關(guān)于畢業(yè)文章
畢業(yè)了，今天的我坐在窗前，翻開(kāi)日記，第一頁(yè)仍是那張團(tuán)體照。我陷入了回憶的漩渦，直到我發(fā)現(xiàn)了照片上大家都紅腫的眼。下面是學(xué)習(xí)啦小編帶來(lái)的關(guān)于畢業(yè)的文章，歡迎閱讀!
關(guān)于畢業(yè)文章篇【1】：大學(xué)畢業(yè)感言文章
又到了六月，一個(gè)讓畢業(yè)生留戀但又不得不離開(kāi)的日子，去年送別朋友，相互祝福的場(chǎng)景，現(xiàn)在還歷歷在目，沒(méi)有想到時(shí)間過(guò)得這么快，轉(zhuǎn)眼之間就輪到自己離開(kāi)了，不知道我的朋友是不是也在祝福我?
昨天吃了散伙飯，吃得心里酸溜溜的，因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)都沒(méi)有來(lái)，有些因?yàn)槟貌坏疆厴I(yè)證的不來(lái)參加到還情有可原，可是其他的人呢?不知道他們是不是真的有事還是不顧及四年的同窗之情?不過(guò)和我很鐵的兄弟幾乎都來(lái)了。我到不覺(jué)得很失望，只是有點(diǎn)失望，這種失望幾乎大家都有，因?yàn)楹孟蟛说馁|(zhì)量不怎么好，沒(méi)有見(jiàn)到幾塊肉服務(wù)員就開(kāi)始上水果了。我是一個(gè)很感性的人，呵呵，想不到我的畢業(yè)宴到還比不上我們足球隊(duì)出去吃飯那么熱鬧!
始終想不通學(xué)校的安排，五月的時(shí)候，我們忙畢業(yè)設(shè)計(jì)忙得不可開(kāi)交，到了六月卻悠閑得過(guò)了頭，都說(shuō)大四的畢業(yè)生找到了工作的又忙完了畢業(yè)設(shè)計(jì)的每天的生活就像豬一樣，這話還真的不假，我們就像一群懶豬靜靜的等待七月學(xué)校把畢業(yè)證發(fā)到我們手中。不過(guò)學(xué)校好象也讓我們當(dāng)豬當(dāng)?shù)锰昧?，除了抱怨我們還能做什么呢?太悠閑的生活往往會(huì)讓人墮落，特別對(duì)我這種孤家寡人來(lái)說(shuō)，有時(shí)真是無(wú)聊得心灰意冷，即便晚上有精彩的世界杯讓我欣賞。寂寞是可怕的，而我又是一個(gè)很害怕寂寞的人，可是終究我卻不能找到一些辦法去消除寂寞或者是讓寂寞盡量的減少，也許，這就是我無(wú)能的地方吧。我是一個(gè)勇敢的人，但我卻是一個(gè)缺乏勇氣或者說(shuō)是缺乏信心的人，在大學(xué)生活中，我放棄了很多東西，客觀來(lái)說(shuō)，放棄的這些我想得到都是很困難的，說(shuō)得好聽(tīng)一點(diǎn)，或許這叫做知難而退吧。對(duì)于我這樣的青年學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)和感情是生活中最重要的，可是對(duì)于這兩者，我做得更多的不是積極爭(zhēng)取，而是消極放棄。最近兩天的世界杯比賽，很多勝利都是傷停補(bǔ)時(shí)階段產(chǎn)生的，看著場(chǎng)上的球星奮不顧身的拼搏精神，我明白了自己的很多不足之處，我也終于深深體會(huì)到了一種偉大的精神，那就是永不言棄。真的，我差得還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)!
今天在收拾東西的時(shí)候看到了初戀女友以前給我的信，懷著一顆懷舊的心情仔細(xì)的閱讀了一遍，感動(dòng)頗深?？吹剿f(shuō)的一些氣話，仿佛讓我又看到了她生氣的樣子。她很漂亮，對(duì)我也很好，我曾經(jīng)深深的愛(ài)過(guò)她，當(dāng)然她也深深的愛(ài)過(guò)我，或許是以前真的沒(méi)有好好的體會(huì)她吧，不管曾經(jīng)的決定是對(duì)是錯(cuò)，我終究放棄了一個(gè)足以影響我一生命運(yùn)的女人?；叵肫鹚哪昵暗慕裉?，我是何等的幸福，現(xiàn)在想起來(lái)，真是有種往事不堪回首的味道，現(xiàn)在人長(zhǎng)大了，也明白了許多事情，我知道很多時(shí)候我們都是身不由己，我想生活的酸甜苦辣也就在于此吧!
