記事,就是用語(yǔ)言文字將事情發(fā)生、發(fā)展、經(jīng)過(guò)、結(jié)果全過(guò)程記下來(lái),讓更多的人重新去感受這些事情,從中領(lǐng)悟生活的哲理。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的寫(xiě)記事的文章，希望大家喜歡。

　　寫(xiě)記事的文章：一枚硬幣

　　吃過(guò)晚飯后，離上晚自習(xí)還有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，好友A君約我出去走走，我便欣然答應(yīng)了，我們沿著操場(chǎng)漫無(wú)目的向前走著，邊走邊聊。不知不覺(jué)中，我們已來(lái)到一個(gè)商店的門口，“進(jìn)去買點(diǎn)東西吧!”A君問(wèn)我，“嗯”，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　商店中的人很多，不免顯得有些擁擠。我和A君就索性站在門外等會(huì)兒……

　　“鐺，鐺，鐺……”一串輕脆的聲音從人群中響起，不知從誰(shuí)的口袋中落下了一枚一角硬幣，那枚硬幣從人群中滾到了人群外，卻好在我的腳下停住了。店中有人回過(guò)頭來(lái)看看那枚硬幣，又看看我，然而最終還是沒(méi)有失主來(lái)?yè)炱鹚?。望著這枚可憐的硬幣躺在我的腳下，我便彎下腰想去撿起它，人群中有人開(kāi)口了：“快看，有人想學(xué)雷鋒……”，接下來(lái)，便是一陣哄笑，一種虛榮心在我的心中默名而生，我又重新直起身子，沒(méi)有去撿它，和A君走進(jìn)了店中……

　　我們買完?yáng)|西之后，正想走出店外，只見(jiàn)門外站著一位年約八九歲臉上堆滿稚氣的小女孩，正用雙手捧著那枚硬幣在尋問(wèn)進(jìn)出的人是否丟了它，小女孩走到我的面前，天真地問(wèn)：“大姐姐，你丟了錢了嗎?”我感覺(jué)到我的臉頓時(shí)變得通紅，倉(cāng)皇失措地說(shuō)：“不，不是我的。”小女孩似乎有些失望，但并沒(méi)有灰心，捧著硬幣又轉(zhuǎn)向了另一個(gè)人……她那純潔的童心，讓我無(wú)地自容，拉著A君飛一般地逃跑了。

　　現(xiàn)在小姑娘的身影漸漸地離我而去，然而她的形象卻在我心中漸漸變得高大起來(lái)，直到把我掩蓋下去……

　　寫(xiě)記事的文章：初一軍訓(xùn)記

　　由于我是小學(xué)升到初中，作為一個(gè)初一新生，學(xué)校規(guī)定必須要是要參加軍訓(xùn)的，雖然我有些不樂(lè)意，但是也不能例外。而且是占用我寶貴的暑假時(shí)間來(lái)軍訓(xùn)，心理十萬(wàn)個(gè)不痛快。

　　軍訓(xùn)的安排是從八月二十四日到二十八日的。對(duì)軍訓(xùn)我是充滿了期待和害怕，期待的是軍訓(xùn)到底是什么樣的呢?害怕的是我聽(tīng)哥哥姐姐說(shuō)軍訓(xùn)是非?？膳碌?。

　　終于盼到了二十四日。這一天我早早的就來(lái)到了班級(jí)，到了七點(diǎn)五十的時(shí)候，我們排著隊(duì)伍走向了操場(chǎng)……當(dāng)教導(dǎo)主任宣布軍訓(xùn)開(kāi)始時(shí)，我心里無(wú)比的興奮和害怕。

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　　軍訓(xùn)結(jié)束了，我也學(xué)從軍訓(xùn)中學(xué)到了許多道理。

　　先說(shuō)說(shuō)站軍姿吧，站軍姿簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)就是按照軍人的姿勢(shì)來(lái)站。站的時(shí)候要昂首挺胸，還要保持紋絲不動(dòng)，汗流了，不能擦，任憑它流入眼睛;手麻了，不能動(dòng);口渴了，不能喝水……雖然很難受，但是這考驗(yàn)了我們的毅力和耐力。

