法治在身邊1500字文章
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法制在我心中，快樂(lè)就在身邊........下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的法治在身邊1500字文章，希望大家喜歡。
法治在身邊1500字文章：法制在我心中
我們生活在法制的國(guó)度，處處需有法，處處需遵法，而作為青少年，我們要應(yīng)該讓法律在心間長(zhǎng)駐。我們所做的每一件事都是以“法律”作為開(kāi)端的，沒(méi)有了法律，我們的社會(huì)將會(huì)變得一片狼藉、不堪入目。我們社會(huì)主義時(shí)期的法制、法律以“有益于人民的是好、有害于人民的是壞”標(biāo)準(zhǔn)作為基礎(chǔ)理念建設(shè)的。所以無(wú)論我們遇到了什么困難、無(wú)論我們處在什么驚險(xiǎn)的境地，我們都得拿出我們的擋箭牌“法律”來(lái)保護(hù)我們自己，因?yàn)榉删褪怯脕?lái)保護(hù)和保障每個(gè)人的權(quán)益的。
我經(jīng)常去書(shū)店看一些關(guān)于法律的書(shū)籍，通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí)，我對(duì)法律有了逐步的認(rèn)知，法制觀念也由此提高。我懂得了在法律范圍內(nèi)什么事該做，什么事不該也不能做。還能了解怎樣行使權(quán)利，如何履行義務(wù)……而假如我們都是法盲，也許在觸犯法律后也不知道自己的行為是違法的，由此產(chǎn)生的一切后果就必定是嚴(yán)重的，據(jù)統(tǒng)計(jì)，在各類犯罪人員中，不知道什么是違法行為或不懂法的人數(shù)占總數(shù)的一半以上。
我曾經(jīng)就看過(guò)這樣一個(gè)故事：
有一個(gè)年輕人去公園游玩，可是由于他的到來(lái)卻讓2、3只珍貴的狗熊慘遭厄運(yùn)。到底是什么情況呢?這個(gè)年輕人每次去公園的時(shí)候都會(huì)帶一些化學(xué)的物質(zhì)，而這些化學(xué)的物質(zhì)卻恰恰讓狗熊導(dǎo)致死亡。終于有一次他被警方逮住了。
警方問(wèn)他：“你為什么要?dú)⑺滥切┕沸?，難道你不知道這些動(dòng)物很珍貴嗎?”
年輕人答到：“我喜歡它們還來(lái)不及呢，怎么會(huì)殺死它們呢!”
警方很疑惑：“那你為什么要帶化學(xué)物質(zhì)去殺死他們呢?”
年輕人回答：“我只是想知道那些化學(xué)物質(zhì)對(duì)狗熊會(huì)不會(huì)引起傷害，可是哪里知道……”
警方更加疑惑了：“那你事前就不知道這樣做是犯法的嗎?”
年輕人低下了腦袋：“犯法?唉!如果我知道的話我就不會(huì)這樣做了。我的前程啊!唉……”
看看，這是一個(gè)多么年輕的小伙子啊!就是因?yàn)閷?duì)法律一無(wú)所知，才會(huì)犯下如此的滔天巨禍，才會(huì)斷送了自己的前程，由此可見(jiàn)，不懂得法律是多么可怕的一件事啊!
