200字的寫老師的文章
200字的寫老師的文章
在你學(xué)習(xí)生涯中遇到過(guò)很多老師,你最喜歡,印象最深刻的事哪一位呢?今天學(xué)習(xí)啦小編就為大家整理了200字的寫老師的文章,希望對(duì)你有用!
200字的寫老師的文章篇1:我的老師
說(shuō)起我的數(shù)學(xué)老師,我可喜歡她了。因?yàn)槔罾蠋煂?duì)我很好,也特別的疼愛(ài)我。
李老師有一頭烏黑光亮的長(zhǎng)頭發(fā),有一雙水汪汪的眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,說(shuō)起話來(lái),真是條條是道。
有一天,我們?cè)谧稣n堂作業(yè),我做完了,就交上去改。老師見(jiàn)我做得全對(duì),就在本子上打了一個(gè)又大又紅的鉤,還笑咪咪地表?yè)P(yáng)我。
當(dāng)改到下一個(gè)同學(xué)的作業(yè)時(shí),那個(gè)同學(xué)幾乎沒(méi)有幾道是對(duì)的。老師見(jiàn)了,笑咪咪的表情一眨眼變成了兇巴巴的,并對(duì)那個(gè)同學(xué)嚴(yán)厲地批評(píng)一番,然后又耐心地進(jìn)行了指點(diǎn)。
我想:老師雖然很可親,但是對(duì)不好好的學(xué)生也很嚴(yán)格。
這就是我尊敬而又嚴(yán)厲的李老師,怎么樣,你們也很喜歡她把。
200字的寫老師的文章篇2:我的老師
說(shuō)起我的老師,不得不說(shuō)的就是我們的班主任老師。
我的班主任老師是數(shù)學(xué)老師,她姓劉,大家都叫她劉老師。老師長(zhǎng)得很漂亮,有一頭又黑又亮的長(zhǎng)頭發(fā)像小瀑布似的披到肩上,濃濃的眉毛掛在眼睛上;時(shí)刻在提醒我們,要好好學(xué)習(xí),她的嘴巴笑起來(lái)很溫暖。老師愛(ài)提問(wèn)題給大家回答,不過(guò),她更喜歡上課專心聽(tīng)講、積極舉手回答問(wèn)題的同學(xué)。我們的劉老師就是一個(gè)美麗、認(rèn)真、慈愛(ài)、嚴(yán)厲的老師。我們的功課能有好的成績(jī),這與老師的辛勤和努力是分不開(kāi)的。我要真心對(duì)老師說(shuō)聲 謝謝您! 。
這是我的老師中我最喜歡的老師,也是我最敬佩的老師。
200字的寫老師的文章篇3:我的老師盧晶晶
也許是我姐姐的小名跟這名老師的姓名差不多的緣故吧,我從三年級(jí)就和這名叫盧晶晶的老師成了朋友。
盧老師跟我的體型差不多,瘦瘦的,但是她比我要高許多。她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),不過(guò)她不喜歡披著頭發(fā),所以,我天天看見(jiàn)她扎著小辮子。她戴著眼鏡,顯得很有學(xué)問(wèn)。她的力氣很小但知識(shí)不像一二年級(jí)的老師那么平凡!
有一次,她和我們的班主任王老師去參加比賽,我本來(lái)以為盧老師不可能得數(shù)學(xué)組第一名,可能我對(duì)盧老師沒(méi)信心吧!可結(jié)果,她得了數(shù)學(xué)組第一名!我就為盧老師歡呼!這位數(shù)學(xué)老師真了不起!
200字的寫老師的文章篇4:我的老師
我有一個(gè)好老師,他就是我的班主任,他是一個(gè)既親切又嚴(yán)肅的人。
于老師一雙大大的眼睛充滿智慧,高鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,她經(jīng)常留著一頭短發(fā),顯得很干練。
于老師負(fù)責(zé)教我們數(shù)學(xué),上課時(shí),她非常嚴(yán)肅認(rèn)真。如果發(fā)現(xiàn)有人不認(rèn)真聽(tīng)講,她就會(huì)用很嚴(yán)厲的語(yǔ)言批評(píng)、警告他。就是這嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,幫助我改掉了不少壞毛病。
在課下,于老師就像媽媽一樣給我們愛(ài)的呵護(hù),像關(guān)心自己的孩子一樣給我們無(wú)微不至的關(guān)懷。
于老師,我們一定好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您對(duì)我們的愛(ài),我們一定會(huì)讓于老師的臉上永遠(yuǎn)掛著滿意甜美的微笑。
我有這樣一位好老師,我感到非常驕傲。老師,我愛(ài)您。
200字的寫老師的文章篇5:我的老師
五年級(jí)報(bào)到,我被分到了五(三)班,我們自己找了位子坐下來(lái),老師來(lái)了,老師帶著眼鏡梳著低辮子...... 首先老師先介紹自己,老師姓楊有個(gè)女兒上二年級(jí),之后老師給我們安排座位.領(lǐng)書。 開(kāi)學(xué)了,我們不了解老師,老師也不了解我們,所以度有些膽怯,上課沒(méi)人舉手,老師也不知道我們的名字,叫人回答問(wèn)題就用手指一下,漸漸地,我們也了解了老師 ,l老師不太愛(ài)笑,老師對(duì)我們學(xué)習(xí)很嚴(yán)格,但有時(shí)對(duì)我們也很好。 記得五年級(jí)上學(xué)期元旦的時(shí)候,老師就按我們的意愿辦理一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì),有人表演節(jié)目,有人發(fā)東西,班長(zhǎng)就拍照片.......我們這個(gè)元旦很快樂(lè)。 這就是我的老師,陪伴我上六年級(jí)的楊老師。
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