中華德育文章
中華傳統(tǒng)美德是中華民族精神的集中體現(xiàn),是古代道德文明的精華。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的中華德育文章,希望大家喜歡。
中華德育文章篇1:江革負(fù)母逃難
江革負(fù)母,是"二十四孝"中的著名故事,講述了東漢初年著名孝子江革負(fù)母逃難并侍奉母親的動(dòng)人事跡。
東漢初年,王莽篡位,新朝的政治腐敗,導(dǎo)致戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁,天下大亂。當(dāng)時(shí),臨淄有個(gè)人名字叫江革,字次翁,從小失去了父親,家里只有母子兩人相依為命。
那時(shí)各地戰(zhàn)亂不斷,盜賊四起。盜賊不僅搶財(cái)物,還常常把家中的男子抓去,逼著他們?nèi)牖?。江革為了避亂,干脆背了母親棄家出走去逃難。母親年邁,腿腳不方便,為了盡量減少母親的顛沛流離之苦,江革整天背著母親奔波。
精心侍母
俗話說:在家千日好,出門一時(shí)難。江革背著母親,一路上風(fēng)餐露宿,還要躲避盜賊。長(zhǎng)途跋涉,一般人寧愿少帶行李,以避免路途上的辛苦。而江革的母親雖然年老體重較輕,但走一段長(zhǎng)路之后,江革往往累得滿頭大汗。母親心疼兒子,要下來自己走,江革卻說:孩兒背著母親,就像回到了小時(shí)候一樣,感覺到母親的溫暖,孩兒心里很歡欣,感覺自己很有福,可以隨時(shí)侍奉母親,所以就會(huì)越走越有力氣。
走著走著,母親渴了,江革馬上到處討水給母親喝;母親餓了,他竭盡所能為母親準(zhǔn)備可口的食物;天色將晚,他想方設(shè)法找住處,使母親能踏實(shí)地安歇。在倉皇逃難的人群中,江革念念想到的是母親的安全,全然忘記了自己的饑餓和疲勞。
在逃難的路上,許多人見到江革都肅然起敬,但也有少數(shù)人對(duì)他不理解,因?yàn)樵谶@樣艱難的境況中,一個(gè)人連逃生都很難,更何況背負(fù)著白發(fā)蒼蒼的高堂老母。無論是稱贊還是譏諷,江革都淡然處之,在他看來,一個(gè)人活在世上的頭等大事是孝順父母,別人的評(píng)價(jià)無足輕重,不用放在心上。
感動(dòng)強(qiáng)盜
逃難當(dāng)中,江革多次遇到盜賊,想要把江革劫去。每當(dāng)面臨這種情形,江革便會(huì)在盜賊面前苦苦的哀求,痛哭流淚,對(duì)盜賊講:我從小失去了父親,孤苦伶仃,是母親茹苦含辛,把我拉扯成人。如果沒有母親,哪會(huì)有今日的我。如果我隨大王去了,留下孤零零的老母親,兵荒馬亂,舉目無親,母親如何保全生命,如何度過余生。懇請(qǐng)大王念我有老母在,沒有人奉養(yǎng),能放過我們。
盜賊看到江革如此誠(chéng)心誠(chéng)意的哀求,無不被他的孝心所感動(dòng),所以也不忍殺他,更不忍把他劫走。就這樣,江革屢次感動(dòng)盜賊,化險(xiǎn)為夷??梢娙酥?,性本善,天下無不可化之人,淪為盜賊也不是他們的本性,都是因?yàn)橐粫r(shí)之亂,為環(huán)境所迫。如果能夠喚醒他們本性里的孝順,盜賊也會(huì)洗心革面,重新做人。
流落下邳
后來盜賊被平息了之后,江革背著母親,千里迢迢流落到江蘇省下邳縣,在這里居住下來。在舉目無親的異鄉(xiāng),江革非常的貧窮,衣不蔽體,也沒有錢買鞋子穿,打著赤腳為別人當(dāng)傭人,賺取微薄的收入來維持生活。即使賺的錢這么少,但是江革省吃儉用,把最好的物品來孝養(yǎng)母親。凡是母親日常生活必需的用品,沒有一樣缺乏,母親需要用的、想要吃的、要穿的,盡最大的努力,沒有一樣不替母親辦到。
守墓三年
