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職場(chǎng)是我們每天都生活的一個(gè)場(chǎng)所，在職場(chǎng)上我們要注意一些什么呢?下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的職場(chǎng)相關(guān)文章，希望大家喜歡。
職場(chǎng)相關(guān)文章篇1：好工作不是找出來(lái)的而是規(guī)劃出來(lái)的
2014屆高校畢業(yè)生人數(shù)約727萬(wàn)，再創(chuàng)歷史新高 ,大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)依舊嚴(yán)峻,然而無(wú)論就業(yè)形勢(shì)多么嚴(yán)峻,依舊有學(xué)生找到理想中的工作,實(shí)現(xiàn)最初的愿望，是什么讓他們?cè)诋厴I(yè)季夢(mèng)想成真?
■畢業(yè)生訪談：她為何能得到大公司的青睞?
晶晶是某非985、211理工科高校旅游管理專業(yè)大四女生，沒(méi)有名校頭銜、沒(méi)有熱門專業(yè)、連相貌都平平的她畢業(yè)季居然簽約到華為公司做總裁秘書(shū),這簡(jiǎn)直讓身邊人大跌眼鏡。有人說(shuō)她不是學(xué)生干部,也沒(méi)有入黨、評(píng)優(yōu)等光鮮資本，怎么就被華為看中了呢?有人說(shuō)她性格溫柔恬靜，完全看不出有什么突出能力，怎么就丑小鴨變白天鵝了呢?還有人說(shuō)她形象普通，不但個(gè)子矮，而且還是一張娃娃臉，怎么看也看不出職業(yè)氣質(zhì)?所以，到底是什么讓她脫穎而出簡(jiǎn)直就是個(gè)迷。面對(duì)這些質(zhì)疑，晶晶微笑著說(shuō)：是生涯規(guī)劃讓我目標(biāo)明確，是努力提升自身素質(zhì)讓我夢(mèng)想成真。想來(lái)還是大一的時(shí)候，通過(guò)生涯規(guī)劃課程的探索，晶晶確定了做一名秘書(shū)的職業(yè)目標(biāo)。在了解到做秘書(shū)工作需要具備扎實(shí)的專業(yè)素質(zhì)和良好的職業(yè)素養(yǎng)后，為了縮小自己和一名專業(yè)秘書(shū)的差距，她為自己量身打造了職業(yè)夢(mèng)想三步走計(jì)劃。
第一步、通過(guò)選修第二學(xué)位提升專業(yè)素質(zhì)。為了具備秘書(shū)的專業(yè)基礎(chǔ)，學(xué)旅游管理專業(yè)的她在學(xué)好本專業(yè)的同時(shí)選修了行政管理第二學(xué)位。當(dāng)被問(wèn)到既然已經(jīng)決定要做秘書(shū)工作而不是導(dǎo)游工作，為什么還要努力學(xué)好本專業(yè)時(shí)，晶晶說(shuō)她相信一個(gè)具備導(dǎo)游素質(zhì)的秘書(shū)是自己獨(dú)特的資源和優(yōu)勢(shì)，只有兩個(gè)專業(yè)的交叉學(xué)習(xí)，才能使自己成為復(fù)合型人才，增加就業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。
第二步、通過(guò)實(shí)習(xí)、實(shí)踐提升職業(yè)素養(yǎng)。做秘書(shū)工作需要具備良好的溝通能力和服務(wù)意識(shí)，因此四年中的每個(gè)寒暑假她都去實(shí)習(xí)、兼職，連五一、十一這樣的小長(zhǎng)假都不舍的荒廢，不是去賣場(chǎng)促銷家電，就是去小區(qū)做志愿服務(wù)，四年下來(lái)，在班上不顯山不露水的她練就了較強(qiáng)的溝通能力、表達(dá)能力、責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)精神。
第三步、通過(guò)晨讀、自習(xí)提升英語(yǔ)水平。為了擁有一口流利的英語(yǔ)，她每天清晨四點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)起床去操場(chǎng)晨讀，每天晚上在自習(xí)室學(xué)到教室關(guān)門，寒來(lái)暑往，雷打不動(dòng)，因此不但一次性通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)，而且具有較強(qiáng)的英語(yǔ)溝通能力。
