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創(chuàng)建文明城市文章

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  文明從腳下起步, 創(chuàng)建自你我做起,文明要從一點(diǎn)一滴做起,下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的創(chuàng)建文明城市文章,希望大家喜歡。

  創(chuàng)建文明城市文章:《創(chuàng)建文明城市,從我做起》演講稿

  尊敬的各位老師、同學(xué):

  大家好! 今天我演講的題目是《創(chuàng)建文明城市,從我做起》。

  文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明是一場(chǎng)雨,滋潤(rùn)了干涸的心靈。

  我們武漢市爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市,要求我知曉、我參與、我奉獻(xiàn)。要講文明話,辦文明事, 做文明人, 創(chuàng)文明城。文明從腳下起步, 創(chuàng)建自你我做起,文明要從一點(diǎn)一滴做起。

  要想改變城市面貌,不但要把建設(shè)搞好,還要把精神文明傳播好。人民是城市的主人,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建設(shè)者,城市文明離不開個(gè)人文明、依托于個(gè)人文明。作為城市大家庭的一員,每位公民都有責(zé)任、有義務(wù)通過(guò)自己的文明行為,為我們的城市增色添彩。把一座城市建設(shè)得更美好,不僅僅是政府的事,也是我們每一個(gè)公民的事。只有齊心協(xié)力,從點(diǎn)滴做起,從我做起,從今天做起,積極為創(chuàng)建文明城市做出貢獻(xiàn),才能把我們的城市建設(shè)得越來(lái)越美麗。

  我曾經(jīng)看過(guò)一則公益廣告:有人這樣問(wèn)過(guò)我,播出的一條公益廣告,能不能改變我們生活中的那些陋習(xí)?我說(shuō)不能。公益廣告對(duì)于社會(huì)中的那些不文明的現(xiàn)象也許不可能藥到病除,但是我相信,一條公益廣告就好像是一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。并且我相信,每個(gè)人的心靈都像是一扇窗,窗戶打開,光亮就會(huì)進(jìn)來(lái)。我相信,文明就在我們身邊,離我們很近很近,近得觸手可及。當(dāng)你漫步在街頭,看到地上有一張廢紙,你是否會(huì)低頭撿起?當(dāng)你在公交上,看見有老人和小孩,是否會(huì)主動(dòng)讓座?當(dāng)你看見盲人過(guò)馬路,是否會(huì)主動(dòng)去幫他?當(dāng)在下雨天,有人摔倒了,你是否會(huì)去扶起他?……等等一系列身邊的小事,你是否會(huì)認(rèn)真去做?

  我們不能一味地去要求別人怎樣“文明”,首先自己要“文明”起來(lái),以自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)大家,給社會(huì)出一份力。文明見于細(xì)節(jié), 創(chuàng)建從我做起。

  創(chuàng)建文明城市, 建設(shè)文明武漢還要做到排隊(duì)守秩序,正所謂我排隊(duì), 我文明, 我禮讓, 我快樂。上車不爭(zhēng)先,下車不恐后,老弱扶一把,人人把你夸。車讓人,讓出一份文明; 人讓車,讓出一份安全; 車讓車,讓出一份秩序。你讓我讓,大家心情舒暢。

  文明在我們心中,會(huì)在我們生活中不經(jīng)意地流露著。有時(shí)候,多一個(gè)手勢(shì),對(duì)別人來(lái)說(shuō),就是多一份體貼;有時(shí)候,多一點(diǎn)耐心的等待,對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛;還有時(shí),多一點(diǎn)點(diǎn)分享,對(duì)別人來(lái)說(shuō),就是多份溫暖。我們每個(gè)人邁出一小步,就會(huì)使社會(huì)邁出一大步。

  文明是城市之魂,美德是立身之本。文明,是人生幸福的開始;文明,是一份生活中最美麗的禮物。也許,只要一個(gè)默默的領(lǐng)頭人,便可帶動(dòng)一鎮(zhèn)圣潔之風(fēng);也許,只用一點(diǎn)文明的點(diǎn)綴,便可喚起人們心底最美好的回憶。當(dāng)你有風(fēng)度地一伸手,當(dāng)你有修養(yǎng)地講一句話,充斥在人們心田的就會(huì)是一種別樣舒緩的感覺……

  在這個(gè)“爭(zhēng)創(chuàng)文明城市”的關(guān)鍵時(shí)期,我們還要積極關(guān)注“創(chuàng)城”進(jìn)程,宣傳、參與“創(chuàng)城”的各項(xiàng)活動(dòng)。一言一行總關(guān)情,攜手共建文明城。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),為“創(chuàng)城”貢獻(xiàn)一份力量。爭(zhēng)創(chuàng)文明城市,從你我做起,從身邊的小事做起。日行一善,終成江河。讓文明之花開遍江城的大街小巷,布滿神州!