后來,江革的母親去世了,他非常的哀傷,在廬墓之間大聲地哭泣,就像找不到父母而無依無靠的孩子一樣。他的哀慟逾恒,超過一般的常人,感動(dòng)了鄰里之人。整整三年,江革結(jié)廬住在母親的墳旁,因?yàn)樗麚凑\(chéng)地思念母親,連晚上睡覺的時(shí)候也不愿把孝服除去。
舉為孝廉
三年的服喪期滿,他還不忍脫去孝服,感動(dòng)了地方的父母官派人去安慰他,又舉薦他做了孝廉。但是江革淡泊名利,屢屢拒絕做官的機(jī)會(huì),后來皇帝還聘他為諫議大夫。諫議大夫做了不久,他就辭官去了。
皇帝非常思念江革的為人,最后指派朝廷一定要年年慰問江革,雖然他已辭官,還是由朝廷來供養(yǎng)他一生所應(yīng)得的俸祿。因?yàn)榻锏男⑿凶阋詾樘煜碌目!?梢娨粋€(gè)人能行孝,他影響所及有多廣、多深、多遠(yuǎn)。
中華德育文章篇2:忠孝仁義禮智信
忠孝仁義禮智信”,應(yīng)該從孔子時(shí)就提出來了,幾千年了。 “忠孝仁義禮智信”中,“忠孝”是最基本的。忠是立國(guó)之本;孝是立家之本。“忠孝”兩字,支撐著這個(gè)國(guó)家、民族以至于整個(gè)家庭的“大廈”,就如“四根柱子”,屹立不動(dòng);否則,家國(guó)大廈將傾。“仁義禮智信”稱之為“五常”,(三綱:指君為臣綱,父為子綱,夫?yàn)槠蘧V;五常:指仁、義、禮、智、信。)這是立身之本?,F(xiàn)在有必要學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)廣大。
提倡“忠”,就是熱愛祖國(guó),忠于職守。忠的本義,是指人在祭祀時(shí)要保持肅穆恭敬的態(tài)度。后來,引申為人要忠于君主及國(guó)家等多種含義,一般特指為“忠君愛國(guó)”,正如孔子說,“君使臣以禮,臣事君以忠”。這方面,抗金名將岳飛被認(rèn)為是“忠”的典范。現(xiàn)在不需要“忠君”,但把忠君延伸為愛國(guó),這是新時(shí)代的人最起碼的要求。忠于職守,就是忠于你的單位、忠于你從事的工作。至少,你不能當(dāng)一天和尚不撞一天鐘,不能占著茅坑不拉屎,更不能象鄧小平說的有些人那樣,拿起筷子吃肉,放下筷子罵娘。
提倡“孝”,就是孝敬父母,尊老敬賢。孝字上半部是“老”字的一半,下半部是“子”字全形,上一代人與下一代人融為一體,兒子繼承老子,子能承其親,并能順其意,所以,孔子把“善事父母”的人士,稱之為“孝”者。“百善孝為先”,中國(guó)的孝文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),在傳統(tǒng)文化占有重要之地,不忠不孝之徒不能立于天地之間。最典型的當(dāng)屬“二十四孝”的故事。古人非常強(qiáng)調(diào)孝道,并且有絕對(duì)化的思想,如“父命難違”、“父叫子亡子必亡”等,這些是不可取的。但是,孝是維系社會(huì)的最小細(xì)胞家庭的基本紐帶,如果子孫不孝,這個(gè)家庭就將亂套,這個(gè)國(guó)家就將亂套。所以,孔子提倡“父母在,不遠(yuǎn)游,游必有方”。尤其是對(duì)待父母,關(guān)鍵是要真心愛敬,缺乏愛敬,不贍養(yǎng)父母,就跟養(yǎng)個(gè)豬養(yǎng)個(gè)狗沒有什么區(qū)別了。孝道的另一引申義,就是要尊老敬賢,一個(gè)社會(huì)只有這樣,老者有所養(yǎng),賢者有所尊,這個(gè)社會(huì)就文明進(jìn)步。一個(gè)不孝者,他能蒙人一時(shí),卻不能蒙混一世一定會(huì)被社會(huì)拋棄的。