　　然后就是集訓(xùn)，集訓(xùn)包括立正、稍息、跨逆、左右停止旋轉(zhuǎn)、齊步走……雖然稍息看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是也有規(guī)定的，左腳和右腳的距離是三分之二，而且一排人要做的整齊劃一，那才叫完美;跨逆是雙手在后面，左手握住右手的手腕，放在腰上……這些需要我們的團(tuán)結(jié)才能做得完美，整齊。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”“團(tuán)結(jié)就是力量”終于，功夫不負(fù)有心人，在會(huì)操比賽中我們以優(yōu)異的成績(jī)獲得了會(huì)操比賽的第一名，同學(xué)們和教練、老師都非常的高興，畢竟這是用我們的辛苦換來(lái)的。

　　在這軍訓(xùn)中，我長(zhǎng)大了。

　　寫(xiě)記事的文章：宅女就是宅

　　“唉，女兒太閑，媽媽太累......”

　　“stop，stop!又是這句話，我都已經(jīng)聽(tīng)了n遍了!媽媽呀，你干活就干活，能不能別再說(shuō)話了，ok?”我捂著耳朵，打出了一個(gè)ok的手勢(shì)，問(wèn)正在拖地的媽媽。“如果你不幫我干點(diǎn)活，我能一天到晚都在念叨著嗎?你跟你爸一樣，一天到晚懶洋洋的!上了初中怎么一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步都沒(méi)有?”媽媽也回敬我。“唉，老媽你還是別再拐彎抹角的了!說(shuō)吧，你要我買什么?”我不耐煩的打斷了老媽，雖然是這樣問(wèn)，可是雙眼是目不轉(zhuǎn)睛地盯著ipad看。“去超市!糖兩斤、鹽兩斤、雞精兩包、地瓜葉四斤.......”媽媽一邊喋喋不休的說(shuō)著，我一邊在手心上龍飛鳳舞的記著。

　　我換上一條酷酷的牛仔褲，一雙酷酷的運(yùn)動(dòng)鞋，正想抱著ipad出去，卻被媽媽打斷了：“去!沒(méi)買東西回來(lái)不準(zhǔn)玩你的電腦!”我生氣的鼓起了腮幫子，瞥了一眼得意的媽媽，眼神里仿佛在告訴媽媽：“去就去，誰(shuí)怕誰(shuí)!”然后就飛速著坐車去超市。

　　“哎，老媽這不是擺明著欺負(fù)我么?故意把家里的東西全部吃光才讓我買，讓我一次性買這么東西我怎么拿啊?”好不容易買完了所有的東西，我盯著三個(gè)大大的購(gòu)物袋里塞滿的東西，恨恨地踢了一腳腳底下的易拉罐，咬著下唇喃喃自語(yǔ)。唉，我還是恭敬不如從命了吧，誰(shuí)叫我是一個(gè)宅女呢?

　　前腳剛踏進(jìn)家門，一下秒我就連忙扔下所有的東西捧著我的ipad繼續(xù)看我的電影了，看見(jiàn)媽媽的得意沒(méi)有了，剩下一臉的無(wú)奈。

　　唉，沒(méi)辦法，宅女就是宅女，你能怎么著?

