一提起高考，夾雜著緊張和對未來的希翼，擔(dān)心不安，高考后，幾家歡喜幾家憂。 今天小編在這分享一些與高考有關(guān)的文章給大家，歡迎大家閱讀!

　　1.與高考有關(guān)的日子

　　再回頭，慢慢想起與高考的日子，那些似曾相識，那些深刻的存在……

　　高考前100天，學(xué)校興師眾眾的搞了一個離高考100倒計時宣誓大會，記得去年的時候也是這樣，整個高三都拉到了操場上，聽校長講話，聽學(xué)生代表講話，然后跟著學(xué)生代表宣誓，說實話，現(xiàn)在我已經(jīng)記不清當時念的是什么了，只是模糊記得當時心情很平靜，沒什么激動，不知道前輩們怎么樣，但是自己還真是沒什么感覺，總感覺還有一百天，沖刺還是很有時間的。當時總感覺到操場上宣誓更多的是得到了一個機會出來玩，沒有過多的牽掛，只是什么都還是一副信誓旦旦的樣子。一笑，便閃過輾轉(zhuǎn)糾腸，小小夢想，像螢火蟲，飛過不眠的夏天，我等待，等待著破繭的那一天。

　　高考前2個月，最喜歡的課程便是體育課了，那時就像找到了一個宣泄口，一聽到要上體育課，人就像瘋了一樣的往操場跑，這種感覺在高一高二是真的體會不到的。那時的我最喜歡的事是每天都往后黑板看看，因為黑板上早已在倒計時100天的時候?qū)懮狭?，看著時間一天天的減少，就像是抓在手中的生命，一刻刻的無情理我而去，那是依然沒有慌亂，3點一線的生活早就讓人麻木，為了找到一點樂趣，我和同桌都在桌子上貼上一張日歷表，每天都把今天的號碼狠狠地劃去，那時最開心的事情就是早上早早的去拿起筆把今天劃掉，然后往后瞅瞅離高考的那一天到底還有多遠。天真的夢從小就留下了種子，一日日長大，等到終要長大的日子，反而想去逃避，夢終會醒，夜下的傷口，任他蔓延，一身的傷痕累累。

　　高考前一個月，那時記得討論最多的事情有三。一是與同學(xué)討論何時我們才能離開這個鬼地方，得到解脫;二是討論夢想是什么，要考哪一個大學(xué);三是要是考不上會復(fù)讀嗎。而第三個問題好像就是討論最多的，甚至比問別人考什么大學(xué)還要多，很現(xiàn)實的問題。那時，我最盼望的時間就是周五下午衛(wèi)生大掃除(體育課如預(yù)料的已經(jīng)停課)，那會早早的拿一個掃帚領(lǐng)著一群人到衛(wèi)生區(qū)一圈人圍起來坐在地上，互相問，而我問得最多的就是要是考不上你復(fù)讀嗎?后來他們問我復(fù)讀嗎，我愣了，我確實不知道，我說如果那一天你決定你復(fù)讀，告訴兄弟一聲，兄弟去陪你。那時夢想已經(jīng)很殘酷了，自己的成績不盡人意，山大已是不可能，雖然我還是一個勁的騙自己還可以。那時老板說，現(xiàn)在你們已經(jīng)到了高原期，就是做題最困難的時候只要過了這個時候，你們就會很大的提高。我笑了，高原期嗎? 我什么也沒感覺到，看來我是不能提高什么了。其實那時他們都在討論上什么大學(xué)，選什么專業(yè)，可是我缺什么也沒確定，目標就像一張白紙，一旦畫上東西，就沉重多了，我所以不去想那些，只想結(jié)束現(xiàn)在的一切。走在空空的街，就其實一個人也能茍且偷過，就算偷偷寂寞。夢想太重，早已打亂我的呼吸，我拼命去好好選擇，卻，還是狼狽的試圖掙脫。

　　高考前20天，當我某一天隨意一看到劃去的日子長長的排了一個多月的時候，突然就就緊張了，我才發(fā)現(xiàn)自己什么也沒準備好，模擬考試已經(jīng)考了兩次，不瘟不火，高考前的最后練兵已經(jīng)結(jié)束，想起老師說的話，其實二模結(jié)束后就沒有了提升空間，現(xiàn)在想來還真是(二模考了600分，高考考了608分)，那時的自習(xí)，特別是早自習(xí)真是糟糕透了，每天去的很早，卻發(fā)現(xiàn)什么事情也做不進去，我開始逃避，每天都跑去廁所，就是為了下樓的那短短的一瞬的空白。那時，班里流行寫同學(xué)錄， 很多很多，每天都搪塞自己要對得起同學(xué)，多數(shù)時間去寫同學(xué)錄，來填充不安全的虛無。記不得寫了多少份了，反正最后寫的詞窮了。當看到他們都拿著一張張同學(xué)錄與一張張照片時，我也忍不住，那會照了很多的相片，估計是把小時候不愛照的相也補回來了。再逃避，再長的旅行也有到站的那一刻，下一站不知道還有沒有我要去的車。

