兒童的故事作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的兒童的故事作文7篇,歡迎大家分享。
兒童的故事作文 篇1
在我剛剛要進(jìn)入校園生活前,暑假的一天,爸爸下班回家,從包里拿出一本《兒童安全自救》的書(shū),開(kāi)心地對(duì)我說(shuō):“琳琳,你要上學(xué)了,爸爸送你一本好書(shū)作為你上學(xué)的禮物,希望你好好學(xué)習(xí)書(shū)里的內(nèi)容,保護(hù)好自己?!?/p>
我從爸爸手上接過(guò)書(shū),乍眼一看初中,里面的內(nèi)容就把我深深地吸引住了。這本書(shū)上有講從校園、家庭、馬路、災(zāi)難、戶外五個(gè)方面的安全知識(shí)和自救方法,按照我們兒童的認(rèn)知能力,用生動(dòng)活潑的文字、詼諧幽默的插圖,最最重要的是在文字上還配有注音,讓我簡(jiǎn)單易懂。全書(shū)用最簡(jiǎn)潔的文字準(zhǔn)確地告知我們遇到類(lèi)似險(xiǎn)情的正確做法,對(duì)我們這些有著活潑好動(dòng)天性和自我保護(hù)能力較弱的兒童來(lái)說(shuō),真是一本好書(shū),它能教會(huì)我們避險(xiǎn)自救,以將身邊的不安全因素降至最低。
我在心里說(shuō):“爸爸,謝謝您,我喜歡您送給我的禮物,等以后有機(jī)會(huì),我會(huì)把書(shū)里的內(nèi)容講給我的新朋友、同學(xué)們聽(tīng),讓更多的伙伴像我一樣學(xué)習(xí)安全知識(shí)和自救方法,在第一時(shí)間保護(hù)自己”。
兒童的故事作文 篇2
從前有一只聰明、勤勞的小豬,它給自己蓋了一座磚房子。
有一天,一只狼在散步時(shí)看見(jiàn)了小豬在家里玩耍,狼垂涎欲滴,于是就想找機(jī)會(huì)把小豬吃掉。它來(lái)到房子前,用盡全身力去撞房子,可是把自己撞得鼻青臉腫,房子還是一動(dòng)不動(dòng),氣得狼火冒三丈,它暗暗發(fā)誓一定要吃掉這只小豬。
這時(shí)它眼珠子一轉(zhuǎn),想到了一個(gè)壞主意,它對(duì)著屋子里的小豬大喊:“小豬,明天早上7點(diǎn),我們一起去菜地拔蘿卜吧!”“好啊,明天你再過(guò)來(lái)找我。”聽(tīng)到小豬的應(yīng)答,狼心中暗暗自喜:哈哈哈,小豬上鉤了,明天早上只要小豬去到菜園,我就把它吃了。想到可以吃美味的豬肉了,狼就開(kāi)心地走了。其實(shí),小豬早已識(shí)破狼的詭計(jì),知道狼肯定沒(méi)安好心,所以小豬想到了一個(gè)好辦法應(yīng)對(duì)狼。
第二天早上,小豬6點(diǎn)就去了菜地里,拔了一大堆蘿卜,7點(diǎn)的時(shí)候,狼來(lái)了,它對(duì)著屋里的小豬說(shuō):“小豬,快醒醒,我們?nèi)グ翁}卜了?!毙∝i說(shuō):“不用了,我剛?cè)ゲ说乩锇瘟艘欢烟}卜,夠我吃一個(gè)月了?!崩锹?tīng)后氣得直跺腳,不甘心地回家了。
狼并沒(méi)有死心。
過(guò)了幾天,它又來(lái)到小豬家對(duì)小豬說(shuō):“小豬,明天早上8點(diǎn)我們?nèi)ゼ邪桑 毙∝i說(shuō):“好?。 辈贿^(guò)那天小豬早早就和小羊去了集市,8點(diǎn)時(shí)狼來(lái)了,當(dāng)小豬說(shuō)自己已經(jīng)去過(guò)集市時(shí),狼生氣極了,于是對(duì)著小豬大聲叫道:“小豬,你不守信用,現(xiàn)在我要把你吃掉?!闭f(shuō)著狼爬到了屋頂上,想從煙囪處進(jìn)到房子里,剛要鉆進(jìn)煙囪,這時(shí)煙囪冒出一大股煙,把狼熏得暈頭轉(zhuǎn)向,狼從房子上掉了下來(lái),摔得眼冒金星,暈了過(guò)去。從此以后,狼再也不敢打小豬的壞主意了。
