天空,讓幼小的青鳥(niǎo)也能看到希望。

  母校,你就是那片大地,讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅(jiān)強(qiáng)。

  5年了,在人群中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),尋尋覓覓,每個(gè)人都找到了自己的結(jié)局。我在人生的道路上漸行漸遠(yuǎn),你沒(méi)有說(shuō)什么,只是折一枝青梅,將我的牽掛一并留下,等待著來(lái)年的春暖花開(kāi)。

  你不知道,種在我心中那顆感恩的種子,早已蔚然成蔭。

  ……

  懷念早上趕時(shí)間,就這么從一樓踱步而上,周而復(fù)始。

  懷念課間倚在欄桿上眺望,看陌生的背影,看同樣陌生的一片云。

  懷念拖堂,懷念做題,懷念表?yè)P(yáng),懷念批評(píng)。

  懷念流淚,懷念為誰(shuí)而流淚,懷念為何而流淚。

  就讓時(shí)間將一切悄然縫合,在我們尚未追憶之前。

  祝:母校永遠(yuǎn)充滿生機(jī),永遠(yuǎn)綻放光彩,一年更比一年好!

  XXX

  XXXX.X.X

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