忽然想到用“弱愛”兩字來表述我在女兒成長中的所思所做。作為家中的“獨(dú)苗苗”，哪能沒有溺愛，我只是盡量把孩子從那種束縛的透不過氣的愛中解脫出來，用“弱弱”的愛讓小孩自然學(xué)習(xí)和生活，放飛理想。周圍朋友和同事的確有不少調(diào)侃我說“幾乎不管孩子”，但我認(rèn)為我只不過是一切并不緊緊圍繞孩子轉(zhuǎn)，在孩子的成長過程中適當(dāng)?shù)乜摧p看淡，愛在心口難開，甚至是“心蜜口劍”。這也許是孩子成長中最好的愛。

　　我給小孩取名為“競立”，是希望她能在社會競爭中立于勝勢，勇敢面對。身邊的故事更會有影響，家中的事對小孩更多一份親切。我常常跟小孩講她奶奶成功撲滅一次火災(zāi)的故事。七十年代末農(nóng)村老家還未通電，一直用比煤油還便宜的混合油照亮，而混合油中汽油成份較多。一次小孩姑媽添燈油時不小心燈芯火苗離油瓶口較近，油氣從瓶中溢出，整個火焰一下子就包圍了瓶子。姑媽嚇慌了，只是呆呆看著火在燃燒，油氣又不斷地噴出。千鈞一發(fā)之時，孩子奶奶迅速沖進(jìn)來不顧一切抱起油瓶奪門而出，手被燒傷但成功地避免了一場火災(zāi)。都勻的母親河劍江上有一座水泥墩做的橋，每個墩之間間隔約五十公分。當(dāng)小家伙兩三歲剛學(xué)會走路的時候，我刻意地將她帶到上面拉著走過去，第一次總是很怕，從連走帶抱、連走帶拉、跟隨盯著走到鼓勵中單獨(dú)走過。奶奶的勇敢告訴了她責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，而我也引導(dǎo)她踐行勇敢。

　　在成長中小孩子總會犯錯誤，而且自律性肯定也不是很強(qiáng)，適當(dāng)懲戒也有利于培養(yǎng)小孩的自律意識。我很少打孩子，在記憶中就一次。那是上小學(xué)二年級的時候，原因不用多講，肯定是小孩犯了錯而又知錯不改。被打后小孩經(jīng)教育終于認(rèn)識到了錯誤，也坦言爸爸打后心情反倒還舒暢些。棍棒教育要因人而易。我相信決少有父母會虐待孩子，對小孩的懲戒是有度的，但我更堅(jiān)信“家雞打得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”、“黃荊棍兒成好人”。

　　生活中難免有過失和失敗，但經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)也應(yīng)當(dāng)是生活必須收獲的一筆重要財(cái)富。記得小學(xué)三年級的時候，她好不容易攢起來近五十元錢，存放在她自己疊的一個紙錢包中，結(jié)果不小心弄丟了。小孩很傷心，她媽媽想馬上再給她五十元補(bǔ)上，我制止了，只是給她補(bǔ)了十元錢左右，具體記不清楚了。我只想讓她明白自己的東西要自己保管好這個道理。從那以后，就很少聽說她丟東西了。小孩上初中后學(xué)習(xí)成績一直是都勻市前幾名，中考對她自己而言卻是意外失利，我只知加體育總分是718分，排在全市百名開外了。她很沮喪。但我和小孩溝通后，讓她多從自己身上找原因，只要認(rèn)真總結(jié)，以后會越來越好的。三年后，在高考中小孩取得不錯的成績而進(jìn)入她心目中理想的北大學(xué)習(xí)。

　　成長中的故事很多，怎樣養(yǎng)成好的習(xí)慣，怎樣培養(yǎng)正確的價值觀都十分重要，我看了一些家長分享的文章講得很好很多。我認(rèn)為更多地是用貼心代替貼身、“弱弱”的關(guān)愛是小孩順利成長、放飛理想的真愛。

　　【本文作者：競立爸爸(微信公眾號：元培家長經(jīng)驗(yàn)談)】

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