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二年級的童話故事

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童話,一般指虛構故事作品,是文學體裁中的一種,主要面向兒童。童話是具有濃厚幻想色彩的虛構故事作品,通過豐富的想象、幻想、夸張、象征的手段來塑造形象,反映生活。下面為大家精心整理了一些關于二年級的童話故事,歡迎查閱。

二年級的童話故事1

兒童游戲場里有個大象滑梯。他的鼻子是滑板,尾巴是梯子,腿是木頭柱子,身子是架子。小朋友們從他的尾巴爬上來,站在他的背上,又從他的鼻子滑下去。

大象滑梯剛睡醒,就忙著打電話了。電話機是一朵紅紅的喇叭花,電話線是一根青青的藤兒。藤兒爬過了墻頭,墻那一邊是動物園。

大象滑梯就是跟動物園的動物小朋友小猴、小貓、小狗、小兔……打電話。

大象滑梯說:“喂,動物小朋友們,今天是我的生日。晚上,游戲場沒有人,你們過來玩好不好?”

那邊,動物小朋友們回答:“好,我們一定來!”

“歡迎!歡迎!本來我該拿好吃的東西招待你們,可我什么也沒有,實在對不起!對了,你們大概沒有坐過滑梯吧?現在,可以在我的鼻子上滑個痛快。”

“坐滑梯?哎呀,那一定很好玩!”動物小朋友們一聽,都樂得又蹦又跳。大家爬到大象玩!”動物小朋友們一聽,都樂得又蹦又跳。大家爬到大象滑梯身上來,“嗤溜”滑下去,滑了一遍又一遍。

玩著玩著,動物小朋友們忽然想起來:“哎呀,今天是大象滑梯的生日,咱們怎么沒給他送禮物呢?”

小金絲猴說:“別慌!我家里有果子,我馬上回去拿!”

小松鼠說:“我有松果?!?/p>

小兔說:“我有一個很大很大的紅蘿卜。”

大象滑梯一聽,笑了,說:“哈哈,謝謝你們!可我是不吃東西的。從生下來那天起,我就沒吃過東西?!?/p>

小狗想了想,說:"那么,我把肉骨頭送給你,你可以敲著玩?!?/p>

小松鼠說:“我把松果送給你,你可以把它當小球兒滾著玩?!?/p>

大象滑梯又笑了,說:“不,我天天都很忙,沒有工夫玩。從生下來那天起,我就一動不動地站在這里?!?/p>

那送什么禮物呢?還是小金絲猴主意多,他說:“大象滑梯身上臟了,他自己又不能動,咱們幫他洗個澡吧,把他洗得干干凈凈的?!?/p>

“好啊!”大伙兒都同意了。

大家就抬了一桶水,幫大象滑梯洗澡。沒有抹布怎么辦?別急,他們都有尾巴呢。大家用毛茸茸的尾巴,把大象滑梯擦了又擦……

第二天,幼兒園小朋友們又到兒童游戲場來玩了。他們一看,哎呀,今天大象滑梯怎么這樣漂亮!只見他笑瞇瞇地站在那兒,身上油綠油綠的,就像剛剛上過漆一樣,太陽照在上面,發(fā)著亮光。

啊,多可愛的大象滑梯!

二年級的童話故事2

有只狐貍,雖年紀輕輕,卻學得老奸巨滑。它生平第一次看到了一匹馬。而一只狼,還剛剛出道,狐貍趕緊走上前去對它說:“你去看看吧,有只動物在我們的草地上吃草呢!它高高的個子,長得英俊蕭灑,看到它,我心里現在還美滋滋的呢?!?/p>

“它難道比我們還健壯?”狼笑著問道,“我請你給我講講它到底是個啥模樣?!?/p>

“假如我是個畫家或大學生什么的,”狐貍說道,“我將先描繪出你見到它以后的喜悅之情。不過你還是趕緊跟我來吧,天知道呢,也許這份獵物命中注定是屬于我們的呢!”于是它倆一起朝草地上跑去。

這匹在草地上吃草的馬對兩位不速之客可沒有多大的興趣,它想拔腿就走。這時狐貍趕忙走上前來對馬說:“老爺,您卑賤的仆人很想知道大家是如何稱呼您的?!?/p>

這匹馬可不是等閑之輩,它回答說:“先生們,你們可以看到我的名字,我的鞋匠把它打在了我的掌子上。”

狐貍趕緊推說自己文化低,還說:“我的父母沒有讓我受一丁點教育,這只窮得丁當響,所有的家當就是一口土窯。而狼的父母則都是知名人士,它們讓狼受到了良好的教育?!?/p>

