表決心文章
表決心文章
表決心并不是說(shuō)說(shuō)而已，是要付諸行動(dòng)的，下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的表決心文章，希望大家喜歡。
表決心文章：勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)
就在星期一，我們班同學(xué)以及整個(gè)二小去了射陽(yáng)，我們這是要去參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)哦!
路上，我們有時(shí)說(shuō)說(shuō)笑笑，有時(shí)吃點(diǎn)東西，有時(shí)對(duì)著窗外指手畫(huà)腳……瞧，那個(gè)同學(xué)玩起了“雜技”，他坐在車椅上，拿起一根薯?xiàng)l，往空中一拋，張大嘴巴去接，要是接著了，就美滋滋地吃了起來(lái);若是接不著，就很心疼地拾起來(lái)，很不情愿地放進(jìn)垃圾袋。
到了那兒，我們個(gè)個(gè)是張大嘴巴、瞪大眼睛的，吃驚哪!這兒雖沒(méi)有城市的華麗，也沒(méi)有大街的繁華，但是這里帶有一種樸實(shí)、嚴(yán)格而又溫馨的感覺(jué)……我甚至不知用什么詞來(lái)形容了。
過(guò)了中午，就到了活動(dòng)時(shí)間了。在“驚濤駭浪”面前，我們絲毫不畏懼，團(tuán)結(jié)起來(lái)“打敗”它!我們齊心協(xié)力，“過(guò)五關(guān)，斬六將”，沖破一切障礙，戰(zhàn)勝一切“對(duì)手”——也就是那些令人望而生畏的難關(guān)，其實(shí)在我們面前，它就像一只小甲蟲(chóng)一樣脆弱。但是……下次可就沒(méi)這么容易了!
這不，說(shuō)它來(lái)，它還真就來(lái)了。就在“相依為命”這一關(guān)卡中，我們可是遇到麻煩了，而且是大麻煩!手拉手，兩人分別踩在兩根平行的鋼絲繩上，從這頭走到那頭。前面的人都因?yàn)椴黄胶?、不團(tuán)結(jié)、不勇敢而非常非常遺憾地下了臺(tái)。我和王津這對(duì)搭檔終于上臺(tái)了，我們均勻用力，動(dòng)作盡量一致。到了緊急關(guān)頭，我們心里緊張，但都不動(dòng)聲色。在這關(guān)鍵的時(shí)刻，我的表現(xiàn)卻令人失望。眼看還有幾步就到終點(diǎn)了，我心里一激動(dòng)，身體向前一傾，摔了個(gè)四腳朝天。我倒沒(méi)什么關(guān)系，重要的是王津被我壓下去了!哎，不應(yīng)該啊!闖關(guān)失敗，壓倒同學(xué)，丟了面子，后悔莫及呀!但是我沒(méi)有悲觀，來(lái)這兒就是為了鍛煉自己的意志的，在這兒難過(guò)豈不是更沒(méi)面子!我便和朋友們又去了許多地方，在教官的帶領(lǐng)下，我們成功了!
一天過(guò)去了，我們將要離開(kāi)，一種留戀之情立即涌上心頭。隨著發(fā)動(dòng)機(jī)的運(yùn)轉(zhuǎn)，車緩緩地開(kāi)走了，我們卻依然沉浸在那歡樂(lè)的氣氛中。
勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)，讓我們一起努力拼搏!