四年中的每個(gè)臺(tái)階，她穩(wěn)扎穩(wěn)打;人生中的每次歷練，她步步為營(yíng)，就這樣一步一個(gè)腳印的把自己打造成一名專業(yè)秘書(shū)。難怪用人單位在陳述招聘晶晶的理由時(shí)說(shuō)，雖然她不是秘書(shū)專業(yè)出身，但卻具有過(guò)硬的專業(yè)素質(zhì);雖然她不是學(xué)生干部，黨員，三好學(xué)生，但她所彰顯出的溝通與表達(dá)能力，道德品質(zhì)與責(zé)任意識(shí)仿佛都在向我們?cè)V說(shuō)她就是一名秘書(shū)，這個(gè)職位非他莫屬?？梢?jiàn)，晶晶的應(yīng)聘成功不是偶然，而是必然，是清晰的職業(yè)目標(biāo)和持之以恒的朝目標(biāo)行動(dòng)讓她夢(mèng)想成真，她的這份秘書(shū)工作不是找來(lái)的，而是規(guī)劃出來(lái)的。
■生涯規(guī)劃師送給年輕朋友的三個(gè)錦囊
□以終為始： 用生涯規(guī)劃導(dǎo)航青春
晶晶之所以沒(méi)有像一些同學(xué)那樣，大學(xué)四年盲目前行而是把重心放在學(xué)英語(yǔ)、練溝通、提升專業(yè)素質(zhì)上，是因?yàn)樗忻鞔_的職業(yè)目標(biāo)和清晰的職業(yè)規(guī)劃。因此，在初入大學(xué)甚至高考之后就開(kāi)始進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，明確人生目標(biāo)，就會(huì)事半功倍，少走彎路。職業(yè)規(guī)劃的關(guān)鍵是在了解自我和職業(yè)的基礎(chǔ)上做出生涯決策并開(kāi)始行動(dòng)。那應(yīng)該從哪一個(gè)方面了解自我呢?哈佛大學(xué)《幸福課》告訴我們，尋找“快樂(lè)”、“意義”、“優(yōu)勢(shì)”的組合，你的人生將幸福而圓滿?？梢?jiàn)，不斷探索自己的興趣、能力、價(jià)值觀是做出適合自身生涯決策的根本所在。因此，為了避免3-5年后的重走青春、5-10年后的左右為難、離開(kāi)人世時(shí)的追悔莫及，請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始，發(fā)現(xiàn)你的熱愛(ài)，找到你的使命，專注你的目標(biāo)，在規(guī)劃中堅(jiān)定的前行。
□打鐵自身硬：用學(xué)習(xí)和實(shí)踐提升自身的專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)
夢(mèng)想在先，行動(dòng)其后，才能一步一步靠近目標(biāo)。晶晶確定了自己的職業(yè)目標(biāo)為秘書(shū)后，并沒(méi)有就此打住，而是開(kāi)始了解作為一名秘書(shū)需要具備的素質(zhì)和能力，并通過(guò)持續(xù)的行動(dòng)使自己的目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。如通過(guò)加強(qiáng)本專業(yè)學(xué)習(xí)、選修第二學(xué)位等方式提升自身的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)素質(zhì);通過(guò)社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)等方式提升自身溝通能力、服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)精神等職業(yè)素養(yǎng)。要知道一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、踏實(shí)肯干、有責(zé)任感和使命感的求職者是每個(gè)用人單位招聘的不二人選。因此，建議大學(xué)生朋友們?cè)诖_定自己的生涯目標(biāo)后，列出目標(biāo)達(dá)成所需具備的條件，然后各個(gè)擊破，使自己成為一個(gè)具有職業(yè)感和專業(yè)度的求職者。
□臨門一腳：提升求職技能