  2013-10-10

  創(chuàng)建文明城市文章:創(chuàng)建文明城市我參與

  文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明以一場(chǎng)雨,滋潤(rùn)了干涸的心靈。我們福州是一座文明城市,我們作為一名福州人,就應(yīng)該以身作則,做每一件事,說(shuō)每一句話都要講文明禮貌,從自己做起,從小事做起,讓福州永遠(yuǎn)都是一座文明城市。

  每次我走在路上,最顯眼的是什么呢?最能吸引住我目光的是什么東西?不是美麗的建筑物,而是那站在街道中間的一塊塊號(hào)召人們文明從我做起的宣傳牌,這些牌子有許多人都看到了,似乎都理解了它的意思,大多數(shù)人也用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明了。打比方說(shuō):在以前,我走在大街上,可以看見有人咳嗽后,隨口把痰吐在地上;有人吃了東西后,把垃圾隨便扔在路邊,這多不講衛(wèi)生啊!自從我們福州參與創(chuàng)建文明城市后,人們認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,都及時(shí)糾正了那些不文明的行為。

  可是,個(gè)別人身上的不文明行為還時(shí)有顯現(xiàn)。有一次,我在美麗的西湖公園玩,湖泊風(fēng)景優(yōu)美,小溪縱橫,綠草如毯,亭臺(tái)樓閣,鳥語(yǔ)花香…… 在這美麗的景色中玩耍,讓人流連忘返,我完全陶醉了。忽然,一陣喧鬧的嘈雜聲把我從沉醉中喚醒了,我按捺不住好奇心走過(guò)去看了一下,只見一名保安在和幾位高中生吵架,吵得不可開交。我向圍觀的人一打聽,原來(lái),這幾位高中生在草坪上吃東西,吃完了就走,垃圾都流在了草坪上,保安讓他們撿起來(lái),他們不撿,還罵人,所以幾個(gè)人就吵了起來(lái)。我想:要是人人都象他們那樣,那我們這座城市還成什么樣子,我們做事應(yīng)該文明禮貌,不能滿口臟話。要做一個(gè)文明的人其實(shí)很簡(jiǎn)單,要想做一個(gè)不文明的人更簡(jiǎn)單。我們是要做文明的人還是做不文明的人呢?當(dāng)然是要做文明的人。那我們就應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,共同打造一個(gè)文明的城市,讓人們生活得更加美好,更加和諧。

  做為一名小學(xué)生,我們是祖國(guó)的未來(lái),祖國(guó)的繁榮昌盛要靠我們將來(lái)去創(chuàng)造。時(shí)代已向我們少年兒童提出了挑戰(zhàn),政府已經(jīng)向我們提出了倡議。我們要迎接挑戰(zhàn),響應(yīng)倡議,做一個(gè)文明的小市民。我們要從現(xiàn)在做起,從自己做起,為創(chuàng)建文明城市“加分”,為家鄉(xiāng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

  創(chuàng)建文明城市文章:創(chuàng)建文明城市學(xué)習(xí)心得體會(huì)

  文明是指人類社會(huì)進(jìn)步狀態(tài)。文明的實(shí)質(zhì)就是人類社會(huì)平等程度。生存競(jìng)爭(zhēng)的殘酷造成動(dòng)物之間只有野蠻,弱肉強(qiáng)食,而沒有平等。人類文明發(fā)展的歷史,就是從不平等逐步向平等,從野蠻向文明過(guò)渡的歷史。文明城市是指在全面建設(shè)小康社會(huì),推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新的發(fā)展階段,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)全面進(jìn)步,物質(zhì)文明、政治文明與精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展,精神文明建設(shè)取得顯著成就,市民整體素質(zhì)和文明程度較高的城市。全國(guó)文明城市稱號(hào)是反映我國(guó)城市整體文明水平的綜合性榮譽(yù)稱號(hào)。全國(guó)文明城市是含金量很高的城市品牌。是十分重要的無(wú)形資產(chǎn)和戰(zhàn)略資源。

  創(chuàng)建全國(guó)文明城市實(shí)質(zhì)上是在更高層次、更高水平上推動(dòng)城市發(fā)展,是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體實(shí)踐;創(chuàng)建全國(guó)文明城市既是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要載體,也是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要推動(dòng)力;創(chuàng)建全國(guó)文明城市是一項(xiàng)順民意、得民心的利民工程,實(shí)事工程。

  文明城市是社會(huì)文明、社會(huì)和諧在城市的縮影,是社會(huì)文明、社會(huì)和諧在城市的集中表現(xiàn)。因?yàn)槌鞘惺侨祟惿鐣?huì)的歷史在各個(gè)發(fā)展階段上文明成果的積淀,是人類文明發(fā)展到一定階段上的產(chǎn)物;文明時(shí)代的城市第一次具有了城市的意義,文明時(shí)代的城市第一次揭開了“城市文明”的篇章。