表決心文章：決心活在回憶里
決心活在回憶里帶給我光明的太陽(yáng)去了，留下我，獨(dú)自一個(gè)人奈何這整個(gè)夜。然而，萬(wàn)家燈火，照亮夜的眼睛。自己一個(gè)人徒步走在寂寞的街道上，看著身旁的路燈，它正張開(kāi)疲憊的眼凝視著我和我小小的影子;我向它道了聲晚安，又繼續(xù)漫無(wú)目的地前行。它卻依舊留戀地看著我，將我孤獨(dú)、寂寞的身影越拖越長(zhǎng)了。樹(shù)枝兒搖晃了一下身軀，伸了個(gè)懶腰，葉子卻瀟灑、大方地在旋轉(zhuǎn)中翩翩起舞。起風(fēng)了，靠著風(fēng)，衣袖飄蕩。聽(tīng)著耳邊呼呼作響的風(fēng)聲，涼意不禁油然而生。
駐腳仰望，在深邃的天幕中尋找屬于我的那顆星。它又退縮在最偏僻的角落里獻(xiàn)出自己僅有的那一點(diǎn)微弱之光。那是誰(shuí)?我的直覺(jué)告訴我：她將成為我的知音。
一顆星跌向遠(yuǎn)方，又一個(gè)心愿失落了。想想一天中都做了些什么，一絲淡淡的喜悅，一股難言的惆悵，最多的，是無(wú)由的傷感。
嘆一口氣，夜也隨著一顫，星也不覺(jué)閃爍。寒意漸起，我張開(kāi)雙手裹緊自己。拾步而行，腦中不禁閃爍著那顆——零星。她，是我的朋友。在浩瀚的網(wǎng)絡(luò)世界中，她不經(jīng)意成了我的網(wǎng)友。但我，卻從未主動(dòng)找她聊聊，因此，我們彼此之間沒(méi)有都大表示，更談不上什么“了解”。只有她每次的一句“嗨”，我無(wú)所事事的“恩”。漸漸地，這成了一種習(xí)慣。可，事情終究有所起伏。我的冷言淡語(yǔ)，激怒了想跟我交朋友的她。一句“哼”拍拍屁股就走了，“你為何如此無(wú)情，誠(chéng)心想跟你交朋友，是因?yàn)槲蚁嘈艍?mèng)想，喜歡星空，崇拜緣分，更信任友誼的可貴(作者我的網(wǎng)名就叫夢(mèng)*星*緣)，沒(méi)想到，真心的付出竟換來(lái)如此慘痛的結(jié)果。”緊跟其后的是一個(gè)嚎啕大哭的表情，如此激烈的反應(yīng)，我猛地一驚，心揪了一下，想說(shuō)什么，她卻已經(jīng)下線了。難道，沉默也有錯(cuò)。我做錯(cuò)了什么，我只不過(guò)想堅(jiān)強(qiáng)，懂嗎?堅(jiān)強(qiáng)，我只不過(guò)不想讓別人看透我，看透一個(gè)隱藏著的叛逆的我。堅(jiān)強(qiáng)，怎樣才叫堅(jiān)強(qiáng)。在我的世界中沒(méi)有所謂的“朋友”，更談不上什么知己。我，還是以前的那個(gè)活潑、開(kāi)朗、激-情樂(lè)觀，善于交朋友的那個(gè)我嗎?她的一番話激起了許多我美好的甚至是永生難忘的同窗情。
腳下踩著的是什么東西，低頭凝視，一塊石頭，它無(wú)辜地望著我，一臉漠然。“滴滴滴”消息來(lái)了，是她。“如果渴望友誼，相信真理，期盼快樂(lè)的天使，那就加了這個(gè)QQ。”面對(duì)這只字短語(yǔ)，我手指尖蠢蠢欲動(dòng)，躍躍欲試，好久沒(méi)得到過(guò)友誼了。心急的我，復(fù)制、粘貼……經(jīng)過(guò)一番精確尋找，詳細(xì)資料呈現(xiàn)眼前：昵稱：舞動(dòng)奇跡;Age：15;個(gè)人說(shuō)明：把快樂(lè)帶給每一位相信緣分的朋友?？粗?，不覺(jué)一驚，緣分?!世上還真有緣分的家嗎?但轉(zhuǎn)念一想，在這浩瀚的網(wǎng)絡(luò)世界，能夠相遇不就是一種緣分嗎，且性格、脾氣又如此相似，值得交一回朋友!恩!下定決心，指尖毅然按下“確定”。
“好埃”(夢(mèng)*星*緣)“恩。”(舞動(dòng)奇跡)……一系列的歡欣對(duì)話中，讓我在不知不覺(jué)中又回到了以前的那個(gè)我，心里有果醬般的甜味。慢慢地，她從我的陌生人提升到好友，不經(jīng)意發(fā)覺(jué)：黑名單銷聲匿跡;陌生人不翼而飛;好友滿格了。終于，我試著打開(kāi)封閉已久的心靈，讓別人了解我;打開(kāi)心房歡迎別人進(jìn)入我的世界，幸福的太陽(yáng)從此升起來(lái)了，頭頂永遠(yuǎn)是蔚藍(lán)的天空。這才明白：她是一個(gè)深得我心的網(wǎng)友，不知為何，有一種莫名的感覺(jué)，特親近。一個(gè)念頭，悄悄爬上我的思想：好想見(jiàn)她一面。開(kāi)學(xué)了，告別那悠閑自得的假期，我步入了豐富多彩的初中生活。