找工作本身就是一份工作，因此學(xué)習(xí)如何找工作，練習(xí)找工作是每一個(gè)畢業(yè)生必須具備的技能。簡(jiǎn)歷制作、面試中的溝通，求職的形象與禮儀都是我們需要掌握的求職技能。晶晶在大四找工作期間，除了認(rèn)真聽(tīng)就業(yè)指導(dǎo)課外，還去圖書(shū)館閱讀求職雜志，并把一些實(shí)用小技巧記錄下來(lái)便于在應(yīng)聘中實(shí)踐。在參加華為公司總裁秘書(shū)面試之前，她特意邀請(qǐng)就業(yè)指導(dǎo)教師針對(duì)自己的著裝搭配給予專業(yè)意見(jiàn)，這無(wú)疑讓她的應(yīng)聘更加順利，可見(jiàn)求職技能的重要性不可忽視。近年來(lái),《職來(lái)職往》、《非你莫屬》、《購(gòu)時(shí)尚》等電視節(jié)目的熱播，為求職者學(xué)習(xí)求職技能提供了很好的意見(jiàn)，建議大學(xué)生朋友們?cè)谇舐氈坝幸庾R(shí)的提升自身求職技能，使自己在求職中更加職業(yè)化。
職場(chǎng)相關(guān)文章篇2：站在你同事的角度思考問(wèn)題
我每天早晨都會(huì)在紐約市中央公園跑步。在過(guò)去的18個(gè)月里，繞圈的放松慢跑幾乎更像是對(duì)騎自行車者的閃躲。詛咒、豎中指，甚至是差點(diǎn)相撞，這些在跑步者和騎自行車者各自進(jìn)行日?；顒?dòng)時(shí)再常見(jiàn)不過(guò)了。我甚至曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)一名騎行者向跑步者身上吐唾沫。
這么多騎行者為何會(huì)如此憤怒呢?因?yàn)橄胍靼走@點(diǎn)，上周六我借了一個(gè)朋友的自行車，穿上他的騎行鞋，踩上了踏板。我在西七十七街進(jìn)入了公園，在那兒有一條陡坡道，向下就是6英里的環(huán)線。我很快地加速騎下坡道，之后就不得不進(jìn)入一條擠滿了跑步者和行人的道路，可這些人根本就不注意我。在我逐漸加速并打算加入環(huán)線的時(shí)候，我意識(shí)到我處于危險(xiǎn)之中，同樣的還有在我前面的跑步者們。正是在這時(shí)，我開(kāi)始吼道：“小心點(diǎn)兒!”
我在公園里只騎行了短短幾秒，但我已經(jīng)開(kāi)始朝著跑步者和行人嚷嚷了。我的觀點(diǎn)立場(chǎng)立刻就改變了。但我并不感到憤怒——我感到后怕。一名跑步者任何一個(gè)意料之外的位置變化都可能意味著一次嚴(yán)重的碰撞，無(wú)論是對(duì)于我亦或是他們。
這不禁讓我思考：實(shí)實(shí)在在地將我們自己置于別人的角度來(lái)考慮問(wèn)題究竟有多普遍呢?舉個(gè)例子，今年早些時(shí)候，一位朋友將我引薦給一名財(cái)富50公司的資深副總裁。在我們彼此認(rèn)識(shí)的電話交流中，我想要與他討論對(duì)于他的大型跨國(guó)企業(yè)而言，可采用的不同的生產(chǎn)與勞動(dòng)力模型。但就在我問(wèn)了一些高層次問(wèn)題，并提出了我如何組織角色與系統(tǒng)的重要原則之后，這位高管提高了嗓門嚷道，“這些在我這兒都不適用!你根本就不了解我們!”以及“這里的情況比你說(shuō)得要更復(fù)雜!”
我很快就禮貌地提出了結(jié)束通話，感謝他抽出了時(shí)間，并且表示這一次也許我在這一領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)對(duì)他并沒(méi)有什么幫助。盡管私下里，我在默默腹誹，好吧，又是一個(gè)傲慢的高管，你根本就不能對(duì)他說(shuō)任何他還不知道的東西。真是個(gè)蠢蛋。
但是現(xiàn)在，鑒于我最近在中央公園的頓悟，我已經(jīng)開(kāi)始重新思考我是如何看待這一通電話的。在我們25分鐘的對(duì)話里，我?guī)缀蹩梢源_定我沒(méi)有說(shuō)什么會(huì)激怒他的話。而他很可能也并不是個(gè)蠢蛋;畢竟，我們是通過(guò)一位共同的朋友得以認(rèn)識(shí)的。這些看似苛求、暴躁、激進(jìn)的表現(xiàn)，也許只是因?yàn)樗且幻幱跇O端壓力之下、想要保護(hù)他自己或是他的團(tuán)隊(duì)免受他所害怕的狀況(如缺陷、失敗、困窘或只是單純的改變)影響的管理者。也許，如果我當(dāng)時(shí)能更好地站在他的角度思考問(wèn)題，我就能夠幫助到他。