狼聽到這番恭維話馬上走上前來,想看看打在馬掌上的名字,它的虛榮心讓它付出了四顆牙的代價。這匹馬把蹄子揚得高高的,照著狼的下巴踢了一腳,這只狼可是吃了大虧,流著血,受了傷,渾身十分地難受。狐貍這時事后諸葛亮似的對狼說:“兄弟,這件事算是驗證了聰明人對我說過的那句話,今兒這匹馬又把它寫在了你受傷的下巴頦上,那就是:對一切陌生人都不隨便相信才是聰明人?!?/p>

二年級的童話故事3

一只小老鼠十分怕貓,而一只貓卻長時間地在過道里守候著它。面對這一情況,謹慎聰明的小老鼠只得向自己的鄰居,一位自詡聰明的老鼠先生討教,這位家道衰敗的貴族住在一間豪華的臥室里,人們都數落過它一生不知吹了多少次牛,它說自己公貓母貓均不怕,牙咬爪抓只等閑。

“耗子小姐,”這位吹牛者對它說,“事實上不管我單個如何努力,一只老鼠是孤掌難鳴,難以趕走這只威脅你生命的貓。但只要把這附近所有的老鼠統(tǒng)統(tǒng)召喚到一起,我就可以隨意地玩弄它了?!毙±鲜舐犃T這席話,深深地向它鞠了一躬以示謝意。于是這只愛吹牛的老鼠就飛快地朝儲藏室跑去,跑到人們常說是食品柜的那個地方。

這里聚集著很多老鼠,它們胡吃海塞經常聚餐,浪費著主人的錢。吹牛鼠跑到這里直喘著粗氣,頭都大了?!澳闶窃趺蠢?瞧這熊樣,”一只老鼠關切地問道,“快講講看!”

“長話短說,”吹牛鼠回答道,“我這次來是為了馬上去搭救一只小耗子,要知道拉米那格羅比斯在四處進行恐怖的襲擊。這只像惡魔般的貓要是吃完了小老鼠,不就把矛頭對著我們了嗎?”

老鼠聽完這話紛紛表示:“是這么個理,趕快去拿起武器來吧!”當時,還有幾只母鼠同情地掉下了眼淚??磥砼e行這次壯舉勢在必行。只見每一只老鼠都武裝了起來,還在自己的背包中放進了干奶酪。

鼠群都決定去進行一次冒險,反正碰碰運氣嘛。大家出發(fā)了,個個心情愉快,神采飛揚,如同去趕集或是去參加廟會似的。但貓比老鼠更聰明,它先下手為強,已死死地咬住了小老鼠的頭。

為了救自己的鄰居,吹牛鼠疾步朝前趕,但這貓并沒有放下小老鼠,它怒吼著朝老鼠走過來,聽到這令人膽寒的咆哮聲,這群膽小的老鼠擔心自己慘遭不幸,全都早早地撤了下來,也就根本用不著再虛張聲勢地去救什么小老鼠了。所有的老鼠統(tǒng)統(tǒng)龜縮在自己的洞里,誰要是還敢出來蹓跶,那簡直是活得不耐煩了。

二年級的童話故事4

巴比倫帝國衰亡以后,巨人梅恩羅和他的妻子愛內合搬到埃維拉特城安家。這里是一個新成立的國家,后來人們稱這個國家叫波斯。愛內合生了兩個兒子:一個名叫胡諾爾,另一個名叫馬扎爾。巨人梅恩羅有好幾個妻子,子女成群,兒孫滿堂,他的后裔直到今天還生活在波斯。胡諾爾和馬扎爾在梅恩羅的長子和次子,這種地位使他們有權不同父親住在一起,而是住在他們自己的帳篷里。一天,兩個兒子騎上馬,在五十多位伙伴陪同下去山里打獵。他們這一天的運氣特別好,人們總能不斷聽到飛箭的呼嘯。他們在獵到不少黃鹿和狍以后,決定返回住所。突然間,他們發(fā)現前面有一只高大的雄鹿,鹿的口鼻和臉部在陽光照射下像金子一樣閃閃發(fā)光?!芭笥褌?,追呀!”胡諾爾和馬扎爾同時叫喊著,“不能讓它跑掉了,我們不惜任何代價也要抓到這只大雄鹿!”他們在大山中苦苦地追逐了三天三夜。但是大雄鹿好像完全不在乎自己身后的這群追捕者。它從一個山丘飛向另一個山丘,從一座高山跳到另一座高山,它時而不知去向,時而又遠遠地出現在他們前面。

沒有一箭能夠射中它,它總是在人們的射程之外。他們之間的距離拉得越來越遠。到了第三天晚上,大雄鹿終于無影無蹤了,好像大地將它吞沒了一樣。獵人們個個精疲力盡,又渴又餓,便在大森林的一塊林中空地上坐下來休息。他們燃起了篝火,圍坐在篝火旁長時間地談論這只神奇的大雄鹿:它將他們引得越來越遠,而自己卻一點不感到疲倦,毫不畏懼他們的弓箭和武器。第二天早晨,胡諾爾和馬扎爾以及伙伴們決定回家,他們都為沒有捕捉到這只既悍又漂亮的大雄鹿感到沮喪和失望。

