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小學一年級兒童故事

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那些優(yōu)秀的故事,在吸引學生去了解其中發(fā)生的事情時,又往往能把一些具有深遠意義的道理教給學生,在學生心中樹立一個榜樣,樹立一種積極健康向上的精神,慢慢的這些品質會對學生產生影響,下面為大家精心整理了一些關于小學一年級兒童故事,歡迎查閱。

小學一年級兒童故事1

小馬和他的媽媽住在綠草茵茵的十分美麗的小河邊。除了媽媽過河給河對岸的村子送糧食的時候,他總是跟隨在媽媽的身邊寸步不離。他過的很快樂,時光飛快地過去了。

有一天,媽媽把小馬叫到身邊說:“小馬,你已經長大了,可以幫媽媽做事了。今天你把這袋糧食送到河對岸的村子里去吧?!?/p>

小馬非常高興地答應了。他馱著糧食飛快地來到了小河邊。可是河上沒有橋,只能自己淌過去??捎植恢篮铀卸嗌钅?猶豫中的小馬一抬頭,看見了正在不遠處吃草的牛伯伯。小馬趕緊跑過去問到:“牛伯伯,您知道那河里的水深不深呀?”牛伯伯挺起他那高大的身體笑著說:“不深,不深。才到我的小腿?!毙●R高興地跑回河邊準備淌過河去。他剛一邁腿,忽然聽見一個聲音說:“小馬,小馬別下去,這河可深啦?!毙●R低頭一看,原來是小松鼠。小松鼠翹著她的漂亮的尾巴,睜者圓圓的眼睛,很認真地說:“前兩天我的一個伙伴不小心掉進了河里,河水就把他卷走了?!毙●R一聽沒主意了。牛伯伯說河水淺,小松鼠說河水深,這可怎么辦呀?只好回去問媽媽。馬媽媽老遠地就看見小馬低著頭馱著糧食又回來了。心想他一定是遇到困難了,就迎過去問小馬。小馬哭著把牛伯伯和小松鼠的話告訴了媽媽。媽媽安慰小馬說:“沒關系,咱們一起去看看吧?!?/p>

小馬和媽媽又一次來到河邊,媽媽這回讓小馬自己去試探一下河水有多深。小馬小心地試探著,一步一步地淌過了河。噢,他明白了,河水既沒有牛伯伯說的那么淺,也沒有小松鼠說的那么深。只有自己親自試過才知道。

小馬深情地向媽媽望了一眼,心里說:“謝謝你了,好媽媽?!?/p>

然后他轉頭向村子跑去。他今天特別高興,你知道是為什么嗎?

小學一年級兒童故事2

小豆豆在他家的樓上看見別的小朋友在花園里玩得很高興,他好羨慕,便拿上他的小手槍,來到了花園門口。

花園的門閉著,一個老爺爺坐在花園的門口看守。

小豆豆便對老爺爺大喊:“開門,讓我進去!”

老爺爺繼續(xù)看他的報紙,沒有理小豆豆。

小豆豆說:“你不開門,我自己開。”于是他自己開門進了花園。

花兒們見他這么沒有禮貌,生氣了,全合上了他們美麗的花瓣;鳥兒們也站在枝頭,不叫了,睡著了似地縮著頭;一些正玩得高興的孩子們,見小豆豆這么沒有禮貌,就一哄而散,跑到別處玩了。

剛才那么熱鬧好玩的花園,一下子變得如蕭條的冬天。

小豆豆只好垂頭喪氣地慢慢往家里走。

這時,一個小天使走過來,看見了小豆豆,問:“小朋友,你為什么這么不高興啊?”