有多少工作沖突的產(chǎn)生，都只是因?yàn)闆](méi)有能夠站在對(duì)方的角度看待問(wèn)題呢?我開(kāi)始動(dòng)腦筋想出了一系列主意，幫助同事們更好地理解彼此的觀點(diǎn)：
問(wèn)問(wèn)你的老板，你是否能夠在她上級(jí)主持的某個(gè)會(huì)議上做個(gè)旁觀者。那樣在會(huì)議結(jié)束之后，你就能更加明白她和她的同級(jí)們所面對(duì)的壓力，以及你能夠如何幫助緩和這些壓力。
在部門內(nèi)部采取責(zé)任輪換制。那樣你就能夠讓部門成員對(duì)于如何完成工作達(dá)成共識(shí)，并且增強(qiáng)對(duì)于團(tuán)隊(duì)成員的相互競(jìng)爭(zhēng)的目標(biāo)的了解。
在一個(gè)跨企業(yè)或是跨職能的特別工作組擔(dān)任一個(gè)角色，就是通常來(lái)說(shuō)別人無(wú)論如何也想要避開(kāi)的那種，以此對(duì)企業(yè)內(nèi)部其他部門的情況了解更多。
在一位客戶那里進(jìn)行一次“企業(yè)外實(shí)習(xí)”，在他的公司工作一段時(shí)間，真正了解被你的企業(yè)所服務(wù)的客戶究竟是何種感覺(jué)。
這些還遠(yuǎn)不夠詳盡，值得強(qiáng)調(diào)的是，對(duì)我而言最有效的方式其實(shí)與工作并無(wú)關(guān)系。在任何情況下，都嘗試移情看待，能夠增強(qiáng)你用意料之外的方式以不同視角看待事情的能力，無(wú)論你是身處辦公室或是在生活之中。它不必是某種敏感情感訓(xùn)練課程。它可以很簡(jiǎn)單，比如說(shuō)改變一些習(xí)慣，或是閱讀一本好的小說(shuō)。甚至是在公園的一次騎行。
職場(chǎng)相關(guān)文章篇3：職場(chǎng)中你需要現(xiàn)在就開(kāi)始培養(yǎng)的3個(gè)習(xí)慣!
我們的生活中有一系列的習(xí)慣。我們的大腦有渴望的習(xí)慣，因?yàn)樗胱兊酶行省Ｎ覀兠總€(gè)人都有好的和壞的習(xí)慣，而每一個(gè)習(xí)慣都包含著同一回路：線索，常規(guī)和獎(jiǎng)勵(lì)。
你可能在工作感到了壓力(線索)，于是你回到家，打開(kāi)電視，吃著薯片(常規(guī))。吃東西可以幫你緩解壓力(獎(jiǎng)勵(lì))。或者你可能在學(xué)校得到一項(xiàng)任務(wù)(線索)，然后你研究，列出提綱，寫(xiě)好并編輯好文章(常規(guī))。然后當(dāng)你得到一個(gè)“工作地很棒”的贊許時(shí)，你會(huì)感覺(jué)很棒，這就是你認(rèn)真工作的回報(bào)了(獎(jiǎng)勵(lì))。
我們的生活是由每天數(shù)百個(gè)這樣的習(xí)慣組成的：打開(kāi)壁櫥(線索)，刷牙(常規(guī))和你講話時(shí)展露你那潔白的牙齒(獎(jiǎng)勵(lì))。但我們往往注重支持個(gè)人發(fā)展的習(xí)慣，喜歡跑步，健康的飲食和靜思的習(xí)慣，我們停止使用不好的習(xí)慣來(lái)支持我們的職業(yè)發(fā)展。但工作習(xí)慣是存在的，這也是你成功的關(guān)鍵。
這里有三個(gè)習(xí)慣來(lái)培養(yǎng)你在辦公室能贏得更多的尊敬，信心和理智：
□取得成就的習(xí)慣。
當(dāng)別人問(wèn)你做了什么時(shí)，無(wú)論是在一個(gè)會(huì)議或求職上，合上你的稿子和簡(jiǎn)歷，簡(jiǎn)單描述我們的工作職責(zé)，這樣回答是很自然的。雖然這是安全的，我們處于舒適區(qū)內(nèi)，但用你取得的成就而不是簡(jiǎn)單的描述來(lái)回答卻是更有效的。努力描述你所工作項(xiàng)目的成效和結(jié)果，而不是僅僅列出你工作的職責(zé)。以下是一些從事市場(chǎng)營(yíng)銷方面工作的人如何寫(xiě)自己的簡(jiǎn)歷的例子。
前輩：“在不同的平臺(tái)管理社交媒體活動(dòng)，包括臉譜網(wǎng)”。
新手：“管理的社會(huì)媒體活動(dòng)帶來(lái)了總共十二萬(wàn)美元的在線機(jī)票銷售額”。
前輩：“支持客戶的社交媒體社區(qū)管理，包括社區(qū)審核，參與的建議和策略。”
新手：“社區(qū)參與社交媒體平臺(tái)增加了百分之三十。”