就是因?yàn)樗闹匾?，所以才更要守法。遵守法律是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。俗語(yǔ)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。”法律的制定是維護(hù)社會(huì)秩序的根本途徑，所以為了社會(huì)的安定，更是為了我們自身，我們必須自覺(jué)守法。而且法律所規(guī)定的內(nèi)容，必定是著眼于公民的利益，因此我們沒(méi)有理由反對(duì)，沒(méi)有理由不遵循，更沒(méi)有理由背道而馳。雖然我們有追求個(gè)性的自由，但這并不意味我們能標(biāo)新立異，無(wú)視法律的存在。與法律抗衡的結(jié)果只有一個(gè)，就是自毀前程。前面的故事就是一個(gè)很好的例子。
在我的身邊也曾出現(xiàn)過(guò)這樣的一個(gè)關(guān)于法律的很真實(shí)很具體的事情。
我有一個(gè)鄰居，她是一個(gè)9歲的孩子，她的雙親離異，她和奶奶居住在一起。她的媽媽是一個(gè)傻子，可她家很有錢(qián)，而就是因?yàn)殄X(qián)，孩子的奶奶才和她連親的。嫁妝是一套房子。可是風(fēng)有不測(cè)風(fēng)云，一開(kāi)始說(shuō)給她們的房子的房產(chǎn)證上的名字卻是別人的，從此之后，孩子的奶奶便虐待她，想逼她離婚。終于今年離異了，離婚后得到的財(cái)產(chǎn)：100萬(wàn)。
其實(shí)，法律就在我們的身邊。
法制在我心中，我們就會(huì)擁有愛(ài)，當(dāng)我們心藏法制，我們就會(huì)約束自己的行為，我們就不會(huì)感情用事，我們就不會(huì)做違反國(guó)家利益，損害別人利益的事，我們會(huì)維護(hù)國(guó)家和人民以至社會(huì)，當(dāng)我們的行為都很好，很規(guī)范了，我們的國(guó)家就會(huì)和平，我們就能生活在一個(gè)自由民主的環(huán)境里，快樂(lè)和幸福就會(huì)伴隨著我們。
法制在我心中，我們就不會(huì)刀光劍影，仇恨交加了，我們會(huì)依照法律解決一切需要解決的矛盾，化矛盾為友誼。法制在我心中，我們就能自主的生活，大家都深藏法律在心中，就會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，那么每個(gè)人的行為都是端正的，沒(méi)有摩擦，就沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，我們就有了自由，有了和諧。我們小孩就能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，做我們自己想要做的事情。
法制在我心中，爸爸、媽媽就不再擔(dān)心我們放學(xué)的路上遇到壞人;我們的美麗的家里就可以不再象金絲鳥(niǎo)住的鳥(niǎo)籠，四處都安有防盜窗;我們就可以廣交朋友，不再害怕上當(dāng)受騙。
法制在我心中，快樂(lè)就在身邊。
法治在身邊1500字文章：法制在我身邊
作為當(dāng)代的學(xué)生，我們有幸生活在中國(guó)改革開(kāi)放的年代。我們?cè)诜ㄖ频乃{(lán)天下健康成長(zhǎng)我們是二十一世紀(jì)的少年，是祖國(guó)未來(lái)的希望。在法制的藍(lán)天下我們從一群羽毛未豐滿的小鳥(niǎo)，將逐漸成長(zhǎng)為一群騰飛的雄鷹。提起法治，就應(yīng)該給人一種威嚴(yán)、崇高的感覺(jué)。其實(shí)，法律法制與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為舉止。正是因?yàn)橛捎谶@些規(guī)范的存在，我們這個(gè)社會(huì)才會(huì)變得有條有理：正是因?yàn)橛捎诜煞ㄖ频拇嬖?，才使我們的?quán)利得到了應(yīng)有的保障，我們應(yīng)該感謝法律法制帶給我們的一切。
而我們身邊的法律法制體現(xiàn)在哪呢?最簡(jiǎn)單的例子就是：同學(xué)們平時(shí)進(jìn)入校園時(shí)，總會(huì)看到在校門(mén)口上貼著小學(xué)生行為規(guī)范歌那十條。平時(shí)同學(xué)們總是看都不看一眼，就走過(guò)去。其實(shí)這十條正是約束我們的壞習(xí)慣，如：有些同學(xué)每天下午放學(xué)先先玩再回家，這是不好的現(xiàn)象。萬(wàn)一家里人不知道你在哪，很著急怎么辦?