如果小豬不勤勞,蓋的是一座草房又或者說(shuō)小豬很愚蠢,那它一定會(huì)被狼吃了,所以我們一定要學(xué)習(xí)小豬的勤勞和聰明。
兒童的故事作文 篇3
我的成長(zhǎng)故事
我叫尤一偉,今年11歲,讀三年級(jí)。我活潑大方,性格外向。讀幼兒園時(shí),我就是一個(gè)聽(tīng)話懂事的孩子,每年都能拿兩張獎(jiǎng)狀。八歲的時(shí)候,我背著小書(shū)包跨入了平橋小學(xué)這座知識(shí)大門(mén),課堂上,我專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考,回答老師的提問(wèn),課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。我以優(yōu)異的成績(jī)和大方的表現(xiàn)當(dāng)上了班長(zhǎng)。在這學(xué)期里,學(xué)校舉行了革命故事演講比賽,在老師的精心指導(dǎo)下,我積極訓(xùn)練,登臺(tái)演講了革命故事《兒童團(tuán)長(zhǎng)張六子》,獲得了第一名的好成績(jī)。在學(xué)校舉行的習(xí)字比賽中取得了全校第一名,期末考試得了雙百分,被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”。
二年級(jí),我繼續(xù)發(fā)揚(yáng)講故事的優(yōu)點(diǎn)。同學(xué)們愛(ài)聽(tīng)故事,他們想聽(tīng)時(shí),我就講給他們聽(tīng)。一次體育活動(dòng)課上,天下起了雨,老師和同學(xué)們都叫我上臺(tái)講故事,我繪聲繪色的演講贏得了大家熱烈的掌聲。別看我年齡小,我可把班長(zhǎng)的工作放在心上呢!記得有一次老師正在開(kāi)會(huì),我們班有個(gè)小朋友的頭摔破了,我急忙跑去向老師報(bào)告,老師立即采取了措施。這一年,在學(xué)校舉行的習(xí)字比賽中,我又得了第一名。期中時(shí),我被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員,期末時(shí),被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”。面對(duì)取得的成績(jī),我始終牢記著媽媽的教導(dǎo):山外有山,樓外有樓,強(qiáng)中還有強(qiáng)中手。一個(gè)人只有多看別人的長(zhǎng)處,才能取得進(jìn)步。
今年我已經(jīng)讀三年級(jí)了,我覺(jué)得自己是一個(gè)小小男子漢。在學(xué)校里,我參加了足球興趣小組,每天早上以踢足球來(lái)訓(xùn)練自己的體能。作為班長(zhǎng),我盡心盡職做好老師的得力助手,班級(jí)的黑板報(bào),走廊的墻畫(huà),都有我的汗水;作為學(xué)生,我真誠(chéng)地幫助我的同學(xué),有同學(xué)打架時(shí),我就去阻止。有一次,我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)鼻子出血了,我急忙帶他到水池邊去清洗,再讓他把頭抬高,用軟紙塞上。這一年,我養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,我把讀書(shū)作為我最大的樂(lè)趣,《故事大王》、《中國(guó)少年兒童》、《小哥白尼》等我都愛(ài)看。古人說(shuō)過(guò),讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,所以,我學(xué)著把讀書(shū)與寫(xiě)作文結(jié)合起來(lái),看到書(shū)中的好詞佳句,我就把它抄下來(lái),試著在自己的作文中運(yùn)用。