五行屬木的字該怎么給女孩起名
五行屬木的字該怎么給女孩起名
五行的屬性都是平衡無間的只要屬性不缺失，那樣的五行就是平衡的，那么屬木該怎么取好聽的名字呢?今天學習啦小編和你分享五行屬木的女孩名字，僅參考學習。
五行屬木的女孩名字
琳荷、怡蓮、璐楊、秀鶯、蕾怡、若英、
菲琳、菲婷、雅芳、蕾燕、梵云、瑾彬、
芳茗、朵穎、榮業(yè)、芊冉、芬鶯、琳松、
鶯妹、柔瑩、怡菁、鶯瑛、蘭栩、茹茹、
涵瑩、桑林、松雪、雅媛、芬菲、和怡、
桂玉、蓮芬、藍青、芳苓、茵茵、茹芯、
芷琳、荷瓊、嘉莉、蘊涵、蓓莉、芊秀、
英才、荷英、夢涵、蓮娜、茹佩、欣倩、
怡菲、樊川、蕾冉、蓮琴、雅秀、瑩然、
莉雪、蕊珠、若欣、芬芳、榮輝、莉歡、
悅萱、芃芃、明瑩、雅潔、莉瑛、怡荷、
玲菲、輝瑩、薇歌、夢瑩、稀茹、木蘭、
桐君、鶯萍、秋月、夢瑤、留芳、立莉、
芳蕙、杉雅、莉莎、鶯英、林海、雅怡、
莉霞、木香、鶯穎、笠澤、桂英、小莉、
五行屬木的字的解釋
策：筆畫(12畫);五行(木);名利雙收，多才溫和，中年勞累，晚年吉祥。用于男名。
茶：筆畫(12畫);五行(木);中年多勞，晚年吉祥隆昌。用于女名。
棣：筆畫(12畫);五行(木);多愁多憂，百事苦勞，中年勞累，晚年吉祥有福。
棟：筆畫(12畫);五行(木);憂心勞神，清雅榮貴，官運旺，晚年勞神。用于男名。
貫：筆畫(12畫);五行(木);一生清雅，環(huán)境良好，中年有災厄，或破相，晚年吉祥
貴：筆畫(12畫);五行(木);一生多巧智，中年勞累，晚年吉祥隆昌，名利雙收。
皓：筆畫(12畫);五行(木);智勇雙全，清雅榮貴官運旺，成功隆昌。用于男名。
集：筆畫(12畫);五行(木);憂心勞神或有愛情厄，中年吉祥，晚年勞神多厄。
杰：筆畫(12畫);五行(木);智勇雙全，清雅榮貴，中年吉祥，英雄格，晚年隆昌。用于男名。
結：筆畫(12畫);五行(木);一生清雅多才，義利分明，中年成功，隆昌，晚年勞神。用于男名。
景：筆畫(12畫);五行(木);多才賢能，精明公正，中年成功隆昌，環(huán)境良好。
開：筆畫(12畫);五行(木);少年千難，中年奔波勤儉，晚年吉祥。用于男名。
凱：筆畫(12畫);五行(木);性剛多才，智勇雙全，出外吉祥，中年隆昌，環(huán)境良好。用于男名。
期：筆畫(12畫);五行(木);英敏多才，上下和睦，清雅賢良，中年吉祥，晚年隆昌，環(huán)境良好。
茜：筆畫(12畫);五行(木);清雅秀氣，智勇雙全，安富尊榮，榮貴出國。五行屬木，用于女名。
強：筆畫(12畫);五行(木);清雅榮貴，有才能理智，中年勞累或奔波，晚年吉祥官旺。
喬：筆畫(12畫);五行(木);清雅多才，福祿雙收，中年吉祥，晚年隆昌，出國。
球：筆畫(12畫);五行(木);貴人明現，清雅多才，精明公正，中年成功，榮貴。用于男名。
荃：筆畫(12畫);五行(木);口快性剛，多才伶俐，清雅多能，中年吉祥，晚年勞神。
棠：筆畫(12畫);五行(木);英俊多才，晚婚大吉，中年吉祥，晚年隆昌。
皖：筆畫(12畫);五行(木);憂心勞神，中年多災厄，晚年吉祥。
雁：筆畫(12畫);五行(木);出外或離祖吉祥，中年奔波或勞，晚年吉祥。
堯：筆畫(12畫);五行(木);克父傷妻，一生清雅多才，官運旺，中年吉祥，晚年勞神。用于男名。
雅：筆畫(12畫);五行(木);英俊多才，或秀氣賢淑，中年吉祥，晚年隆昌，榮貴。
寓：筆畫(12畫);五行(木);溫和伶俐，天生聰穎，一生清雅平凡，保守之格，安詳。
五行缺木的起名方法
第一步：列出新生兒四柱命局，根據四柱找出用神，喜神。
第二步：根據姓氏排列各種五格 數理，組合變化，同時，將四柱用神、喜神之五行轉化為姓名學所規(guī)定五行之數理加入其中，按重要程度、先后順序補在人格、地格、總格、外格，找出最佳配置。 另須注意，是補姓名五行數理，用偏旁，字意來補命局之喜用神次之，切記，重要的是數理(數理所代表的五行)。
A、 在此步中，還需調整好天人地三才配置，盡量取吉配置且五行相生為佳。五格全吉最好，實在不好配，四格吉也可。
B、在此步中，選吉祥數理人名，女孩還需避開孤、獨、寡及過剛之數理。
C、 一般用三字姓名，即除去姓氏(包括復姓)，名字為兩字的，如"黃啟倫、溫雅迪。避免使用二字姓名(1、減少重名;2、二字姓名，外格均為2兇數，且五行數理較偏重某五行，一般情況均不太吉祥)。隨著時代的發(fā)展，起四字姓名也是一個新的趨勢，應大力推廣。
第三步：根據第二步可知名字第一字與第二字的筆劃數為幾，然后根據繁體字(以《康熙字典》或《取名專用大字典》為準)上(第一字)下(第二字)各排列兩行,每行十幾字即可。
第四步：將上下兩排字相互組合幾對，兼顧字義、字形及音韻幾方面，并避開不良諧音，粗谷不雅等組合，選出最佳組合3～4個,供自己或客戶選擇。
第五步：選定小孩新名后，應將新名與此小孩四柱，均抄在一張白紙上，貼在小孩床頭，大人可以多叫多念，以使新名盡早產生作用。小孩長大后，也要多寫多用，作用便更加明顯。
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