小豆豆說了原因。

小天使便將嘴附在小豆豆的耳邊,小聲對小豆豆說了幾句話。

小豆豆便又來到花園門口,對正在讀報紙的老爺爺說:

“老爺爺,請開門!我要到花園里玩。”

正在讀報紙的老爺爺一下子高興了,抬起頭來,笑瞇瞇地對小豆豆說:“多么有禮貌的小朋友呀!”說著,站起來開了花園的門。

小豆豆又來到了花園里。

花兒們見小豆豆這么有禮貌,重新展開了他們美麗的花瓣;鳥兒們也從睡夢中醒過來了,唱起了悅耳動聽的歌聲;小朋友們又回到了花園里玩起來了,并招呼小豆豆也加入他們的游戲。

孩子們邊玩邊唱著一首歌:

“我們小朋友,要懂禮貌,見了大人問好……”

小學一年級兒童故事3

從前,有一只大猩猩,他常常想:“我好寂寞,我都沒有朋友?!?/p>

有一天,大猩猩在大樹上貼了一片葉子,上面寫著“我有友情要出租,一小時五塊錢?!比缓笞跇湎碌妊?、等呀……這時候,小女孩咪咪騎著腳踏車來了。咪咪隨在野外做研究的父母來到森林,她正一個人玩耍呢??吹饺~子,咪咪就問:“什么叫友情出租?”

大猩猩告訴咪咪,就是給五塊錢,他陪著玩一個小時。咪咪說,自己只有一塊錢,可不可以便宜一點呀。大猩猩高興極了,趕快收下一塊錢,開始用沙漏計時,陪咪咪玩。

他們先玩猜拳踩腳的游戲,就是出“剪刀、石頭、布”,誰輸了就讓對方踩一腳。大猩猩只會出“布”,咪咪就總出“剪刀”,結果大猩猩被踩了一腳又一腳,可是總算有人來和自己玩,他一點也不在乎。

第二天,咪咪又帶著一塊錢來租友情,還要玩踩腳的游戲。大猩猩已經琢磨出握緊拳頭出“石頭”了,咪咪出“剪刀”自然要輸了。大猩猩高高抬起腳,咪咪嚇得縮成一團,可是大猩猩踩下來一點也不疼。他們又高高興興地玩起來。接下來的日子,咪咪每天都來租友情,他們一起盡情玩耍,咪咪還會給大猩猩講故事呢。有時候咪咪忙著做作業(yè),大猩猩會安靜地在一旁守候著,他們早把計時用的沙漏忘到九霄云外了。

這一天,大猩猩沒有帶收錢的包,也沒帶沙漏,只帶了一包餅干,到老地方守候,可是左等右等也等不來咪咪。最后載著咪咪的汽車過來了,咪咪說,她要搬家了,而且她也沒有錢了。她留下心愛的布娃娃作為告別禮物。大猩猩一邊喊著:“我還沒有學會出剪刀耶”,一邊徒然追趕著汽車。大猩猩含著餅干,想念著咪咪,百無聊賴。

后來,他又在樹上貼了片葉子,上面寫著“我有友情免費出租”,可是直到今天,葉子都褪色了,大猩猩還在等待下一個好朋友。

小學一年級兒童故事4

從前,在靠近原始森林的一個牧場上,生活著三頭肥壯的公牛。它們形影不離,總是在一起吃草,一起到河邊喝水,一起睡在牧場。

有一頭獅子早就對這三頭公牛垂涎三尺了,但它始終沒有下手的機會,因為三頭公牛從不分離。最后,獅子想出了一個主意:離間三頭公牛之間的感情,然后再一個個地對付。

一天,一頭公牛在離它的兩個伙伴不遠處的森林邊緣吃草。獅子慢慢地走上前,主動和它打招呼說:“朋友,聽著!你要留心你的兩個伙伴,因為我聽說它倆為了霸占草地想干掉你。你瞧,它倆在竊竊私語,而且還不時地瞅你一眼,生怕你聽見了?!?/p>

愚蠢的公牛轉過它那笨重的大頭,果然看見它的兩個伙伴在咬耳朵,一下子便輕信了獅子的話。打那以后,這頭公牛和自己的伙伴離得越來越遠了。

幾天以后,獅子又用同樣的詭計,在第二頭公牛面前搬弄是非。結果,那頭公牛也相信了獅子的挑撥,漸漸地也離開了自己的伙伴。

就這樣,過去曾經親密無間的三頭公牛,現(xiàn)在卻視同陌路,再也不團結了,相互離得遠遠的,去小河喝水的時間也錯開了,甚至連晚上躺在樹底下睡覺時,也盡量離得遠遠的。

