關(guān)于寫(xiě)校園生活的文章5篇
富語(yǔ)氣的校園生活，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)之余得到輕松，更好提高學(xué)習(xí)的效率，下面就是小編給大家整理的寫(xiě)校園生活的文章，希望大家喜歡。
寫(xiě)校園生活的文章：多彩的校園生活
校園生活就像鮮花一樣，多姿多彩，深深地吸引著同學(xué)們。
清晨同學(xué)們伴隨著鳥(niǎo)聲踏進(jìn)了校門(mén)，一天的學(xué)校生活開(kāi)始了。上完一節(jié)神奇的語(yǔ)文課，又上完一節(jié)奇妙的數(shù)學(xué)課。這是下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的來(lái)到操場(chǎng)上。她們有的跳皮筋，有的打球，還有的跳舞，唱歌。一片歡歌笑語(yǔ)。
這就是我們豐富而又愉快的校園生活。
寫(xiě)校園生活的文章：多彩的校園生活
什么是校園生活?簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)就是：在學(xué)校里學(xué)習(xí)和活動(dòng)唄!
幽默+神侃=我的同桌
“你干啥玩意呢?”聽(tīng)!誰(shuí)的東北話說(shuō)的咋麼地道?俺同桌唄。俺同桌不但幽默風(fēng)趣，還是神侃的高手。如果讓他從中國(guó)足球侃到阿根廷足球，從普羅米修斯侃到比爾.蓋茨，從公牛隊(duì)侃到火箭隊(duì)，從天涯侃到海角，從……我排不下去了!他比誰(shuí)都在行。阿凡提說(shuō)：“兩個(gè)女孩等于100只麻雀?！蔽艺f(shuō)：“一個(gè)同桌等于333只麻雀。”
“偶今天閃亮登場(chǎng)，唱了一首歌，震驚了海內(nèi)外?！?/p>
“唱給俺聽(tīng)聽(tīng)，咋樣?”
“聽(tīng)好了啊。”
“就在10月6號(hào)那一天，我走遍了……”
我的校園生活之一便是聽(tīng)俺同桌神侃，在此向你透露一秘密，哪個(gè)單位或大師想請(qǐng)一幽默人員，直接請(qǐng)俺同桌得了。因?yàn)榘?hellip;…他比馮鞏還馮鞏(千萬(wàn)別告訴俺同桌是我說(shuō)的，謝了。)
籃球+左手=運(yùn)動(dòng)
“各就各位，準(zhǔn)備開(kāi)始!”體育老師正在操場(chǎng)上發(fā)號(hào)施令，這是我們?cè)谶M(jìn)行籃球練習(xí)。體育場(chǎng)上的我們，個(gè)個(gè)英姿颯爽，精神飽滿，全神貫注地進(jìn)行投籃動(dòng)作練習(xí)。“哎喲，咱班來(lái)一左撇子!”說(shuō)誰(shuí)呢?一看，不就是我嗎!像我這種拿筷子都用左手的人，投籃肯定用左手!
哼，敢說(shuō)我?？凑?我肯定把你的球打掉!上帝保佑，但愿沒(méi)有人來(lái)騷擾我的球。
陽(yáng)光下，一道刺眼的光芒射來(lái)，周?chē)路饹](méi)有了色彩，時(shí)間仿佛停止了，大家都在靜靜的看著那個(gè)球落入球框里，那個(gè)球不斷的在球框邊上打著旋兒，忽然一閃身，掉了下來(lái)，大家都在惋惜這么好的球沒(méi)入框。
考砸+恐怖=?
笨蛋，加法都不會(huì)。凡是考試考砸了，老師發(fā)火時(shí)又很恐怖，其結(jié)局當(dāng)然是布置的作業(yè)很多啦!這是我在小學(xué)一年級(jí)就學(xué)會(huì)的!
“看看你們，一天到晚，背書(shū)背不好，考試考不好，寫(xiě)個(gè)作業(yè)都學(xué)會(huì)偷工減料了，從現(xiàn)在開(kāi)始，每天晚上寫(xiě)作業(yè)要讓家長(zhǎng)檢查，抽背，挑寫(xiě)，還要簽名!”
偶不寒而栗!
“現(xiàn)在的老師要是發(fā)火了，簡(jiǎn)直比拉登還拉登!”
“我舉雙手贊成!”我與F君不謀而合，真是英雄所見(jiàn)略同。
多彩的校園生活怎么一到了我筆下就變得亂七八槽了?還請(qǐng)見(jiàn)諒。
寫(xiě)校園生活的文章：校園生活寫(xiě)真
“丁零……丁零……”鬧鐘有精神地響了起來(lái)，真夠煩的，忘我懶洋洋地開(kāi)始穿衣服，迎接校園新的一天!
