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優(yōu)秀的課間寓言故事范本五篇

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只有將精彩動人的故事情節(jié)巧妙的組合,才能夠最大限度的吸引讀者來閱讀,進而把背后價值觀傳達給讀者。下面是小編為大家整理的優(yōu)秀的課間寓言故事范本,喜歡可以分享一下喲!

優(yōu)秀的課間寓言故事1

有一位名叫董閼于的人被派往趙國的上地去任地方長官。

董閼于初來乍到,他深入民間調(diào)查,訪探民俗民情、民心民意。這一天,他來到石邑山,只見山中有一條深澗,澗壁陡峭,像斧削,似城墻;澗深百丈,十分險要。于是董閼于找到在當(dāng)?shù)鼐幼〉娜?,問道?/p>

“這里有沒有人掉進過這深澗?”

那里的人回答說:“沒有人掉進過?!?/p>

董閼于又問:“不懂事的小孩子、白癡、聾啞、瘋癲及反常的人,有沒有掉進去過呢?”

那里的人回答說:“也沒有。”

董閼于繼續(xù)問:“牛馬豬狗,有沒有掉進去過呢?”

人們還是回答說沒有。

董閼于想了想,說:“為什么不曾有人畜掉進這深澗里去呢?”

那些人回答說:“這深澗十分陰森危險,誰要是進去了,那還能有性命嗎?因此無論誰,走到這深澗附近時,都萬分小心,要么繞道而行,誰也不敢去碰這個危險,連牲畜看到這深澗也止步不前的?!?/p>

董閼于豁然開朗,他深受啟發(fā)地拍手嘆道:

“好啊,我能治理好我的臣民了。如果我制定嚴格的法制,又嚴厲地執(zhí)法毫不寬容,讓人們知道違法就如同掉進這萬丈深澗一樣有生命危險,那就誰也不會去觸犯法律了。這樣,我還有什么不能治理的呢?”

聰明人總能從身邊的小事中受到啟發(fā),獲得智慧。掌權(quán)的人從危險的深澗聯(lián)想到執(zhí)法如山,可想而知,他日后必定政績卓著。

優(yōu)秀的課間寓言故事2

從前有只螞蟻力大無窮,這樣的大力士前所未聞。據(jù)給它立傳的人說。他能一下舉起兩粒麥仁。

這只螞蟻還無比勇猛,一見蟲子便撲去咬緊。他還獨自襲擊過蜘蛛,因而在蟻穴里大名鼎鼎。

頌揚贊美之詞不絕于耳,他在蟻穴里躊躇滿志。過分的頌揚本是毒餌,怎耐這只螞蟻熱衷于此。

他決定坐上農(nóng)夫的馬車,到城里去把威風(fēng)顯示。大模大洋,大搖大擺,十分傲氣,等待他的卻是意外的打擊。他想人們會涌上來把它圍住,恰似聽到了火警那樣緊急,然而誰都沒有把他睬理,各人竟自干著各人的事。

那螞蟻揀起片樹葉故作姿勢,他跌倒爬起,又把腰挺直,可是仍然無人把他放在眼里。他折騰得實在太累了,找到了路邊的一只小狗訴苦:“城里的全是瞎子,你說是不是?誰都把我正眼不瞅,太無道理!我在這里白白勞累了一小時。蟻穴里,我的大名誰人不知!”

螞蟻羞慚地轉(zhuǎn)回家去。

世上真有這樣的角色,自以為大名震世界。事實上他的名聲,只限在他的蟻穴。

優(yōu)秀的課間寓言故事3

春秋時代,齊國的國君齊桓公有一次在沼澤地里打獵,由齊相管仲親自為其駕車。突然間,桓公看見了一個鬼,他趕緊握著管仲的手,驚魂未定地問:“仲父你看到什么了嗎?”

管仲如實相告:“我什么也沒有看到?!?/p>

齊桓公回宮以后,嚇得丟魂失魄,從此就病倒了,竟至幾天臥床不起。這時,有個名叫皇子告敖的讀書人,主動求見桓公,對他說:“這是您自己傷害了自己的身體,鬼怎么能傷害得了您呢?一個人的體內(nèi)如果產(chǎn)生了怒氣并且郁結(jié)起來,那么他的魂魄就會游離于體外而使人精神恍惚;怒氣上升而不下降,人就會愛發(fā)脾氣;怒氣下降而不上升,人就會發(fā)生健忘;而如果這股怒氣不上不下,恰好郁結(jié)在身體的正中,它就會傷害心臟,這時人就要生病了?!?/p>

齊桓公聽后,不禁半信半疑地問道:“那么,到底世間有沒有鬼呢?”