獅子的計謀終于得逞,高興極了。一天,獅子突然從密林中奔出來,撲向一頭公牛,咬斷了它的脖子。而另外兩頭在遠處分散吃草的公牛,眼睜睜地望著獅子吞食了自己的伙伴,只想著那是它應得的報應。

過了幾天,獅子又吃掉了另一頭公牛。又過了幾天,最后一頭公牛也成了獅子口中的美食。

小學一年級兒童故事5

很久以前的一個春天,農人把幾棵地瓜秧和幾盤蘆根同時埋到了地里。

過了幾天,蘆葦那綠皮黃心的幼芽,像錐子似的鉆出了地面。它看見埋在身邊的地瓜秧子,軟綿綿的連腰也直不起來,覺得很可憐,不由得說道:“地瓜秧大哥,要不要幫幫你啊?別看我現(xiàn)在沒你高,不幾天就會超過你的?!?/p>

地瓜秧聽了,謙虛地說:“多謝你的關心。我一定會努力追趕你的?!?/p>

半個月以后,蘆葦長到一尺多高了。地瓜秧雖然也長了一些,但因為它緊貼著地皮,和蘆葦相比,反而顯得越來越矮。蘆葦這時已長出了葉子,更是驕傲,看到身邊的地瓜秧,連一聲大哥也不愿叫了。微風吹來,蘆葦抖抖身子,就說:“地瓜秧,你看我長得多高呀!你真越長越沒出息呀!”

地瓜秧很誠懇地勸它:“蘆葦老弟,我們要求實,莫求虛,指望將來給人們出把力。你年紀輕輕,太嬌氣了,可沒什么好處啊!”

蘆葦對地瓜秧的相勸不但聽不進去,反而越來越高傲了。六月里,它已經長到了五六尺,蘆葦葉也有尺把長了,涼風吹來,它更是得意揚揚,又去挖苦地瓜:“老兄啊,看我有聲有色多威武。唉!你怎么越長越窩囊?”

能忍讓的地瓜秧只是說:“不要說長道短了。以后,看看人們喜歡誰,誰就是好樣的?!?/p>

秋高氣爽的季節(jié)到了,蘆葦身高一丈,尖頂上開了一簇輕飄飄的花,滿臉堆歡地對地瓜秧說:“老兄,難道你就窩囊一輩子嗎?連朵花也不能開。我怎么挨上你這樣的鄰居啊!”

地瓜秧心里有數(shù),也就不再理它。

蘆葦越長越高,蓬蓬的大葉,紫紅的花穗,人們過來過去總要夸它兩句:“真好看啊!”小孩子們過來,也要折它幾枝,扛在肩上,排成隊伍;有的小孩把蘆葦葉摘下來,卷成口哨“嗚嗚”地吹著。這時,蘆葦更加神氣,見了地瓜秧就對它白兩眼;地瓜秧跟它說話,它就歪歪腦袋,愛搭不理的。這樣,它越長心越空,花也越開越輕薄,就連葦稈也變得越來越脆了。

地瓜秧呢?在地里被孩子們踩來踩去,心里雖然也有些難過,可并不灰心。它自言自語地說:“不管怎么樣,我還是要繼續(xù)努力,人們總不會光看樣子不看果實的!”于是,它蹲在泥里,長得更加起勁了。

深秋了,人們扛著大鋤頭下地來,一鋤頭刨起了蘆葦跟,還是跟以前栽的時候一樣大小;再看蘆葦稈,又空又脆;摸摸葦穗,全是茸毛!人們惡狠狠地罵道:“一年到頭白費勁,以后再也不種蘆葦了?!闭f罷,隨手就把蘆葦扔到水坑里去了。

人們又掄起大鋤去刨地瓜秧。它下面結了胖嘟嘟的大地瓜,真喜人,又白又嫩又好吃。人們臉上堆滿了笑容,宣傳說:“地瓜能吃,以后年年種?!?/p>

從此,人們年年種地瓜。而蘆葦呢,只能自生自滅長在水坑里。

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