  文明城市作為社會(huì)文明、社會(huì)和諧的聚焦,它在根本上標(biāo)示著人類社會(huì)的發(fā)展所達(dá)到的一種和諧、文明狀態(tài)。人類文明的演進(jìn)經(jīng)歷了原始蒙昧?xí)r代的文明、農(nóng)業(yè)社會(huì)的文明、工業(yè)社會(huì)的文明、信息社會(huì)的文明,那么,不同時(shí)代的城市文明與社會(huì)和諧、社會(huì)文明狀態(tài)是一致的。尤其是在工業(yè)時(shí)代、信息時(shí)代的城市、城市文明,更典型、更集中地反映了該時(shí)代社會(huì)文明的特征和狀態(tài),更突出了社會(huì)和諧的本質(zhì)要求——作為和諧社會(huì)核心理念、核心價(jià)值的城市文明,應(yīng)成為承載社會(huì)和諧、展示社會(huì)和諧、提升社會(huì)和諧的理想樣式、理想追求。

  在我國(guó),把創(chuàng)建文明城市作為構(gòu)建和諧社會(huì)的理性選擇,是隨著精神文明建設(shè)實(shí)踐的深入而逐漸明晰、逐漸完善的。

  文明的內(nèi)涵:文明是一個(gè)有機(jī)組成部分,是一個(gè)系統(tǒng)。文明包括:物質(zhì)文明、政治文明、精神文明和生態(tài)文明。物質(zhì)文明:物質(zhì)文明是指各種生活資料滿足人類需要的程度。物質(zhì)文明是人類在改造自然,改造客觀世界,從事物質(zhì)資料生產(chǎn)過(guò)程中創(chuàng)造的物質(zhì)成果,它體現(xiàn)為科學(xué)技術(shù)發(fā)展、社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展和人民生活水平的提高。物質(zhì)文明與人類肉體生存直接相關(guān)。物質(zhì)文明的實(shí)質(zhì)是生活資料極其豐富的基礎(chǔ)上,人類在生活資料的分配方面實(shí)現(xiàn)平等,首先是實(shí)現(xiàn)分配數(shù)量的平等,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)滿足各人需要程度的平等。精神文明:精神文明是指思想、文藝、道德、風(fēng)尚的狀態(tài)。精神文明是指人類社會(huì)精神生產(chǎn)和精神生活的進(jìn)步狀態(tài),是人們改造主觀世界形成的有益成果,主要包括宗教、道德倫理、文學(xué)、藝術(shù)、哲學(xué)等。精神文明與人類精神生活直接相關(guān)。精神文明的實(shí)質(zhì)是人與人在思想、精神、意識(shí)形態(tài)方面的平等。政治文明:政治文明,是指人類在改造客觀世界和主觀世界過(guò)程中創(chuàng)造和積累的政治成果的總和,是人類社會(huì)政治生活的進(jìn)步狀態(tài),它一般表現(xiàn)為民主、自由、法治、正義、平等、人權(quán)等的實(shí)現(xiàn)程度。其實(shí)質(zhì)就是指平等的程度。人權(quán)平等包括分配生活資料的平等以及其它各種權(quán)利的平等。政治文明還可分為政治意識(shí)文明、政治制度文明、政治行為文明三個(gè)層次。政治文明與人類的政治生活直接相關(guān)。政治文明的實(shí)質(zhì)是人與人在政治權(quán)利方面的真正平等。禮儀文明(文明禮儀):文明禮儀是人類為維持社會(huì)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)而要求人們共同遵守的最基本的道德規(guī)范,它是人們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來(lái)的。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),文明禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實(shí)踐的一個(gè)重要內(nèi)容?! ∩鷳B(tài)文明:生態(tài)文明是人與自然關(guān)系的一種和諧狀態(tài),是對(duì)人認(rèn)識(shí)自然、掌握和尊重生態(tài)規(guī)律水平的一種評(píng)價(jià),是人對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)、態(tài)度和行為方式發(fā)生變革的結(jié)果。生態(tài)文明建立在物質(zhì)文明基礎(chǔ)之上,反映了社會(huì)的發(fā)展水平,與社會(huì)發(fā)展階段密切相關(guān)。我們所面臨的生態(tài)破壞、環(huán)境污染,是發(fā)展中的問(wèn)題,需要我們?cè)诎l(fā)展的進(jìn)程中加以解決!建設(shè)生態(tài)文明,就要改變?nèi)藗兊纳a(chǎn)方式、生活方式和意識(shí)形態(tài),建立起尊重自然、與自然和諧相處的習(xí)慣。生態(tài)文明要求發(fā)揮公眾的作用,采取有利于自然的生活態(tài)度、生產(chǎn)方式和消費(fèi)習(xí)慣,建立人與環(huán)境良性互動(dòng)的關(guān)系;不僅要提高節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境的意識(shí),還要將節(jié)約落實(shí)到日常行為中,形成良好的環(huán)境文化、社會(huì)氛圍和消費(fèi)習(xí)慣,才能實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的全面小康社會(huì)的目標(biāo)。生態(tài)文明的實(shí)質(zhì)是實(shí)現(xiàn)人與自然的平等。