四年一次的世界杯又來(lái)了，雖然很快它就將決出冠軍，但四年之后它又會(huì)卷土重來(lái)，給人更多的期待。而我的大學(xué)生活，卻定格在了2004--2008這四年，就這樣子吧，不管以前怎么樣，現(xiàn)在怎么樣，一切都沒(méi)有關(guān)系了。那些我曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的女孩，那些愛(ài)我的兄弟們，我會(huì)在遙遠(yuǎn)的北方祝你們幸福的，不知道你們會(huì)不會(huì)同樣的祝福我呢?我會(huì)好好努力的，因?yàn)槲倚枰氖且粋€(gè)激情四溢的四年!
關(guān)于畢業(yè)文章篇【2】：再見(jiàn)大學(xué)
天很高、很藍(lán)，梔子花的香氣在風(fēng)中飄散，我們?cè)谙奶斓娘L(fēng)里握別，說(shuō)一聲珍重再見(jiàn)，為了這次道別，我們用了整個(gè)青春作為鋪墊，如果時(shí)光可以倒退讓你重新再過(guò)一會(huì)，你是否還會(huì)依舊?
校園里的各種花開(kāi)了一遍又一遍，最終還是到了只屬于我們的季節(jié)，曾經(jīng)希望這一天快快來(lái)到，可現(xiàn)在，我卻希望他能慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，直到我遺忘了憂傷灑脫的離開(kāi)，我擋不住時(shí)間的腳步，但我可以記住許多人，許多事，千頭萬(wàn)緒，又豈是只言片語(yǔ)所能表達(dá)的，但無(wú)論如何心中依然清晰的將終生難忘的是這三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
像往日一樣的教學(xué)樓，樓前空地上的幾棵樹都讓我感到分外親切，每次推開(kāi)教室門的時(shí)候空蕩蕩的教室讓人倍感冷清，最后的日子里大家都在忙著找工作的事情，再過(guò)一段時(shí)間這里一切都會(huì)物是人非。時(shí)針總是在提醒我們，離開(kāi)的日子在一天又一天的向我們靠近，也許就是那永不停止的腳步，讓我們?cè)谌松囊粋€(gè)驛站的相逢顯得那樣的隨意而又自然，一切的一切都是那樣的親切而又和諧，此時(shí)此刻的感受無(wú)法用言語(yǔ)去準(zhǔn)確的表達(dá)，也不知如何表達(dá)，特意到食堂去吃了一頓飯，想尋找當(dāng)年剛剛走進(jìn)大學(xué)排隊(duì)打飯的感覺(jué)。再次走過(guò)那曾一次又一次走過(guò)的甬道，雖然已經(jīng)隔了幾年的時(shí)間，但感覺(jué)卻一點(diǎn)也沒(méi)有變淡，三年中，圖書館是我熟悉而又陌生的地方，無(wú)數(shù)次的翻書聲是一種久違的感動(dòng)，只是這最后近兩年的時(shí)間沒(méi)有去那，多年后，我不知道還會(huì)不會(huì)找到那種感覺(jué)，那種感覺(jué)已經(jīng)積聚成心底深處的一道烙印。
元旦晚會(huì)上，充滿青春活力的表演，讓我看到了屬于年輕人的那種激情，兩年前的我，也曾在這舞臺(tái)上盡心的演出，依然清晰的記得當(dāng)時(shí)表演的小品叫做《我們能不能不要走》，而現(xiàn)在其中的辛酸我們已能深深體會(huì)。
我們這些畢業(yè)生，每每漫無(wú)目的的走在孤獨(dú)城市的路燈下，那喧囂的人群，美麗的笑臉，從身邊擦肩而過(guò)的年輕氣息都讓人回想起那段忘卻不了的記憶，我們忘不了就在那個(gè)九月我們離開(kāi)了家，告別生活是多年的故鄉(xiāng)，拖著大包小包從四面八方滿懷憧憬來(lái)到這里，兌現(xiàn)自己多年的奮斗，無(wú)憂無(wú)慮的心情，就像那時(shí)的天空一樣永遠(yuǎn)是那么的晴朗。我們忘不了，忘不了軍訓(xùn)時(shí)一遍又一遍的在操場(chǎng)上踢正步時(shí)的汗流浹背，忘不了軍訓(xùn)拉歌時(shí)那此起彼伏的歌聲，忘記不了，那整個(gè)操場(chǎng)上一大片的橄欖綠，當(dāng)然也忘不了看學(xué)弟學(xué)妹們軍訓(xùn)時(shí)心中的那份難言，我們忘不了，忘不了畢業(yè)前的海報(bào)欄里總貼滿了賣電腦、賣單車的海報(bào)，看海報(bào)時(shí)總有一種在出賣自己歲月的感覺(jué)。