功夫不負(fù)有心人,我的作文有了很大的進(jìn)步,平時(shí)寫(xiě)的作文總能被老師當(dāng)作范文讀給同學(xué)們聽(tīng)。今年,我參加了學(xué)校的啟航文學(xué)社,并有幸成為《溧陽(yáng)日?qǐng)?bào)》的一名小,我踴躍投稿,所寫(xiě)的《校園的花壇》在《溧陽(yáng)日?qǐng)?bào)》上發(fā)表。我和同學(xué)合作的自辦報(bào)《秋韻》獲學(xué)校一等獎(jiǎng),為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。在學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,我獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。我還參加了書(shū)法興趣小組,積極認(rèn)真地練習(xí)書(shū)法,讓它和我的學(xué)習(xí)一起成長(zhǎng)進(jìn)步。
以前,我膽小,一遇到困難就顯得焦躁不安,現(xiàn)在,在老師和父母的循循善誘下,我懂得了困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。所以,我努力地做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小小男子漢?,F(xiàn)在,我學(xué)會(huì)了洗碗、拖地、泡開(kāi)水、疊被子……每當(dāng)爸爸不在家的時(shí)候,我覺(jué)得自己就是家中唯一的男人,要學(xué)會(huì)關(guān)心體貼媽媽?zhuān)瑸閶寢屪隽λ芗暗募覄?wù)事。三八婦女節(jié)那天,我精心制作了一張賀卡給媽媽?zhuān)I(xiàn)上我對(duì)媽媽深深的祝福。
幾年來(lái),在老師辛勤的培養(yǎng)教育下,我的班級(jí)管理能力提高了,明辨是非的能力也增強(qiáng)了。有一次,有個(gè)同學(xué)請(qǐng)我去游戲機(jī)廳玩游戲,我堅(jiān)決地說(shuō):“我不玩,玩了會(huì)著迷,而且會(huì)影響學(xué)習(xí),我勸你也不要玩!”那位同學(xué)真的改掉了這個(gè)不好的習(xí)慣。
我想,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng)有力。我--要實(shí)現(xiàn)自己每一個(gè)夢(mèng)想,也必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動(dòng),必須像雄鷹那樣奮勇拼搏!
兒童的故事作文 篇4
在森林里,住著很多的小動(dòng)物,它們經(jīng)常在一起玩,成為了好朋友。再過(guò)幾天呀,就是熊寶寶的生日了,可是熊媽媽生病了,熊爸爸又到很遠(yuǎn)的地方工作去了,熊寶寶想,這個(gè)生日怕是沒(méi)得過(guò)了,它每天都很傷心。
森林里的小動(dòng)物知道了這個(gè)消息,大家聚到一起,紛紛想辦法給熊寶寶過(guò)生日。
小兔說(shuō):“我要把自己最好的胡蘿卜送給小熊吃?!?/p>
小松鼠說(shuō):“我要把自己摘的松果送給小熊吃?!?/p>
小猴子說(shuō):“我要把自己種的桃送給小熊吃?!?/p>
小白象說(shuō):“我要把自己最?lèi)?ài)吃的香蕉送給小熊吃?!?/p>
小狐貍聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái),小兔、小松鼠、小猴子和小白象聽(tīng)到小狐貍的笑聲,非常不高興,齊聲說(shuō):“你有什么好東西送給小熊呀?”小狐貍滾動(dòng)了一下小眼珠,說(shuō):“你們一點(diǎn)都不知道小熊最?lèi)?ài)吃什么了!”小動(dòng)物們一聽(tīng),很不服氣地說(shuō):“那你知道小熊愛(ài)吃什么嗎?”
