編者按：兩位可愛(ài)的老師讓作者有了喜愛(ài)的感覺(jué)，這是為什么呢?下面我們來(lái)看看《有一種喜愛(ài)叫靈魂沖動(dòng)》這篇文章吧!

　　唐按：

　　剛上高一，她就化解了自己奇怪、倦怠而復(fù)雜的感情：我熱愛(ài)美麗，任何形式的美麗，恰如同住一個(gè)宿舍的美少女們，是她們讓我心情愉悅。啊，還有兩位可愛(ài)的老師，我是憑著一股靈魂的沖動(dòng)而喜愛(ài)他們的，一位是物理老師，一位是語(yǔ)文老師。

　　有一種喜愛(ài)叫靈魂沖動(dòng)

　　紅昭

　　(高一9班)

　　看著大廳前路邊臺(tái)階上被綠色小盆景裝飾成的“我愛(ài)龍城”幾個(gè)字，我的心里不免升起奇怪而復(fù)雜的感情。我是不是還沒(méi)好好開始就滋生了些許倦怠的情緒?愛(ài)，在我心中永遠(yuǎn)是純粹而圣潔的，她需要共同的付出，相互的認(rèn)可，更需要靈魂的感應(yīng)。

　　我一直認(rèn)為，如果把我丟回古代，我一定樂(lè)意融入東晉時(shí)代，寧愿和陶潛一樣種菜養(yǎng)花，守住一份清品，也不愿熙攘外界，勾兌往來(lái)。我不喜歡人群，因?yàn)樗鼤?huì)逼迫人們競(jìng)爭(zhēng)，然后互相露出最丑惡的模樣，好比司空見(jiàn)慣的排隊(duì)，插隊(duì)的人心安理得，被插隊(duì)的人憤懣不平。

　　全寄宿制學(xué)校大概都會(huì)有半軍事化的管理模式吧，這讓我很詫異，還有一點(diǎn)點(diǎn)的……失望?每天六點(diǎn)起床，十點(diǎn)結(jié)束晚修。媽媽說(shuō)像我這樣年紀(jì)的人應(yīng)該保持每天8小時(shí)的基本睡眠，我怕是做不到了。也許是我在安靜的家里住慣了，這里的夜晚沒(méi)有寂靜得讓我安然入睡，吱呀作響的金屬摩擦聲，上鋪同學(xué)翻身時(shí)床腳的微顫，還有水管里時(shí)不時(shí)傳動(dòng)的嘩嘩的水流聲，以及過(guò)道里窸窣行走的聲音，這些都讓我好是心亂難眠。

　　但我有了寬慰，因?yàn)槲以邶埑堑拈_始就相遇了純粹的喜愛(ài)。

　　我熱愛(ài)美麗，任何形式的美麗，恰如同住一個(gè)宿舍的美少女們，是她們讓我心情愉悅。啊，還有兩位可愛(ài)的老師，我是憑著一股靈魂的沖動(dòng)而喜愛(ài)他們的。

　　一位是物理老師，她有著嬌小的身子，漂亮的臉蛋，以及清泉般治愈人心的聲音。她讓我們每個(gè)人做個(gè)自我介紹，輪到我時(shí)，我毫不猶豫地說(shuō)出：“比起物理，我更喜歡你。”她捂著胸口，后退一步，帶著驚訝的樣子真可愛(ài)。我初中時(shí)的物理通常是滿分，現(xiàn)在我遇到了她，我便下決心去保持那個(gè)有些遙不可及的滿分了。

　　另一位就是語(yǔ)文老師了。不知道為什么，他說(shuō)的冗長(zhǎng)而老套的話，我卻感覺(jué)特別新鮮，也特別親切，好像有一股神奇的力量不斷引領(lǐng)我向上飛升。我喜歡他說(shuō)話的口音，爽朗流暢，帶著真摯的磁性，我仿佛能聞到那股靈魂由于常年浸潤(rùn)在群書中而散發(fā)的芳香。我這樣怕麻煩和不喜與常人相處的人竟然滋生了想當(dāng)語(yǔ)文課代表的念頭。我甚至這樣想：就算不當(dāng)課代表，我也得把語(yǔ)文學(xué)好，讓他看見(jiàn)我的天賦和努力。

　　這樣地想著，我的心頭不覺(jué)一熱。我一向覺(jué)得世界有些躁，自己有些冷，可換一種方式來(lái)審視，這個(gè)世界俗而不俗，一如相遇喜愛(ài)的人，我的倦怠隨之釋然。

　　全寄宿制的生活，全新的開始，雖然我無(wú)法奢望“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的歸隱生活，但我期待著自己不被世俗淹沒(méi)，能守住一份清品和寧?kù)o。

　　唐某人曰：

　　入學(xué)寄宿，心緒復(fù)雜;成長(zhǎng)新天，排斥熙攘，這是你的人生，更是你的成長(zhǎng)，無(wú)法拒絕，卻可以選擇——選擇你的生活態(tài)度，選擇你愛(ài)世界的方式。“全寄宿制的生活，全新的開始”，心亂難眠并非“失望”的理由，安然入睡需要修煉心靜的力道。

　　陶潛釋懷，孤往自然;采菊悠然，苦樂(lè)自知。你有脫俗的心性，這讓你可以修煉難得的精神清品。俗世人間，熱愛(ài)美麗能成就你開闊的情懷，這很好。可愛(ài)的老師讓你的靈魂有了沖動(dòng)和喜愛(ài)，這是師生相融的可貴開始。

　　我能感到你的天賦和努力，喜歡你散發(fā)著獨(dú)特思考芳香的文筆。祝福你。

　　2017年9月14日星期四，23:05評(píng)閱

　　公眾號(hào)|悅讀致遠(yuǎn)高中生

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