你只想到你自己，卻沒(méi)有想到自己的父母擔(dān)心和著急，要知道你不僅是你一個(gè)人，你的任何一種個(gè)人行為都牽動(dòng)著整個(gè)家人的心。因此，我向大家提出以下建議：
1.每天背一背小學(xué)生行為規(guī)范歌，時(shí)時(shí)刻刻都記著，每時(shí)每刻都要約束自己。
2。在學(xué)校時(shí)，要時(shí)刻記著哪些該做，哪些不該做。
3。每天下午，放了學(xué)，不要在學(xué)校里逗留，在門(mén)口和同們一起玩耍。以免來(lái)接自己的家人因找不著自己而焦急擔(dān)心。
4。不能擅自行動(dòng)，任何行為都要先告知父母家人，得到許可，方能實(shí)施。
同學(xué)們，我們身邊都有法，這些法都是來(lái)約束我們自己的。我們只有遵守它們，才能有條不絮的生活，生存下去。
遵紀(jì)守法，我們要從小做起，從小事做起。小學(xué)生的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，卻自我感覺(jué)已經(jīng)是大人了，喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往，而有時(shí)卻有懷疑自己的能力，需要尋求他人的幫助，因此有些學(xué)生喜歡拉幫結(jié)派，重“感情”，講“義氣”，崇尚“路見(jiàn)不平拔刀相助”，當(dāng)他們?cè)诩彝ァ⒐矆?chǎng)所遇到社會(huì)難題時(shí)，只相信自己，過(guò)于信任自己的狐朋狗友，而不聽(tīng)家長(zhǎng)老者的勸阻，遇事不冷靜，行動(dòng)不計(jì)后果，喜歡“先動(dòng)手”，“后動(dòng)腦”，事過(guò)之后也沒(méi)任何反應(yīng)，知道冷靜下來(lái)發(fā)現(xiàn)出了大禍才驚慌失措，痛恨不已。也有些人沉迷于網(wǎng)絡(luò)、電子游戲之中，因沒(méi)錢(qián)玩游戲，常常干出不可饒恕和難以想像的事情來(lái)。這時(shí)，一切的一切已經(jīng)遲了，一個(gè)人的花季被黑雨所污染了。
要以為上面所說(shuō)的都是哄哄人而已，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，這樣的事例非常多，下面我講個(gè)給大家聽(tīng)聽(tīng)吧，是有關(guān)于迷戀電子游戲機(jī)的。方勇同學(xué)是某小學(xué)五年級(jí)學(xué)生，成績(jī)優(yōu)秀，還好似班級(jí)里的班干部。有一次他考試考得特別好，爸爸就獎(jiǎng)勵(lì)了他10元零花錢(qián)給他，方勇和同學(xué)商量怎樣慶祝一下，就馬上有人提議去打電子游戲機(jī)，并說(shuō)打電子游戲機(jī)特別新鮮、刺激。抱著試試的心理，方勇和同學(xué)一起去了一家電子游戲廳學(xué)打電子游戲。沒(méi)想到就這么一腳邁進(jìn)，他就被游戲機(jī)迷住了，而且很快成為了游戲機(jī)的“俘虜”。學(xué)習(xí)時(shí)間越來(lái)越少，成績(jī)?cè)絹?lái)越糟糕，視力也在不斷下降。父母給的零花錢(qián)根本就不夠用。怎么辦的?他決定鋌而走險(xiǎn)，干脆去偷。他從家里偷到學(xué)校，從學(xué)校偷到附近的商店。有一次，他實(shí)在沒(méi)有錢(qián)去打電子游戲了，就想到一家超市偷些值錢(qián)的東西去換錢(qián)。當(dāng)時(shí)，超市里只有一位收銀的老太太，沒(méi)想到在出口處被當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)。為了不被抓住，他居然隨手拿起啤酒瓶朝老太太的頭部連擊數(shù)下，致使老太太當(dāng)場(chǎng)死亡。癡迷于電子游戲機(jī)會(huì)使他喪失了人性，由一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生淪落成了一個(gè)殺人兇手，這是多么可怕啊。
在守法律的制度的同時(shí)，還要懂得法律法制。在學(xué)校開(kāi)展的法制教育課中。我們能夠?qū)W到不少法律法制知識(shí)，知道什么是法律法制，意識(shí)到它們的重要性，學(xué)會(huì)了如何守法，如何面對(duì)周?chē)耐话l(fā)事件……老師也經(jīng)常提醒我們，要我們時(shí)刻遵守學(xué)校、社會(huì)制度，要不，將來(lái)成為一個(gè)法盲，那可就慘了。
在人的一生中，總會(huì)有相互對(duì)立的力量在起作用，正與邪、善與惡、真與假、美與丑，人性的光輝與丑惡交織在一起，影響著每一個(gè)人，而我們，也更加有職責(zé)去做一個(gè)知法、懂法、守法、用法的好少年!行動(dòng)起來(lái)吧!!
