寫(xiě)給老師文章
師恩如海!老師，您為我們付出了許多許多，感謝你........下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的寫(xiě)給老師文章，希望大家喜歡。
寫(xiě)給老師文章：寫(xiě)給老師的信
敬愛(ài)的老師：
您好!
大家都說(shuō)老師像一支蠟燭照亮我們前進(jìn)的道路，讓我們茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)大成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁!我覺(jué)得您更(像)一名偉大的園丁，培育著祖國(guó)遍地怒放的鮮花;您也是一座大橋，為我們連接歷史的長(zhǎng)河，未來(lái)的藍(lán)圖;您更是一把梯子，引領(lǐng)我們?nèi)ゲ烧R(shí)之果，希望之花，理想之葉?！具@一自然段運(yùn)用排比句，表達(dá)了對(duì)老師無(wú)比崇敬的感情。“知識(shí)之果，希望之花，理想之葉”次序是否可以調(diào)整一下?改成葉、花、果?】
老師，您還培養(yǎng)了我們?cè)S多良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。平常，一節(jié)內(nèi)容您經(jīng)常分成3個(gè)模塊來(lái)上，第一：讓我們先進(jìn)行預(yù)習(xí);第二：通過(guò)例子讓我們理解;第三：讓我們完成課后練習(xí)。有了這三個(gè)模塊，我們把知識(shí)理解得更透徹。
作文課上，您更是認(rèn)真指導(dǎo)我們，經(jīng)常把枯燥平淡的一節(jié)課變成內(nèi)容豐富、生動(dòng)有趣的一堂課。那天，是要寫(xiě)最喜歡的小動(dòng)物，你首先啟發(fā)我們，讓我們把小動(dòng)物特點(diǎn)和事例將給同學(xué)聽(tīng)，大家聽(tīng)完后心里都有了底，就開(kāi)始寫(xiě)了，同學(xué)們精彩的句子一個(gè)勁的往外涌，藍(lán)字一個(gè)跟著一個(gè)乖乖地跳進(jìn)方格紙中。正是因?yàn)槟虒W(xué)有方，我們每個(gè)同學(xué)的寫(xiě)作水平都有了不同程度的進(jìn)步。
老師，您為我們付出了許多許多……花兒以它馥郁的芳香回報(bào)大自然，我要以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示衷心的感謝! ?！颈扔鞯煤苜N切!】
祝您身體健康，萬(wàn)事如意，工作順利!
此致!
敬禮!
您的學(xué)生：郭少遲
寫(xiě)給老師文章：學(xué)生寫(xiě)給老師的信
親愛(ài)的xx老師：
你好!
是誰(shuí)似輕燕捎來(lái)春的氣息?是您，滿載一身清輝的您!是誰(shuí)在荊棘的荒野里開(kāi)墾?是您，一直筆耕不輟的您!是誰(shuí)像柔風(fēng)細(xì)柳，撫慰一顆顆懵懂的心?是您，可親可敬的老師!您有如海廣闊的胸懷，您有天下父母的博愛(ài)，您有世界最珍貴的財(cái)富——知識(shí)?；蛟S您就是智慧的化身，是文化的使者，滿懷高度的責(zé)任與貢獻(xiàn)，降臨人世來(lái)傳播文化的精髓，輸送思想的養(yǎng)料。
曾記得在月光皎潔的夜晚，漫步您的窗前，屋內(nèi)是您那徘徊的身影。您苦苦地思索著，只為一個(gè)個(gè)難題。那整齊的書(shū)桌上是盞困倦的燈，發(fā)出吱吱的微響。風(fēng)兒不經(jīng)意翻開(kāi)您的教案，映在窗上是行行密密麻麻的字。這就是您在教學(xué)路上留下的印記;這就是您在揮劃未來(lái)藍(lán)圖的神圣的每一筆;這就是您在無(wú)私奉獻(xiàn)的鐵據(jù)!漫漫的求學(xué)路，每一次都記載著您給予的感動(dòng);曲折的人生路，每一步都有您真心的叮嚀和呵護(hù)。您用知識(shí)的全部澆灌一顆顆含苞待放的心，您用畢生的愛(ài)，溫暖一顆顆曾經(jīng)冷落寂寞的心 ;您用天下最美的語(yǔ)言，將一個(gè)個(gè)心結(jié)打開(kāi)，您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。