小狐貍晃晃小腦袋說(shuō):“我當(dāng)然知道,它每天都會(huì)偷偷地去小蜜蜂的家里偷吃蜂蜜。”“偷吃蜂蜜……”小動(dòng)物們議論紛紛,“這不可能!”小松鼠說(shuō),“小熊不會(huì)這樣做的?!薄皩?duì),你這只狐貍又在騙人了!”小猴子用手指著小狐貍說(shuō)。小松鼠拾起一個(gè)松果往小狐貍身上扔,“打你,打你這只壞狐貍,我們不要與你做朋友了?!毙『偙慌笥掩s走了。
小狐貍非常傷心,它并沒(méi)有撒謊呀。小狐貍一個(gè)人傷心地走在路上,這時(shí),小蜜蜂正好經(jīng)過(guò)這里,它看到小狐貍在掉眼淚,就飛過(guò)來(lái)問(wèn)小狐貍發(fā)生了什么事,小狐貍把事情告訴了小蜜蜂,小蜜蜂覺(jué)得大家都誤會(huì)了小狐貍,它說(shuō):“你不要傷心了,我現(xiàn)在就去告訴大家,你沒(méi)有騙人,我的蜂蜜是小熊偷的。”小狐貍趕忙攔住小蜜蜂,它說(shuō):“你千萬(wàn)不能告訴大家,不然小熊會(huì)像我一樣沒(méi)有朋友了?!毙∶鄯浯饝?yīng)了小狐貍。
小蜜蜂回到家,越想越難過(guò),它想“我們不能讓小狐貍受冤枉”。小蜜蜂來(lái)到小兔家,把事情的真相告訴了小兔,它們又一起把這事告訴了小松鼠、小猴子和小白象。大家冤枉了小狐貍都覺(jué)得很過(guò)意不去,就一起來(lái)到小狐貍的家,向它道歉。小狐貍原諒了它們,大家又成了好朋友??墒切⌒艿纳赵趺崔k呢?小蜜蜂想了一個(gè)好辦法,它們悄悄地商量了一下。
第二天就是小熊的生日了,好朋友們拿著各自的禮物來(lái)到小熊的家。小蜜蜂也來(lái)了,它帶了小熊最?lèi)?ài)吃的蜂蜜。小蜜蜂對(duì)小熊說(shuō):“以后你要是想吃蜂蜜,就跟我說(shuō)吧,千萬(wàn)不能偷了,不然我們不要和你做好朋友了?!毙⌒苤懒苏虑椋浅ky過(guò):“都是我的錯(cuò),讓你們誤會(huì)了小狐貍,我以后再也不偷吃蜂蜜了,我要幫小蜜蜂找更多的花朵來(lái)釀蜂蜜。”大家聽(tīng)了小熊的話非常高興,它們唱起了生日歌,為小熊過(guò)生日。
兒童的故事作文 篇5
小兔米米今天過(guò)生日。
“咚咚咚!”小松鼠來(lái)了,小松鼠買(mǎi)來(lái)了一個(gè)榛子蛋糕;
“咚咚咚!”小山羊來(lái)了,小山羊送給小兔米米一大瓶青草果汁;
“咚咚咚!”小花貓來(lái)了,小花貓送給小兔米米一大塊小魚(yú)披薩;
“咚咚咚!”小狗來(lái)了,它送給小兔米米一根肉骨頭餡餅。
“咚咚咚!”小麻雀來(lái)了,小麻雀送給小兔米米一大盒青蟲(chóng)餅干。
小兔米米看著這些禮物,感動(dòng)的直掉眼淚。
它抹著眼淚說(shuō):“謝謝你們!”
小松鼠、小山羊、小花貓、小狗和小麻雀都說(shuō):“不用謝不用謝!”
“米米,你來(lái)許個(gè)愿吧!”小麻雀嘰嘰喳喳提議道。
“好!”小兔米米雙手合十:“我的愿望是希望我們幾個(gè)永遠(yuǎn)都是好朋友!”
兒童的故事作文 篇6
森林里,有一只胖胖的小兔子,他就要過(guò)生日了。在生日那天,他的表兄弟姐妹們都要來(lái)祝賀,一共有五個(gè)呢?
這下小兔媽媽可犯愁了,她跟小兔子說(shuō):“咱們家沒(méi)有那么多餐具,怎么來(lái)招待五位客人呢?”
小兔想了想,眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),想出了一個(gè)好辦法,他一句話沒(méi)說(shuō),就飛快的跑了出去。
原來(lái)他是向鄰居借東西去了。兔子首先跑到熊媽媽家說(shuō)明了來(lái)意,熊媽媽說(shuō):“我們可以借你五把椅子?!毙⊥米痈吲d的向熊媽媽道了謝。
然后,小兔子又來(lái)到貓?zhí)?,毛太太答?yīng)借給他五個(gè)盤(pán)子。小兔子道了謝后又往青蛙家里跑去。
青蛙借給小兔子五個(gè)茶杯后,小刺猬和鼴鼠又把勺子和刀叉借給了小兔?,F(xiàn)在東西都準(zhǔn)備齊了。
兔媽媽把蛋糕也準(zhǔn)備好了。但是卻收到了一封電報(bào),說(shuō)客人們?nèi)几忻傲?,不能?lái)給小兔子慶賀了。
不過(guò)沒(méi)有關(guān)系,最后小青蛙、小貓咪、小熊、小鼴鼠和小刺猬來(lái)到了小兔子家,正好也是五個(gè)!他們一起度過(guò)了一段美好的時(shí)光。