法治在身邊1500字文章：法律在我們身邊
呵護(hù)人類共有的家園，享有人類共創(chuàng)的文明，都要遵守社會(huì)的規(guī)則。規(guī)則是歷史的財(cái)富，是文明生活的保障，是社會(huì)有序運(yùn)行的基礎(chǔ)。然而，規(guī)則便是法律。法律(Law)是國(guó)家制定或認(rèn)可的，由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的，以規(guī)定當(dāng)事人權(quán)利和義務(wù)為內(nèi)容的具有普遍約束力的社會(huì)規(guī)范。法律其實(shí)就在我們身邊，它考驗(yàn)的是我們的道德心，它的目的在于維護(hù)有利于統(tǒng)治階級(jí)的社會(huì)關(guān)系和社會(huì)秩序，它是由國(guó)家制定、認(rèn)可并由國(guó)家保證實(shí)施的，反映由特定物質(zhì)生活條件決定的統(tǒng)治階級(jí)意志，以權(quán)力和義務(wù)為內(nèi)容的行為規(guī)范體系。法律是當(dāng)今社會(huì)中不可缺少的東西，因?yàn)橥腥撕鲆暳嘶蛘卟涣私夥傻拇嬖诙龀隽艘恍┓阜ǖ氖虑椤?/p>
其實(shí)，對(duì)于身邊的某些事，我們也可以體會(huì)到一個(gè)人對(duì)于法律的認(rèn)知和有沒(méi)有遵守法律。在現(xiàn)實(shí)生活中，每天都有人闖紅燈，每天都有人酒后駕車(chē)，每天都有人違反社會(huì)法則。然而，這些人又是怎么對(duì)待的呢?例如：我的奶奶她一直好像等不及那幾秒鐘，就闖紅燈。我說(shuō)：“奶奶，我們應(yīng)該遵守秩序，不能亂闖紅燈的，這樣一定會(huì)出事的!”“那人家也闖的呀!那我為什么不能闖，我當(dāng)心點(diǎn)，不會(huì)有事的啊!”奶奶氣勢(shì)洶洶地說(shuō)。“你老了，沒(méi)年輕人那么靈活，奶奶，生命是很脆弱的。”我振振有詞地說(shuō)道。“什么脆弱不脆弱的，凈說(shuō)些不吉利的話!”奶奶氣憤地說(shuō)。我真是拿她沒(méi)辦法了。而我的舅舅呢，他真的是一個(gè)徹徹底底的好公民。他時(shí)刻記住“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了莫強(qiáng)行”這句交通法則術(shù)語(yǔ)。(闖紅燈)還有啊，現(xiàn)在某些公司需要應(yīng)酬。那么，這些人又是如何對(duì)待的呢?有些人他們會(huì)叫出租車(chē)，載他們回家;而有些人呢，還會(huì)自己開(kāi)車(chē)回家。(酒后駕車(chē))大家看看呀!我一直闖紅燈的奶奶和某些酒后駕車(chē)的人，他們明明就是懂法卻不守法。如果每個(gè)人，都像他們這樣的話，那么我們的社會(huì)將會(huì)多么混亂，多么危險(xiǎn)。那么，行政機(jī)關(guān)應(yīng)該如何依法辦事呢?一、轉(zhuǎn)變觀念，培養(yǎng)法律意識(shí)①轉(zhuǎn)變“官貴民賤”觀念，樹(shù)立“法律面前人人平等”意識(shí)。封建時(shí)代“官貴民賤”，行政機(jī)關(guān)及其成員與普通百姓之間無(wú)平等可言。②轉(zhuǎn)變“權(quán)大于法”觀念，樹(shù)立“職權(quán)法定”意識(shí)。③轉(zhuǎn)變“人治”觀念，樹(shù)立“法治”意識(shí)。