提倡“仁”,就是以人為本,富有愛心。孔子說,仁就是“愛人”。“仁”體現(xiàn)人的高尚情懷,是僅次于德的、人類所特有的一種美好的情操。古代君主把推行仁政,作為孜孜以求的目標(biāo)。仁的核心,就是要以人為本,一切從關(guān)懷人、愛護(hù)人、發(fā)展人的目標(biāo)出發(fā),使這個(gè)國(guó)家民族達(dá)到和諧的最佳狀態(tài),《禮記》說,“上下相親謂之仁”,能夠做到上下相親,這個(gè)社會(huì)一定是很和諧的。仁的思想,還體現(xiàn)在眾生平等的狀態(tài),孔子的教育觀是“有教無類”,社會(huì)平等才能體現(xiàn)愛心,如果對(duì)待別人,不是出于一種平等的理念,那么善良將成為憐憫,它就不是對(duì)人的一種終極關(guān)懷了。
提倡“義”,就是堅(jiān)持正義,保持節(jié)操。義的本義是合乎道德的行為或道理,舍生取義表明為了重信義可以犧牲生命。古代講義氣的典型人物,當(dāng)屬關(guān)羽第一。說到義字,就會(huì)想到朋友義氣,“為朋友兩肋插刀”,其實(shí)這是小義。我們要講的是大義,一種高于自我的善,一種超越自我的善。任何人,在關(guān)鍵時(shí)候不能做出危害國(guó)家、民族的事情;在敵人、困難面前,不能變節(jié)投敵。在社會(huì)上要堅(jiān)持正義,敢于與丑惡勢(shì)力做斗爭(zhēng),不與邪惡勢(shì)力同流合污。當(dāng)然,作為一個(gè)具體的、活生生的人,對(duì)待朋友要講義氣,不能出賣朋友,不能損害朋友,這是做人的基本要求,也是在社會(huì)上立足的基本素質(zhì)。作為我們來說,就是積極維護(hù)公司的利益,不能陰奉陽違,當(dāng)面一套背后一套,更不能做俗話說的吃里扒外的事情。
中華德育文章篇3:善行與美德
儒家學(xué)說認(rèn)為一個(gè)人如果沒有美德,就不可能獲得幸福,人生的幸福體現(xiàn)在個(gè)人的善行之中,人們不斷提升個(gè)人美德的過程就是追求幸福的過程。而為了修煉美德,就不能執(zhí)著于物質(zhì)生活的享樂,即便是“一簞食,一瓢飲”,只要能夠修得高上的品德,這樣的苦行也是幸福的。蘇格拉底認(rèn)為:“美德即知識(shí)。”詩人但丁說過:“道德常常可以填補(bǔ)智慧的缺陷,而智慧卻永遠(yuǎn)填補(bǔ)不了道德的缺陷。”亞里士多德認(rèn)為:沒有快樂的德性與沒有德性的快樂都不可取,幸福的生活就是一輩子都有善行。
但是,現(xiàn)實(shí)生活中,美德,常常被敬而遠(yuǎn)之。有人認(rèn)為僅僅是崇高與奉獻(xiàn),有人認(rèn)為高處不勝寒,甚至有人認(rèn)為撒播美德的人是苦行僧、清教徒、殉道者。
我認(rèn)為:在家孝敬父母,當(dāng)父母的幫手,做好兒女;在單位團(tuán)結(jié)同事,熱愛工作,做好員工;在社會(huì)上講文明,有愛心,做好公民。記錄并學(xué)習(xí)為人處世名言警示語,記錄下善言、善行、善心、善念,“念”與“行”緊密結(jié)合,用理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐,達(dá)到"知行并行”,就能讓我們得到幸福。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”行善,只需一顆善良的心和誠(chéng)懇的給予:一個(gè)溫暖的笑容,一個(gè)關(guān)切的眼神,一聲真心的祝賀,一個(gè)及時(shí)的鼓勵(lì)……,簡(jiǎn)單,但踏實(shí)!作惡,需要掩飾的假面,操勞的心機(jī),見人說人話、遇見鬼跳大神的伎倆,勞累,又忐忑!做個(gè)簡(jiǎn)單和誠(chéng)實(shí)的好人,及時(shí)地給予人們力所能及的幫助,不是因?yàn)閯e人不能缺少你的善行,而是為了自己內(nèi)心的快樂和安寧!(任亭亭)
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