“翁麗莉，92分：霍梓耘，95分……”數(shù)學(xué)老師那抑揚(yáng)頓挫的聲音在寂靜的教室里回蕩，撞擊著一顆顆顫抖的心。我慢慢地抬起頭，望了望何卓君——我們班上成績(jī)一向名列前矛的同學(xué)。喲，她是怎么了;腿輕輕地抖著，兩只手不自覺(jué)地用力捏著圓珠筆，眼睛緊緊盯著老師的嘴巴，嘴唇顫抖著，而且每當(dāng)老師念到一個(gè)95分以上的同學(xué)時(shí)，她臉上的肌肉就會(huì)抽動(dòng)一下。再看看她的坐姿，簡(jiǎn)直像一根繃緊的彈簧。忽然，李老師提高聲調(diào)，宣布道："何卓君同學(xué)，100分，全班最高分!"只見(jiàn)何卓君猛地一晃，身子頓時(shí)萎縮下去，像一個(gè)久病未愈的人，無(wú)力地靠在椅背上，露出了一個(gè)滿足但僵硬的微笑。我心中不禁一驚：做一名好學(xué)生也真難啊!
午后的陽(yáng)光，火一樣熾熱，燒烤著夏日的大地，操場(chǎng)上吵吵鬧鬧，我們班的女生分成兩組正在進(jìn)行聯(lián)誼排球賽。比賽開(kāi)始了，形勢(shì)十分緊張，可以說(shuō)是一分追一分，一球咬一球。在最后比分是14：14時(shí)，我們的組長(zhǎng)以一個(gè)飄球打敗了對(duì)方，我組以1：0勝出。盡管如此，對(duì)手們?nèi)匀幻鎺⑿?，因?yàn)閯贁∧吮页Ｊ侣?最重要的是友誼。
自習(xí)課，有的同學(xué)孜孜不倦，有的“揮汗如雨”。然而，對(duì)于我們這些酷愛(ài)“自由”的人來(lái)說(shuō)，自習(xí)課無(wú)異于“自由課”。我的同桌在睡覺(jué)，后面的人在嘮叨。只有當(dāng)班主任來(lái)了，這些激動(dòng)人心的話語(yǔ)才停止，"自由愛(ài)好者"才坐襟危坐，裝模做樣地拿起書(shū)本。
夜幕降臨，整棟教學(xué)樓燈火通明。在燈光下，你會(huì)找到一個(gè)個(gè)專(zhuān)心致志的身影，其中，有你，有我，有他……
寫(xiě)校園生活的文章：畢業(yè)季，終點(diǎn)也是起點(diǎn)
夏至已至，光陰流水，又是一年畢業(yè)季，還有多少話語(yǔ)在心頭，口難開(kāi)，記憶無(wú)需粉飾，光陰從未虛度?！?-題記
總覺(jué)得，因文字而相逢即為人世間最美好際遇。
若人生是一場(chǎng)初相遇，素年錦時(shí)，你我共一場(chǎng)胭脂醉，不醉不休，不停不止。
或許我們不必追問(wèn)彼此可以陪伴走進(jìn)一個(gè)怎樣的未來(lái)，又會(huì)經(jīng)歷怎樣故事情節(jié)，或許，再多的情深意重都抵不過(guò)歲月的腳步匆匆。
又一次回首我們?cè)哌^(guò)的路，那時(shí)的歡笑還有那時(shí)的淚水，那時(shí)的一切早就深深印刻在你我的腦海里，不曾忘卻，只因記憶里有你。
冥空念月，時(shí)空隧道中穿越古今譜寫(xiě)愛(ài)戀伴一月櫻桃始葩。
菁華于初，重溫舊時(shí)光最美初次淺訴衷腸伴二月杏花飾靨。
春以為期，南風(fēng)暖窗于吱呀木椅感受歲月伴三月木筆書(shū)空。
似水年華，握不住流年若水今昔追憶過(guò)往伴四月罌粟媚滿。
且聽(tīng)心語(yǔ)，靜聽(tīng)心中語(yǔ)執(zhí)筆書(shū)寫(xiě)最美溫存伴五月錦葵開(kāi)放。
再見(jiàn)未央，離別季有愛(ài)天涯海角不算距離伴六月茉莉來(lái)賓。
不知不覺(jué)間一三年的旅途已經(jīng)過(guò)半，我們即將走進(jìn)這個(gè)多雨時(shí)節(jié)——七月。
且共從容，駐足感受生活讓我們從容以待伴七月紫薇浸月。
走在自己的人生路途中，我們一路坎坷一路不平坦卻也是一路歡聲笑語(yǔ)。太多的人習(xí)慣了步履匆匆，然而或許真正懂得并且擁有生活的人會(huì)適時(shí)放滿自己的腳步。
人生旅途中，總有人不斷地走來(lái)，有人不斷地離去。當(dāng)新的名字變成老的名字，當(dāng)老的名字漸漸模糊，又是一個(gè)故事的結(jié)束和另一個(gè)故事的開(kāi)始。身邊的人只能陪著自己走過(guò)或近或遠(yuǎn)的一程，而不能伴自己一生;陪伴一生的是自己的名字和那些或清晰或模糊的名字所帶來(lái)的感動(dòng)。
生活帶給我們太多的難以言說(shuō)，許多人或事我們已經(jīng)選擇放下，隨過(guò)往一起留在了回憶里;許多是與非卻還縈繞心間，不如我們也從容以待，還自己一個(gè)明晰透徹。
深知你我情意綿長(zhǎng)，不妨將你最溫潤(rùn)的情愫托付給這個(gè)七月。