一個(gè)女孩成了我的同桌，見(jiàn)面就有種親近感，直覺(jué)告訴我：這女孩就是她。慢慢地，經(jīng)過(guò)一系列地彼此自我了解，我們意外地發(fā)現(xiàn)，對(duì)方就是網(wǎng)上那個(gè)無(wú)話不說(shuō)的摯友。兩人沒(méi)少吃驚，我更是百感交集，不知，該歡?該憂?我真不敢相信：一個(gè)伴我走過(guò)假期，引我“出道”的女孩，現(xiàn)在就在我的眼前，是上天的恩賜，是事實(shí)，或巧合?往后的許許多多日子里，我們不僅是同窗摯友，還是生活上形影不離的伙伴，更是無(wú)與倫比的知己。這讓我深深明白：生活上的事，甚至是緣分這東西，如果你不信任，更不敢大膽去相信、想象、爭(zhēng)取它，它便永遠(yuǎn)與你無(wú)緣。渺茫的大千世界，我們既然相遇相識(shí)相知了，就應(yīng)該互相伴著彼此度過(guò)三年的初中生涯。于是，我們有個(gè)共同的約定：做——一——千——年——后——的——朋友!
“遠(yuǎn)行”的腳步有點(diǎn)酸疼，熟不知已到了家門口。望著滿天的星，我堅(jiān)信，攜手一定可以共創(chuàng)下，能讓我們共同翱翔的天地!星閃閃爍爍，看得到，摸不著。
黑夜中的夢(mèng)幻，我決心活在回憶里。
表決心文章：新學(xué)期表決心
“新學(xué)期,我努力;新學(xué)期,我收獲;新學(xué)期,我快樂(lè),新學(xué)期,我成長(zhǎng)!”這是我們?cè)谛W(xué)的最后一年了，在新的學(xué)期，我們要百尺竿頭，更進(jìn)一步。
上課的時(shí)候，要認(rèn)真聽(tīng)講，不能做小動(dòng)作，我們要多多舉手發(fā)言，一定要把老師課堂上講的知識(shí)全部搞懂。對(duì)于疑難問(wèn)題，不會(huì)就問(wèn)老師。
我們要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)。課堂作業(yè)，當(dāng)場(chǎng)完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)，也要按時(shí)獨(dú)立完成。
要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)習(xí)。對(duì)于預(yù)習(xí)的課文，最少要出聲朗讀五遍，不認(rèn)識(shí)的字、詞、成語(yǔ)，要先查字典，把它認(rèn)會(huì)，懂得意思;要學(xué)會(huì)給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意，然后總結(jié)出課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題，要先試著去做，對(duì)于課文和課后題，不理解和不會(huì)做的地方，要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講，還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。作文
數(shù)學(xué)和英文也要同樣對(duì)待，要多聽(tīng)多講多做，要不恥下問(wèn)，不會(huì)的問(wèn)題要當(dāng)場(chǎng)就問(wèn)，不要留下一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)號(hào)。
在新的學(xué)期，我們要更加努力，爭(zhēng)取每門功課都能取得好成績(jī)，每個(gè)同學(xué)都能考上理想的學(xué)校，交一份令家長(zhǎng)和老師都能滿意的答卷。
看過(guò)“表決心文章”的人還看了：
2.表決心的名人名言