　　高考前10天，我承認我已經(jīng)放棄了，比如說我每天玩手機(中間還有一次被級部主任沒收的情況)，比如我每天用午休的時間看小說，比如在他們都在做基本能力報紙的時候我在看軍事報。那時，我作文前幾次寫的不錯，被復(fù)印了幾次，后來有很多人就那樣認識了，有人讓我給他寫幾段，我很爽快的答應(yīng)了，其實我不是那么大方，就是為了打發(fā)時間，我想告訴我自己我在忙，借以欺騙自己。直到那天去找H的時候，我發(fā)誓不再這樣，我要努力，那時我告訴自己，可是當我再看向黑板的時候，紅紅的10天狠狠地刺傷了我的自尊心，看著日歷卡上劃去的一天天，像個小尾巴一樣，在嘲笑著我。我淡淡一笑，不知道是不是比哭難看。

　　高考前1天，考場已經(jīng)打掃完了，看考場，讀有關(guān)事項。整個校園只剩下了高三，校前多年不噴的噴泉全都慷慨的噴了，很好看。我們搬到了高一的樓上，為命運做最后的搏斗，那天是冷漠的，老板告訴我們要比去年的好多了至少我們還有個教室來安心學(xué)習(xí)，安心?我自嘲，能安心嗎?那時總問自己為什么不緊張?我不知道為什么，一點感覺也沒有，或許是臨死前的覺悟吧!那時，我想去找好多人，一一告別，可是我找不到一個人，每個人都在忙碌，我是時間遺忘的孤兒，掙扎，卻逃不過被遺棄的宿命。我就想一顆小小的石頭，深深的埋在了人海的石頭中，千年后落寞，不知道是否會有人為我守候。

　　高考，語文，讓我糾結(jié)，本來最有把握的語文當在做完選擇題時，就絕望了，當我提起最后的勇氣做后面的題時才發(fā)現(xiàn)，這語文就想棉花糖，讓你有力用不上，我徹底放下了，作文，就想預(yù)計的一樣果真是最不想看到的命題作文，“世界需要你”，我笑了 是嗎，少了一個我，世界卻還是世界。我放下了，就打算好好的寫一篇出彩的作文，也許是幸運吧!(語文126，選擇題錯了3 個，二卷99分，估計作文55分左右)下午是數(shù)學(xué)，最討厭的一科，渾渾噩噩，再是讓人摸不著頭腦的英語，再是出奇失誤的理綜，第二天就結(jié)束了，我們按商量好的，我和杜還有一刀 買了啤酒買了許多吃的在晚自習(xí)的時候去了操場，看著下面的人男男女女，我們吃吃喝喝，還有明天最后的基本能力就全結(jié)束了。我們瘋狂的灌著啤酒，那天有點冷，我們最后把易拉罐狠狠地扔在地上，那時我們看到了來巡視的校長，然后落荒而逃... 螢火蟲，也有到不了的明天，泅渡的蝴蝶，始終到不了對岸，那飛不過的滄海，其實是生命中求不到的美好夙愿而已。

　　然后高考結(jié)束，然后到了很長的等待的時候，時間到了24號下午2點半，山東電視臺公布一本線，那個該死的人的聲音很小，讓人抓狂。567分，讓人舒一口氣的分數(shù)，然后hi焦急的等待了一個小時終于查到了分數(shù)，608分，那一刻我知道我沒有像想象的哭，因為始終哭不出來，我拿著籃球狠狠的朝墻上砸了一下，就打了一下午的球。 那或許是為數(shù)不多的半年之內(nèi)的 放松。

　　報填志愿，煎熬的3天，我本來看中了石大，可最終還是不敢報，選擇了哈工大(威海)，現(xiàn)在也想不起什么理由為什么報那個了。后來出來分數(shù)，讓人大跌眼鏡，石大沒錄滿人，只要到了567 就可以，我笑了，哈工大也一樣，很多好的很多的學(xué)校也一樣。我知道，那一刻，我有很多的不甘心與委屈，越看越委屈，越想越委屈。拿到通知書的時候，又一個不好消息，我的第一專業(yè)沒錄到。。從來，相敢飛就有天空模樣，到后來才知道，被潑過太冷的雨滴與雪花，也有陰郁的太陽。