　　寫(xiě)記事的文章：濃濃姐妹情

　　一本有點(diǎn)泛黃的日記本，躲在了書(shū)桌抽屜的最深處，我悄悄地翻開(kāi)了。里面記載著姐姐剛上小學(xué)不久，而我在出生2歲的事情。

　　那時(shí)，我還是一個(gè)什么都不懂，整天只知道吃喝玩樂(lè)的自己的自己。每天清晨總是那么早早地起，在床上又哭又鬧，結(jié)果把大家都吵醒后，就趴在床上“呼呼”地睡著了。媽媽每天就只抱著我，陪著我，寵著我，根本不去管理姐姐的學(xué)習(xí)，那時(shí)的小學(xué)生都有一顆好奇愛(ài)玩的心，總是管不住自己。但是姐姐在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下，她依然沒(méi)有像其他人一樣，成績(jī)像瀑布似得一落千丈，而是把自己管得好好的，讓成績(jī)?cè)诎嗌夏昙?jí)里名列前茅，語(yǔ)數(shù)英科一直都是她的強(qiáng)項(xiàng)，穩(wěn)坐第一名的寶座。在這樣的環(huán)境下，她并沒(méi)有埋怨偏愛(ài)于我的媽媽;在這樣的環(huán)境下，她并沒(méi)有埋怨對(duì)我異常寵愛(ài)的姑姑;在這樣的環(huán)境下，她更沒(méi)有埋怨作為妹妹的我，而是見(jiàn)到他們，就驕傲地說(shuō)自己有一個(gè)妹妹，活潑可愛(ài)，乖巧聽(tīng)話，總能惹得他們一陣羨慕。她還寫(xiě)到了媽媽對(duì)于她的嚴(yán)厲，而對(duì)我的親切。日記上的語(yǔ)句是那么真實(shí)而自然，一幅幅畫(huà)面在我眼前呈現(xiàn)……時(shí)間像針尖上一滴水滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)滴滴地過(guò)去了，日記也一頁(yè)頁(yè)地翻了過(guò)去……

　　一本有點(diǎn)泛黃的日記本，我又悄悄地合開(kāi)了，又讓它躲進(jìn)了書(shū)桌的抽屜最深處。一直待在角落的窗簾隨風(fēng)飄起，擦過(guò)了我紅紅的眼角，接著又隨風(fēng)飄回了角落。

　　寫(xiě)記事的文章：離別的日子

　　昨天是在校的最后一天。早上，因?yàn)闆](méi)有試題讓我們做，老師就給我們講故事，很多同學(xué)拿著留言冊(cè)讓老師簽名，有些學(xué)生還拿出手機(jī)照相機(jī)給老師照相?？晌壹葲](méi)有相機(jī)手機(jī)，也沒(méi)有留言冊(cè)，就留下了老師的QQ號(hào)。下午上完前兩節(jié)課，大家就鬧了起來(lái)，第三節(jié)課前，班長(zhǎng)打開(kāi)了多媒體，插上班主任的優(yōu)盤，給我們放PPT看，還放了離別的音樂(lè)，看著聽(tīng)著，同學(xué)們的眼淚就無(wú)聲地滑落下。幾個(gè)女生放聲大哭。同桌看我哭，不停地逗我，我不停地給他晃拳頭，他依然很淡定。到第二遍放音樂(lè)時(shí)，我同桌陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)：“你先不要哭，讓我哭一下。”但是他最終沒(méi)有哭，而我還是被這傷感的音樂(lè)打動(dòng)了。

　　放完時(shí)我抬起頭，老師的眼圈也是紅紅的，她說(shuō)：“感謝大家三年來(lái)的陪伴……”，大家鼓起掌，之好后老師讓兩位同學(xué)拿著兩個(gè)大袋子發(fā)食物----這是老師前幾天承諾的，用剩下的20元班費(fèi)買點(diǎn)糖，不夠的她就來(lái)墊，當(dāng)作是請(qǐng)客。等同學(xué)到我跟前時(shí)，我很激動(dòng)。雖然只是小小的四塊糖，但包含著深深的師生情。接著，老師發(fā)畢業(yè)照，我看著照片，聽(tīng)著老師說(shuō)話，眼淚滴落到照片上。教室里依然很安靜，都在流淚沉思。

　　我不會(huì)忘記離別時(shí)老師的眼淚。

　　初中三年過(guò)去了，臨近畢業(yè)，卻非常不舍。所以，在畢業(yè)之際，我要祝愿我的老師永遠(yuǎn)健康幸福，祝我的學(xué)校越來(lái)越美……

　　
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