  社會(huì)文明的內(nèi)部關(guān)系

  物質(zhì)文明、精神文明、政治文明和生態(tài)文明是相互聯(lián)系、相互制約的有機(jī)整體。物質(zhì)文明是基礎(chǔ);精神文明是靈魂;政治文明是保證  政治文明為物質(zhì)文明、精神文明和生態(tài)文明建設(shè)提供政治動(dòng)力和政治保障;生態(tài)文明是保障;文明用語(yǔ):1、您好! 2、請(qǐng)坐!3、請(qǐng)問(wèn)…… 4、請(qǐng)稍候! 5、對(duì)不起!6、請(qǐng)?jiān)? 7、很抱歉!8、沒關(guān)系!9、不客氣!10、謝謝!11、請(qǐng)不要著急!12、對(duì)不起,讓您久等了。13、您請(qǐng)講! 14、請(qǐng)出示您的《××證》。15、我會(huì)盡量幫助您。16、為您服務(wù)是我應(yīng)該做的。17、有不懂的地方您盡管問(wèn)。等等

  回顧我國(guó)創(chuàng)建文明城市的實(shí)踐可以知道:

  (1)創(chuàng)建文明城市是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要組成部分,城市物質(zhì)文明、政治文明、精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展是和諧社會(huì)的本質(zhì)特征;

  (2)黨的十六屆四中全會(huì)提出的構(gòu)建和諧社會(huì)的戰(zhàn)略任務(wù),把我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的戰(zhàn)略部署,從原來(lái)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)“三位一體”,發(fā)展為物質(zhì)文明建設(shè)、政治文明建設(shè)、精神文明建設(shè)與和諧社會(huì)建設(shè)“四位一體”,不但反映了以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的要求,也為我國(guó)城市精神文明建設(shè)提出了更明確的目標(biāo),和諧社會(huì)建設(shè)將成為文明城市創(chuàng)建的一個(gè)重要主題;

  (3)文明城市已成為引導(dǎo)我國(guó)城市化、現(xiàn)代化建設(shè)的理想范式;建設(shè)和諧社會(huì)要從建設(shè)文明和諧社區(qū)、文明和諧城區(qū)、文明和諧城市做起,文明城市是和諧社會(huì)的現(xiàn)實(shí)根基,城市越“文明”,社會(huì)和諧的根基越牢固。

  創(chuàng)建文明城市對(duì)市民的要求:

  (1)市民要關(guān)注要知曉。

  (2)市民言行要文明、人際關(guān)系要和諧。

  (3)市民要廣泛參與文明城市創(chuàng)建活動(dòng)。

  (4)不做違反道德法規(guī)的事。

  作為一名人民教師,要學(xué)習(xí)、宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,堅(jiān)決擁護(hù)黨的基本路線、全面貫徹國(guó)家的教育方針,依法執(zhí)教愛崗敬業(yè)。盡職盡責(zé) 教書育人,工作嚴(yán)謹(jǐn) 認(rèn)真 負(fù)責(zé),以良好的思想和行為影響學(xué)習(xí),熱愛學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重家長(zhǎng),廉潔從教。同時(shí)注重身教要高度關(guān)注并積極參與洛陽(yáng)市創(chuàng)建全國(guó)文明城市的活動(dòng),并在創(chuàng)建活動(dòng)中學(xué)習(xí)進(jìn)步提高,把洛陽(yáng)精神包容開放、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、實(shí)干爭(zhēng)先、負(fù)重奮進(jìn)牢記在心,并在工作實(shí)踐中努力落實(shí)。牢記洛陽(yáng)市市民文明公約:熱愛祖國(guó),熱愛洛陽(yáng),遵紀(jì)守法,克己奉公,保護(hù)生態(tài),美化環(huán)境,愛國(guó)敬業(yè)、高效廉潔,見義勇為,助人為樂,誠(chéng)實(shí)守信,公德先行,崇尚科學(xué),學(xué)無(wú)止境,安居樂業(yè),友好文明,擁軍愛民,和諧共榮,奮發(fā)創(chuàng)新,爭(zhēng)創(chuàng)一流,并在生活中努力實(shí)踐。牢記洛陽(yáng)市民守則,做一個(gè)文明市民。做一個(gè)文明教師。

  2011-6-27

  
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