我們忘不了，忘不了自己又一次背起三年前背來(lái)的行囊，邁出校門，回頭看的最后一眼。時(shí)光過(guò)去了，真的過(guò)去了，在走進(jìn)校園的第一天就注定今天要走出校園，相聚就注定要分離，可是，任憑時(shí)光的沖刷，歲月的磨礪，在心中依然清楚的記得三年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)槲覀兺洸涣?，永遠(yuǎn)忘記不了也割舍不下，那段青春無(wú)悔，那段無(wú)悔青春。
無(wú)數(shù)次想過(guò)，如果離開(kāi)了學(xué)校該多好，但是當(dāng)這一刻真的來(lái)臨，心情卻是這么復(fù)雜，混沌、模糊、空白。我不知道畢業(yè)是一件開(kāi)心還是該傷心的事，這一走就意味著我們?cè)僖膊皇菍W(xué)生，從此就將步入社會(huì)，眼看就要畢業(yè)，自己卻是和剛進(jìn)大學(xué)時(shí)一樣，無(wú)所事事、一無(wú)所知，三年來(lái)說(shuō)不上多大的改變，想想還真是悲哀。離開(kāi)學(xué)校我們?cè)僖矡o(wú)法一起說(shuō)笑，一起游戲，一起打牌，離別之后，想一起出游可能都是奢望，也許今后大家再也不會(huì)一起外出采風(fēng)了，雖然當(dāng)時(shí)淫雨霏霏，凜冽的風(fēng)將我們吹的瑟瑟發(fā)抖，可高興的是掛在臉上的，但，這可能成為絕響，成為永遠(yuǎn)的回憶，不舍得，是我們經(jīng)常翹課的教室，是那睡覺(jué)而又想學(xué)習(xí)的地方，三年來(lái)不知有多節(jié)課是在這里度過(guò)，這，是一個(gè)集體的生活。不舍得，一句話說(shuō)不清楚，千言萬(wàn)語(yǔ)也不能明了其中的含義。對(duì)于畢業(yè)，對(duì)于離別，不舍得包含了太多太多的東西，三年前我們一起飄進(jìn)這片海，而今漂泊的我們，即將擁有各自的陸地，我會(huì)用心記住你們每個(gè)人的樣子，記得那青春的容顏，因?yàn)槟抢镉形疑凶蠲篮玫幕貞?，和永恒的懷念?/p>
畢業(yè)就像一個(gè)大大的句號(hào)，從此我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿幻想的時(shí)代，每一天，我們都會(huì)有意無(wú)意的再逛逛校園，看一看他今天的樣子，想一想三年前他如何迎來(lái)稚氣未脫的我們，走了三年，似乎又走了起點(diǎn)，突然覺(jué)得三年的同窗，身邊的朋友比想象中要和善、可愛(ài)的多。星光下的夜晚每一個(gè)都溫柔如風(fēng)，真的不想說(shuō)再見(jiàn)，但是，2010盛夏的這一天，我們真的真的要畢業(yè)了，依依不舍的關(guān)了燈，那一剎那心里迅速劃過(guò)一陣尖利的痛，想起四個(gè)字青春散場(chǎng)。
三年以前我拎著簡(jiǎn)單的行李來(lái)到這里，而今天，我重新拎起新的行李，將要開(kāi)始下一站的生活。不過(guò)，當(dāng)我的腳步跨出門檻的那一剎那，我將不再是這里的一員，這一次，我會(huì)很鄭重的對(duì)這個(gè)留下我三年青春的地方說(shuō)一聲再見(jiàn)……
關(guān)于畢業(yè)文章篇【3】：畢業(yè)了，我們的大學(xué)
轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)從昨天的學(xué)弟學(xué)妹成為今天的學(xué)哥學(xué)姐，分離的話語(yǔ)卻不忍提起。
曾經(jīng)的夢(mèng)想是否實(shí)現(xiàn)?曾經(jīng)的努力是否具有功效性?從我們拉著行李走出校門時(shí)的那一刻起就會(huì)得到答案。