在您的幫助下，一顆顆童心日益成熟，仰天長(zhǎng)望，有著騰飛的欲望;臨淵俯魚(yú)，有著遨游的夢(mèng)想。您給予我們奮斗前進(jìn)的動(dòng)力，您的諄諄教誨，您的知識(shí)精髓在我們內(nèi)心深處筑起財(cái)富的雕塑。您就是如此偉大，您培育了一個(gè)個(gè)精英，時(shí)代俊杰。您用自任的渺小塑造偉大，您用自覺(jué)的平凡點(diǎn)綴美麗;您用彎曲的脊背創(chuàng)造神話。流水匆匆，秋風(fēng)吹落您年輕的容顏;歲月無(wú)情，夏月曬彎您健朗的脊背;冬雪 皎皎，覆蓋了您那黑發(fā)。但您“教書(shū)育人”的精神依舊抖擻煥發(fā)，不減當(dāng)年。斗轉(zhuǎn)星移，世道萬(wàn)變;但不變的是那份閃著金光的師生情，那顆飽含復(fù)雜感情的感恩之心。那是恩，是教育之恩，是啟蒙之恩，是滴水當(dāng)以涌泉相報(bào)的師恩。它是情，是師生之情，亦是朋友情，也是那“非授之以肌膚，但傳之以智慧”的“父母情”。
這是一份經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)，承受得住空間局限的恩情。即使在黑夜，也永遠(yuǎn)忘不了在黑夜中摸索的手;即使是在人生騰達(dá)、立群峰以俯瞰天下的神圣時(shí)刻，也忘不了您在落淚時(shí)送來(lái)的片片春語(yǔ);即使在為學(xué)業(yè)不順而苦惱之日，也忘不了您那希冀的目光、鼓勵(lì)的微笑。您的每一次問(wèn)候，每一次幫助，每一次關(guān)懷，都深深銘刻在我們的記憶里。即使是暴雨來(lái)襲，即使是黃沙卷起，也帶不走那顆感恩的心，那份真誠(chéng)的、肅穆的敬意!
老師您是否看到那搖上樹(shù)梢的月兒，它帶著我的一片感恩之心和我最真摯的祝福：愿您天天有鮮花相伴，夜夜有星辰共隨，也愿您在人生的大道上平平安安、快快樂(lè)樂(lè)!
此致敬禮!
您的學(xué)生：寫(xiě)給老師文章月x日
寫(xiě)給老師文章：寫(xiě)給老師的感謝信
老師：
師恩如海!
時(shí)光飛逝，歲月如流，帶著無(wú)限的思緒回顧這六年來(lái)走過(guò)的人生道路，我思緒萬(wàn)千。啊!我們要感謝老師的實(shí)在是太多太多了……六年來(lái)，您耗費(fèi)了多少心血。靜下心來(lái)，體會(huì)到那無(wú)盡的關(guān)愛(ài)，不僅思緒萬(wàn)千。
小時(shí)，您總是說(shuō)我們，是我們的嚴(yán)師。我知道，您這么做，是為了讓我們從小有一個(gè)良好的習(xí)慣，堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一二年紀(jì)的記憶，那么模糊，可現(xiàn)在，又逐漸清晰起來(lái)……
三年級(jí)，您說(shuō)，我們都有了自尊，您不愿再批評(píng)我們了。可調(diào)皮的學(xué)生總?cè)阅鷼?，您又說(shuō)他們了，我知道，您還是為他們好…….三年級(jí)，您對(duì)我們關(guān)愛(ài)有加，您說(shuō)，這是個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，大家要拉著扥著一起往上沖!
五年級(jí)，您重點(diǎn)培養(yǎng)了幾位好學(xué)生。那些差生總讓您擔(dān)心，為了他們，您帶病上課，咳嗽聲令人揪心的痛。
六年級(jí)，您沒(méi)有放棄一個(gè)人，您說(shuō)：“一定要好好學(xué)啊……”
六年來(lái)，粉筆沫一定染白了您的一縷縷發(fā)絲吧?
老師您就是酷暑中的一陣清風(fēng)，吹散學(xué)生那心中的煩悶;您就是嚴(yán)寒中的一絲火苗，溫暖學(xué)生那幼小的心靈;您就是大雨中的一把打傘;遮擋住外界對(duì)學(xué)生的傷害。老師，我們?cè)跄芡€你?
師恩如海啊，轉(zhuǎn)眼便六年了……
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