待時(shí)光宛然走過(guò)這個(gè)盛夏，我們會(huì)懷念這個(gè)多雨的季節(jié)。
你會(huì)發(fā)覺(jué)，總有一種雨一種回憶，在曾經(jīng)的這個(gè)七月守候你。
待下一個(gè)花開(kāi)時(shí)節(jié)，陪君醉笑三萬(wàn)場(chǎng)，不用訴離殤。
畢業(yè)季，不舍記憶，畢業(yè)季，不舍你。
寫(xiě)校園生活的文章：留下只言片語(yǔ)，見(jiàn)證愛(ài)情
因?yàn)榍珊习伞Ｎ覀z原先是同桌。他是?；ǎ沂切；?。
所以我倆在一坐，又總說(shuō)話，免不了被人傳，后來(lái)因?yàn)槔蠋熉?tīng)到了寫(xiě)流言蜚語(yǔ)就把我倆分開(kāi)了我倆關(guān)系很好所以有好多女生嫉妒我甚至威脅我可是真的卻沒(méi)有人敢動(dòng)我因?yàn)槲覍W(xué)過(guò)散打。
我們班籃球比賽，他是中鋒。我給他加油。那時(shí)是秋天了天很冷，女生都管男生借衣服。他們都向他借衣服，可是他都沒(méi)有借出去。我那天為了給他照相就把數(shù)碼相機(jī)拿去了，我在找位置的時(shí)候他向我跑了過(guò)來(lái)，把衣服遞給我當(dāng)時(shí)全班的女生都惡狠很的看著我。我又沒(méi)有辦法是他自愿借我的。
后來(lái)我倆在一起補(bǔ)課總在一起所以同學(xué)都很嫉妒。
有一次，我班有個(gè)打仗比較強(qiáng)一點(diǎn)的同學(xué)說(shuō)他喜歡我讓我做他的女朋友。我都沒(méi)和那個(gè)男生說(shuō)過(guò)一句話我就納悶了，他怎么會(huì)喜歡上我。我沒(méi)有答應(yīng)他，就一直纏著我。他的妹妹就問(wèn)我有沒(méi)有男朋友，我雖然是沒(méi)有，可是也不能說(shuō)啊。所以我就說(shuō)有。她就問(wèn)是誰(shuí)。我正想怎么辦呢。他就把衣服給我遞過(guò)來(lái)了。
那個(gè)女生就問(wèn)我是不是他問(wèn)的我煩了(因?yàn)樗恢庇酶觳怖罩也弊?我就只好說(shuō)是?？墒俏覜](méi)想到她還去問(wèn)他了，更沒(méi)想到他說(shuō)是。于是那個(gè)女生就給我一頓宣傳。
后來(lái)喜歡我那男生要找人揍他，那我怎么能讓。
最后他也沒(méi)敢動(dòng)手。因?yàn)樗浪莿?dòng)手了，我會(huì)恨他。更不會(huì)饒了他。畢竟我也是個(gè)散打高手嘛。其實(shí)我說(shuō)是他，也是因?yàn)樗耙惶煅a(bǔ)課回來(lái)送我回家的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)了一句話他說(shuō)”我愛(ài)你”。很早以前他就對(duì)我說(shuō)過(guò)了只是那時(shí)是在QQ上說(shuō)的。
后來(lái)，也是因?yàn)槲彝婊@球冷，他把衣服借我了把他凍感冒了。要知道那時(shí)可是冬天呀，因?yàn)樗诶蠋熂易∷砸粋€(gè)人去打針。第一天我不知道第二天我才知道的。補(bǔ)課時(shí)我對(duì)他說(shuō)明天我陪他去打針，他很高興第二天我真的去了。我在醫(yī)院陪了他2個(gè)小時(shí)他對(duì)我說(shuō)：”生病了真好”
我挺奇怪的就問(wèn)他”那有什么好啊”他看著我說(shuō)”因?yàn)樯×四悴艜?huì)一直陪在我身邊啊”我聽(tīng)了特想哭。他真的希望我陪嗎?后來(lái)他有問(wèn)我：”你能不能永遠(yuǎn)都陪在我身邊啊。如果我不生病你會(huì)陪在我身邊嗎?我哭著告訴他會(huì)一定會(huì)!
他看見(jiàn)我哭，很吃驚，因?yàn)橥瑢W(xué)朋友從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)我哭，都說(shuō)我是冷血?jiǎng)游??？墒菦](méi)想到我還真的為他哭了。
最近有個(gè)女生看好他了。要和他交往。他就死活不答應(yīng)說(shuō)有女朋友了就是我。那個(gè)女生后來(lái)找我談話來(lái)著，后來(lái)放棄了。那個(gè)女生還給我寫(xiě)過(guò)信，信上說(shuō)她很羨慕我，因?yàn)槲蚁矚g的人也深深的喜歡著我!
這就是我的故事了。雖然只是些片面而已。
不過(guò)有些事我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的!
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