想家了，這是我留守十年來(lái)第一次想回家了。想到自己即將踏上社會(huì)這個(gè)舞臺(tái)，卻為自己的以后感到迷茫。閑暇之際翻開(kāi)那本伴隨我數(shù)年的相冊(cè)，看到了自己童年的模樣。泛黃的照片竟把我卷入了那童年的思緒中。
過(guò)了金秋的天氣有些寒意，暗淡的陽(yáng)光映射著凋零的樹林。那光線像泄了氣的氣球有氣無(wú)力地透過(guò)槁枯的表皮進(jìn)行光合作用。太陽(yáng)在挺拔的山體間偷偷“瞇眼”，她與云朵試演著貓抓老鼠的游戲。
山有些“自私”，竟然把村莊圍得一點(diǎn)兒不漏。
翠綠在這個(gè)凋謝的季節(jié)固然不多，但是還是把余留著的綠色安放在了莊稼地里。稀疏的樹干雖然沒(méi)有了樹葉的遮擋，但是卻顯現(xiàn)出幾分硬朗。在這個(gè)時(shí)候麻雀喜歡踩上那干焦焦的樹葉覓食，腳嘴摩擦出“咯咯喳喳”的聲響。
過(guò)了晌午的天，唯有懶散的炊煙在搖曳。在凋敝的院落里，孩子在盡情的嬉鬧，滿頭大汗地渲染著童年的資本。土質(zhì)的黑瓦，蛻皮的墻雖然修飾過(guò)但還是凹凸不平。泥土墻上歪歪斜斜的拼音字母，旁邊還有孩子們飯后的“成果”——-山，樹，小屋，家，爸爸媽媽。
放學(xué)回家吃過(guò)午飯后，我就背著父親為我“特制”的竹簍，拿上鐮刀邀上村里的伙伴去割兔草和豬草。有些膽小的我特怕蛇，總會(huì)在茂盛的草叢間就會(huì)特別小心的挑選。因?yàn)槲覀兗揖臀沂亲笃沧樱晕页３?huì)割傷手指。我的童年似乎跟彈珠和籃球從來(lái)就沒(méi)緣，地螺和鐵環(huán)和我也“絕電”。小時(shí)候總喜歡跑到河邊玩耍，滿溝的石頭和一塊不大的沙地就是我的游樂(lè)園。
我喜歡在石堆里挑選不同顏色的小石頭放在水邊，蹲著手拿一塊石頭就開(kāi)始了我的“藝術(shù)創(chuàng)作”。找塊平坦、淺色的硬平板石，先將手里的石頭浸透一點(diǎn)水分后輕輕地在石頭上磨蹭。一會(huì)兒功夫就會(huì)有不同色素的液體流出，斑斕的液體順著石板的表面慢慢滑過(guò)流進(jìn)水里。當(dāng)液體剛滲入水里，就像清風(fēng)拂過(guò)的湖面一下就散開(kāi)，瞬間融進(jìn)清澈的水流中。那說(shuō)不出顏色，頓然在淙淙激流中都會(huì)“魂飛魄散”。這些石頭中擠出來(lái)的色彩，偶爾會(huì)讓魚和螃蟹迷糊。它們總會(huì)戲弄著柔弱的流水，來(lái)傳遞著自己幸福的信息。石粉在清流中散開(kāi)的一條條“彩虹”，漩渦激起的層層漣漪，歡快躍動(dòng)的魚和螃蟹，在我童真的眼里就是一幅極美的水墨畫。
那指尖沾滿的石粉是藝術(shù)的“棱角”。石頭有著斑斕的色彩，沙粒卻掩藏著歡樂(lè)的音符。河水沖刷過(guò)的沙粒異常潔凈，陽(yáng)光照射在上面竟有些耀眼。捧一捧沒(méi)有雜質(zhì)的沙湊到鼻邊深嗅一口，一股大自然的純凈和淡雅襲入整個(gè)軀體。那失去了思想的牽絆的細(xì)胞一下子短路。
困窘的家境或許撕碎了我們對(duì)于玩具的夢(mèng)想，但是沉默的石頭卻拼湊著我們的快樂(lè)。一塊塊奇異的石頭，便是我們心中的卡車、電話、坦克……等等玩具。我們會(huì)半蹲著手握“卡車”在茫茫的沙漠中馳騁。“卡車”盡情的在沙地里沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有方向地奔跑。每一次自己嘴里還會(huì)為卡車配音————“嗚嗚，叭叭叭，大卡車來(lái)了!請(qǐng)讓車，嘟嘟嘟嘟……。”。
沙粒無(wú)言的承載著孩子們的夢(mèng)想，用一道道彎彎曲曲的線段記錄著快樂(lè)的印記。石頭用軀體為孩子勾畫著色彩的魔力。童年的記憶裝進(jìn)了相冊(cè)，那發(fā)黃的照片是美好的影子。正如柏拉圖認(rèn)為的那樣：“美是理念”。我們之所以為曾經(jīng)的美感到懷念，那是因?yàn)槲覀冏约簝?nèi)心有美的理念。而照片和記憶只是我們內(nèi)心美的感性顯現(xiàn)?；貞浛倳?huì)讓加重美好的分量，我們只有等到?jīng)]了才知道什么叫沒(méi)了。
長(zhǎng)大了，我們可以把童年裝進(jìn)相冊(cè)里;畢業(yè)了，我的夢(mèng)該安放在哪里?