二、學(xué)法懂法，提高依法決策能力①學(xué)法懂法，依法思維②統(tǒng)攬全局，依法決策三、恪守行政道德，打造“責(zé)任行政”①遵守行政道德，奉行公正廉潔②堅(jiān)持政務(wù)公開(kāi)，積極接受監(jiān)督③嚴(yán)格執(zhí)法責(zé)任，杜絕違法行政然而，青少年犯罪是每個(gè)國(guó)家都不愿面對(duì)而又無(wú)法回避的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。在西方發(fā)達(dá)國(guó)家，每年有不少青少年沿著兇殺、酗酒、吸毒的道路走近犯罪行列。而我國(guó)，隨著中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型的進(jìn)一步推進(jìn)，社會(huì)環(huán)境的日趨復(fù)雜化，青少年犯罪問(wèn)題也日益突出，不僅對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)，城市建設(shè)和精神文明建設(shè)造成了直接干擾，還給社會(huì)和家庭帶來(lái)了痛苦和沉重的負(fù)擔(dān)。特別是近幾年來(lái)，青少年犯罪在整個(gè)社會(huì)犯罪中呈逐年上升的趨勢(shì)。但是，你們知道嗎?造成青少年犯罪率上升的原因很多，有青少年自身的原因，他們的生理和心理發(fā)育都處于特殊時(shí)期，辨別是非能力很差，易沖動(dòng)，好感情用事，做事不計(jì)后果，而且極易受外界因素的影響，也有家庭和社會(huì)的因素，其中，家庭環(huán)境的質(zhì)量，在很大程度上影響一個(gè)青少年的成長(zhǎng)。據(jù)有關(guān)部門(mén)一次對(duì)全國(guó)八省市二千余名未成年違法犯罪人員的調(diào)查，父母分居、離異、再婚和喪偶的占24.1%，家庭成員或近親屬中有犯罪記錄的占20.5%。
調(diào)查還表明，我國(guó)處于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型社會(huì)當(dāng)中，不利于青少年成長(zhǎng)的因素增多，而傳統(tǒng)的教育管理模式又很難收到實(shí)際效果，更重要的是我國(guó)目前預(yù)防未成年人違法犯罪的措施不力，防范不足，缺乏能夠有效預(yù)防和控制青少年違法犯罪的法律體系。我們一定要告誡自己要遵循戒“貪、奢、驕、假、黃、毒、賭、惰、散、妒”這些行為啊!我們應(yīng)該如何保護(hù)我們自己的利益呢?所以，我們一定要懂法，在中華人民共和國(guó)(我們的祖國(guó))有許多針對(duì)我們的法則，大家一定要了解!這樣，才能保護(hù)我們的權(quán)益啊!在這里，我呼吁大家“請(qǐng)大家一定要遵守法律，懂得法律，保護(hù)法律，更加合理的適用法律!讓我們生活的城市更加的美好，更加的和諧!”
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