　　現(xiàn)在想來，當我以一個后來者身份回憶著一切時，才發(fā)覺，高考我并沒有好好珍惜，很多錢人說到的感覺我也沒有體會到，或許這也是一種遺憾吧!我沒有哭，沒有笑，甚至沒和喜歡的人當面說一句我愛你，沒和我的同學(xué)說一句再見....但若有緣，終會再見。

　　那些與高考有關(guān)的日子，沉淀在記憶的深處，醞釀出一個美麗的仲夏之夢。

　　2.關(guān)于高考的感悟

　　相信所有的考生都對高考感情復(fù)雜，對于大多數(shù)考生來說，高考有它公平的一面，使得很多貧寒學(xué)子有了改變命運的出路。但同時，它只提供了一個選拔標準，而且“一考定終身”，引起不少考生抱怨。還有的發(fā)牢騷說應(yīng)該改名叫“高烤”，它就像一個煉丹爐，所有進爐的人都要歷盡磨難才能脫胎換骨。有的大學(xué)畢業(yè)生總結(jié)說，人生最輝煌的時期是高考前六個月，這時你上知天體運行原理，下知有機無機反應(yīng)，前有橢圓雙曲線，后有雜交生物圈，外可說英語，內(nèi)可修古文，求得了數(shù)列，說得了馬哲，溯源中華上下五千年，延推神州陸海百千萬，既知音樂美術(shù)計算機，兼修武術(shù)民俗老虎鉗——而現(xiàn)在，除了玩手機，基本廢人一個。

　　如果大學(xué)畢業(yè)后成了廢人一個，就不能不說這是高考制度的缺陷所致。它不考慮興趣愛好特長天賦，在形形色色五花八門的人才面前，只設(shè)計了一個選拔的框框。龔自珍打一百多年前就呼吁“不拘一格降人才”，這么多年過去了，選拔人才的標準還止步在“一格”上。

　　當然也不是一點進步都沒有。比方說幾所重點中學(xué)有保送名額，比方說幾所名校校長有推薦權(quán)，比方說允許幾所重點大學(xué)有一定限額的自主招生，高校出題可以自由發(fā)揮，但往往引起“吐槽”。據(jù)報道，今年“綜合性大學(xué)自主選拔錄取聯(lián)合考試”的語文試題又成了大家熱議的話題，其中一道題是用“北大、清華、高考、狀元”四個詞編一段150個字的笑話，被網(wǎng)友吐槽為“神題”。

　　倒是有考生回憶，有一年北大自主招生出的一道語文題有點意思：寫一個四字成語，每個字的偏旁部首要求都一樣。該考生第一反應(yīng)是“魑魅魍魎”，可惜一個字都不會寫，憋了很久之后寫了一排：“玩玻璃球”“涂潤滑油”“膀胱腫脹”“痔瘡疼痛”“沒法洗澡”……

　　要說自主招生考題，最容易的還得是““””時期。電影《決裂》講的，就是那年月大學(xué)自主招生的故事：一個農(nóng)民來考大學(xué)，大字不識一個，但是憑手上的老繭被錄取了;一個女社員，名字都不會寫，但會寫“毛主席萬歲”，也被錄取了……相信現(xiàn)在的考生一定羨慕得眼都綠了。但是我告訴你：那個時代培養(yǎng)出的“大學(xué)生”，沒有使我們科技進步經(jīng)濟發(fā)展國力增強，反倒是恢復(fù)高考制度以后培養(yǎng)出來的大學(xué)生，推動了國家的整體進步。所以說，高考制度雖然有缺陷，但它對今日之中國，功莫大焉。

　　有功勞并不意味著不需要改革，但是怎么改?自主考試姑且不論，首先一點，既然大家都覺得“一考定終身”不好，何不模仿美國的SAT(學(xué)術(shù)能力評估測試)，來個“七考定終身”——每年舉行七次測試，考生任意參加其中幾次考試，將成績最好的那一次作為報考大學(xué)的依據(jù)。

　　十二年寒窗苦讀，以高考宣告結(jié)束，有人深情地整理凌亂的過去：

　　在十幾年前的一個9月1號的早晨，我手舞足蹈眉開眼笑地背上小書包，屁顛屁顛地走進學(xué)校，從此踏上了一條不歸路。小時候，我認為8點是最晚的時間;到了初中，我發(fā)覺9：30該睡覺了;上了高中，每天晚上看下時間：切，才12點。語文考完了，我哭了;數(shù)學(xué)考完了，我發(fā)現(xiàn)我哭早了。考試就像得了病一樣，考前是憂郁癥，考時是健忘癥，考后病情開始好轉(zhuǎn)，拿回卷子時，心臟病發(fā)作了。突然想到一個很嚴肅的學(xué)術(shù)性問題，是誰把60分定為及格的?