一轉(zhuǎn)眼就要到10月了，我們還有一個(gè)月就要離開(kāi)這個(gè)大學(xué)了。我?jiàn)^斗的夢(mèng)想之地——-廣播臺(tái)、院報(bào)、人文科學(xué)系081721……一切好的壞的都將畫上一個(gè)完美的句號(hào)。
在即將結(jié)束的大學(xué)的路程中，上天卻真正眷戀了我。這個(gè)充滿奮斗故事的恩施，讓我找到了自己民族感的歸宿。我最留戀的、喜歡的是那深厚的民族文化，而每一個(gè)位教過(guò)我的老師，我都很感激他們。我好想一直停留在剛剛步入大學(xué)的那種親切和團(tuán)結(jié)。而一切都被毛震一點(diǎn)一點(diǎn)帶走。
大學(xué)一路走來(lái)的有太多的屬于自己的“感動(dòng)和堅(jiān)持”，我一個(gè)人奮斗在深夜，一個(gè)人奔跑在文學(xué)的旅程上。我有過(guò)孤寂，我有過(guò)害怕。苦過(guò)、哭過(guò)、累過(guò)，但是一切都被自信“打敗”。為了一篇新聞稿件，為了一篇文章，我會(huì)忙到晚上2、3點(diǎn)而放棄休息。有時(shí)累倒在電腦桌上，有時(shí)眼淚酸的直流眼淚，但是我堅(jiān)持流著眼淚寫完。我不喜歡把今天的事情留給明天，因?yàn)槊魈爝€有明天的事情等著我。所以無(wú)論是傷痛，還是新聞和靈感我都不會(huì)讓它“過(guò)夜”。
有人說(shuō)我是瘋子，無(wú)聊的寫那些干什么?朋友的誤解，同學(xué)的的疑惑，一切都只有自己明白。不知道吃過(guò)多少袋方便面?不知道哭過(guò)、勉勵(lì)過(guò)自己多少次?總之不變的還是我的文學(xué)。一路走來(lái)，我要感謝打擊、嘲諷我的人，是他們讓我更加堅(jiān)定;我要感謝支持我的人，是他們讓我能夠一路走來(lái)。如果有一天，我拉著行李箱的離開(kāi)校門時(shí)，我想自己真的不敢回頭。因?yàn)槲遗卵蹨I“冰涼”了這片腳下的土地。
大學(xué)，真的好短暫!我太留戀校園里的每一處;太懷念老師講過(guò)的每一章、每一節(jié);太難以割舍金貴大道和校園中的那一盞盞路燈?？粗恳槐旧险n做的筆記，真的不愿將它存放起來(lái)。每一節(jié)課我都會(huì)做好筆記，或許我只想在大學(xué)里多“帶走”點(diǎn)東西。進(jìn)入大學(xué)了，我沒(méi)有找到自己期望的那種班級(jí)和學(xué)習(xí)氣氛，而找到屬于自己的路。一個(gè)人并不孤單，因?yàn)橛行值芎臀膶W(xué)陪我。雖然別人眼里我們比不上本科院校，但是只要努力本科?？朴衷鯓?其實(shí)我身邊的人每一個(gè)都很優(yōu)秀，每一個(gè)都比我聰明，只是我比他們更懂得自己的位置和方向，所以我先飛了。
三年了，我不斷反省自己。總是問(wèn)自己：得到了什么?失去了什么?從班級(jí)宣傳委員到班刊《文舞》;從記者團(tuán)到廣播臺(tái);從系部博客到每一篇新聞我都認(rèn)真的做好每一件事情。廣播臺(tái)，院報(bào)、博客，一切都將在某天從我的生活飄走，而我又能留給它們什么?；蛟S，淡定最好。
用心過(guò)著余下的大學(xué)時(shí)光，讓自己的每一天都寫著難忘。
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