當(dāng)你就所取得的成果進(jìn)行思考并被成果驅(qū)動(dòng)時(shí)，你就能更好地展示自己，以及你的技能和你的價(jià)值。當(dāng)你每天忙于除雜草的日常工作時(shí)，取得成就的習(xí)慣也能鼓勵(lì)你在貢獻(xiàn)和目標(biāo)上保持大局觀。
□談判的習(xí)慣。
當(dāng)談判時(shí)間到了時(shí)，我們經(jīng)常靠邊坐。例如，我們等待雇主發(fā)起一場(chǎng)升職會(huì)話，在績(jī)效評(píng)估時(shí)，總是抱著樂(lè)觀的想法。它結(jié)束時(shí)，我們就松了口氣。但習(xí)慣不需要依靠其他人的提示開(kāi)始循環(huán)。當(dāng)你積極主動(dòng)時(shí)，你可以自己創(chuàng)造提示和常規(guī)來(lái)收獲更深層次的獎(jiǎng)勵(lì)。
一開(kāi)始，在下次會(huì)議時(shí)，試試這個(gè)方法：“我有最后一項(xiàng)議程。我真的很喜歡在這里工作，在XYZ和ABC項(xiàng)目計(jì)劃中奉獻(xiàn)和帶領(lǐng)大家是特別有趣并且充滿歡樂(lè)的。我想在接下來(lái)的幾周見(jiàn)面討論我的表現(xiàn)和潛在的提高。今天的會(huì)議后，我會(huì)發(fā)電子郵件安排一個(gè)我們都合適的時(shí)間。”
盡管許多公司有具體任務(wù)的績(jī)效評(píng)價(jià)，你也應(yīng)該準(zhǔn)備自己的文件，顯示你的成就、優(yōu)勢(shì)、你計(jì)劃的工作、和你打算擔(dān)當(dāng)?shù)念~外職責(zé)和你的升職目標(biāo)，以及任何對(duì)于工資的支持性研究。這個(gè)文件可以使得你更容易通過(guò)這場(chǎng)讓你緊張而出汗的談話，這會(huì)給你帶來(lái)信心和更大的回報(bào)。它是沒(méi)有害處的，它也可以使你看起來(lái)聰明，體貼和準(zhǔn)備充分的。
談判的習(xí)慣是可以每天都使用的，而且這不只是對(duì)加薪有用。當(dāng)你積極參與談判，無(wú)論是倡導(dǎo)一個(gè)新的想法，連續(xù)第三天在你最喜歡的地方吃午飯，還是停止一項(xiàng)交易，最重要的是，你要能控制你的職業(yè)方向。
□溝通的習(xí)慣。
當(dāng)與人互動(dòng)時(shí)，許多人都關(guān)注自己手頭的任務(wù)，而不是后退一步，真正去了解別人的觀點(diǎn)。當(dāng)你專注于任務(wù)而不是跟你講話的人時(shí)，你的項(xiàng)目可能會(huì)完成，但你錯(cuò)過(guò)了一個(gè)為你的事業(yè)建立強(qiáng)大交際圈的機(jī)會(huì)。
下一次你開(kāi)始團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目時(shí)，努力評(píng)估一個(gè)同事的工作和溝通方式。如果需要的話，就記筆記!這個(gè)人是不是雄心勃勃的，有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的和有堅(jiān)強(qiáng)意志的?或者他們是不是有條不紊的，善解人意的和不喜歡的沖突的?是不是有活力的、隨和的、而且愛(ài)笑的?或者愛(ài)交際的，有規(guī)則的，和完美主義的?
雖然大多數(shù)人都有一個(gè)或多個(gè)共有的風(fēng)格，通過(guò)實(shí)踐，你應(yīng)該能夠識(shí)別一個(gè)人的主要類型。首席執(zhí)行官們往往是引導(dǎo)型，而銷售人員偏于介紹，程序員傾向于分析。每個(gè)風(fēng)格在組織中都是必要的，沒(méi)有哪一個(gè)風(fēng)格是優(yōu)越的。了解另一個(gè)人的風(fēng)格對(duì)你的為人處事是很有幫助的。例如，你可能不想用細(xì)節(jié)讓你的首席執(zhí)行官覺(jué)得負(fù)擔(dān)很重，那么就提供一份高水平的規(guī)劃。
工作時(shí)的好習(xí)慣跟在家的好習(xí)慣是一樣重要的。當(dāng)你能用那些積極主動(dòng)的習(xí)慣代替壞習(xí)慣時(shí)，你就為一個(gè)成功和有價(jià)值的職業(yè)生涯奠定了基礎(chǔ)。
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