皇子告敖肯定地回答:“有的!室內(nèi)有鬼名叫履,灶房有鬼叫做髻。院子里的糞土堆上,有個叫雷霆的鬼住在那里;在東北方的墻腳下,時常有倍阿鮭蠪一類的鬼出沒其間;在西北方的墻腳下,則有泆陽鬼安家;水中的鬼叫罔象,丘陵的鬼叫峷,山上的鬼叫夔,原野上的鬼叫彷徨,而沼澤地里的鬼則叫委蛇?!?/p>

齊桓公趕緊追問:“那委蛇是怎樣的形狀呢?”

皇子告敖形容說:“委蛇嘛,像車轂?zāi)敲创螅褴囖@那么長,穿著紫衣裳,戴著紅帽子。委蛇特別不喜歡雷車發(fā)出的隆隆聲響,一聽到這種聲音就會抱頭而立。誰如果能見到委蛇,那就是將要成為霸主的一種先兆!”

齊桓公聽了這一席話,頓時笑逐顏開。他興奮地說:“我所見到的正是你說的這種委蛇呀!”于是,他趕緊重整衣冠,與皇子告敖對坐交談。還不到一天的時間,齊桓公的病就不知不覺地好了。

俗話說:“疑心生暗鬼?!饼R桓公見鬼是一種心理病態(tài),皇子告敖用心理治療的方法,去滿足齊桓公的心理需要,使他的病不治而愈,這個故事是令人深思的。

優(yōu)秀的課間寓言故事4

春秋時期,俞伯牙擅長于彈奏琴弦,鐘子期擅長于聽音辨意。有次,伯牙來到泰山(今武漢市漢陽龜山)北面游覽時,突然遇到了暴雨,只好滯留在巖石之下,心里寂寞憂傷,便拿出隨身帶的古琴彈了起來。剛開始,他彈奏了反映連綿大雨的琴曲;接著,他又演奏了山崩似的樂音。恰在此時,樵夫鐘子期忍不住在臨近的一叢野菊后叫道:“好曲!真是好曲!”原來,在山上砍柴的鐘子期也正在附近躲雨,聽到伯牙彈琴,不覺心曠神怡,在一旁早已聆聽多時了,聽到高潮時便情不自禁地發(fā)出了由衷的贊賞。

俞伯牙聽到贊語,趕緊起身和鐘子期打過招呼,便又繼續(xù)彈了起來。伯牙凝神于高山,賦意在曲調(diào)之中,鐘子期在一旁聽后頻頻點頭:“好啊,巍巍峨峨,真像是一座高峻無比的山啊!”伯牙又沉思于流水,隱情在旋律之外,鐘子期聽后,又在一旁擊掌稱絕:“妙啊,浩浩蕩蕩,就如同江河奔流一樣呀!”伯牙每奏一支琴曲,鐘子期就能完全聽出它的意旨和情趣,這使得伯牙驚喜異常。他放下了琴,嘆息著說:“好呵!好呵!您的聽音、辨向、明義的功夫?qū)嵲谑翘呙髁?,您所說的跟我心里想的真是完全一樣,我的琴聲怎能逃過您的耳朵呢?”

二人于是結(jié)為知音,并約好第二年再相會論琴??墒堑诙瓴纴頃娮悠跁r,得知鐘子期不久前已經(jīng)因病去世。俞伯牙痛惜傷感,難以用語言表達,于是就摔破了自己從不離身的古琴,從此不再撫弦彈奏,以謝平生難得的知音。

這個故事告訴我們:人之相知,貴在知心。

優(yōu)秀的課間寓言故事5

有一個讀書人出外游歷。這天,他來到一個地方,看到一群兒童在拾柴禾。于是讀書人把那些小孩子叫到跟前來,對他們說:“你們在拾柴的時候,誰先看到柴禾就先喊一聲,這柴禾就歸誰,后見到的人就不要去爭奪了。你們能做得到嗎?”

幾個兒童都回答說:“我們做得到!”說著就都走開了,互相之間說說笑笑,非常友好,大家都顯得很輕松、高興。

這些孩子走著走著,忽然看到路邊橫著一些柴草,其中一個就先喊了一聲:“看!那邊有柴禾!”接著他便向那柴草跑了過去??墒牵@些孩子忘了自己剛才許下的諾言,其余幾個孩子也跟著朝那有柴草的地方跑去,結(jié)果爭搶起來,繼而互相之間打起架來,有的還使上了鞭子和棍棒,有幾個被打得鼻青臉腫,牙都打出血了。

那個讀書人驚恐地看到了這情景,他急切地往回走去。他失望地嘆道:“兒童為了這一點柴草都會如此爭搶,何況天下人呢!天底下比小草大的利益實在太多了。人們在一般情況下,好像還能和睦相處,可是一旦見到有利可圖的事,就露出自私的本相,相互爭搶打斗,怎能不受傷呢?”

可見有些人平常好像能和睦共事,而一旦利益當(dāng)前,便一改往日的和善謙恭,反目相爭,實在是要不得啊。

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