他們在穿過一片富饒而肥沃的沼澤地時,發(fā)現有一處很大的牧場非常適合飼養(yǎng)畜群。那里的獵物資源也很豐富。絢麗的綠油油的草原一望無際,還有陽光充足的大森林鑲嵌著一塊塊漂亮的林中空地,那里生活著一群群惹人喜愛的鹿和狍。這個地區(qū)生長著茂密的樹木和花草。有著豐富的鳥類資源,大河和小溪中還盛產各種魚類。回到家里以后,胡諾爾和馬扎爾將這個異常優(yōu)美的地方講給父親梅恩羅聽,他們想重新返回那個地方安家立業(yè)。父親同意了他們的要求。于是,兩兄弟在伙伴們的陪同下動身前往那里。他們選擇了一處風景優(yōu)美、安全可靠的地方豎起帳篷,帳篷安置在沼澤中央的一個難于通行的隱蔽地帶,這樣任何敵人也無法對他們進行突然襲擊。他們在這片沼澤地里一住就是五年。一天,當他們外出打獵時,那只神鹿突然又出現在他們眼前。

他們像著了迷似地死死盯住它,然后系好馬鞍,策馬飛奔,沖上去追趕大雄鹿。這次追捕完全像前一次一樣,雄鹿把他們帶到很遠的地方,然后又甩掉他們,消失得無影無蹤,好像它根本沒有存在過一樣。騎手們停下來,突然聽到一陣輕柔的音樂聲,他們感到十分驚異,便開始四處尋找這動人的歌聲來自何方。他們靜悄悄地來到一座小山丘上,在那里,等待著他們的是一幅奇跡般的情景,使他們立即忘記了打獵,忘記了神奇的大雄鹿。原來在他們面前一個不深的山谷中,一百名異常美麗的年輕姑娘正在一條小河中沐浴,其他姑娘則在河邊縱情歌舞。她們是阿蘭王國國王杜拉的女兒們,在女友和女仆們的陪伴下,她們一同來到河畔慶祝狩獵節(jié)。“我們每一個人搶一個姑娘走好了!”胡諾爾和馬扎爾輕聲說道。

于是騎手們跳上馬,一齊飛快地向小河邊沖去。他們帶著這些美麗的女俘虜歡天喜地地返回營地,竟然沒有注意到那只神奇的、臉部金光閃閃的雄鹿這時正在山頂上注視著他們。這些姑娘們很快就適應了新的生活和她們居住的新環(huán)境。胡諾爾同國王的大女兒結了婚,馬扎爾同國王的二女兒結了婚。他們的朋友們也同其他年輕姑娘們結為伴侶。他們在綠色的沼澤地的森林里共同生活了很多年,由此也就誕生了兩個偉大的民族:匈奴族和馬扎爾族。

二年級的童話故事5

創(chuàng)世之后天地分開了,在地上有一個非常美麗的地方叫尼普爾。那里山青水秀,眾神們都居住在那里,就連萬神之主恩里爾也十分熱愛那里。

尼普爾有位叫南巴爾什庫努的老婦人,她身邊有一位美麗非凡的女兒名叫寧里爾。老婦人日夜都盼著女兒能與英俊瀟灑,氣度不凡的萬神之主恩里爾配成一對。她就暗示女兒要主動接近恩里爾,以便得到他的垂青。

一次.恩里爾在河邊看到了漂亮的寧里爾,便上前拉住她的手表露出愛慕這情。寧里爾說:“我還小呢,我的嘴唇小巧嬌嫩。還不曾接受過親吻?!?/p>

恩里爾沒有得到寧里爾十分掃興?;氐綄m里悶悶不樂。他召來大臣努斯庫,把自己的心事告訴了他。努斯庫心領神會,便為恩里爾準備了一條大船,將寧里爾騙到船上與恩里爾幽會。這使得寧里懷上了月神納那。

眾神靈們聽說了恩里爾的這一惡行,都十分氣憤。他們不顧恩里爾是眾神之主,決定給他嚴厲的懲罰,他們決定把恩里爾從尼普爾城趕出去,讓他到永遠不能回來的地下世界去生活。

恩里爾拋下身懷有孕的寧里爾走了。但寧里爾不愿孤身生活在尼普爾,決定追隨丈夫恩里爾到地下世界去。這使恩里爾十分為難,因為他知道他的兒子納那命中注定是要住在天上的,他要用皎潔的月光普照環(huán)字。于是,便想方設法阻止寧里爾隨他去下界去。

恩里爾走進地下世界,便囑咐守人不要告訴寧里爾他的去向。寧里爾追到下界,到處尋找恩里爾,又在那里生下了月神納那。恩里爾為了拯救兒子,想出一個頂替的辦法。

恩里爾不論走哪里,都囑咐下界的人為他保密,千萬不要讓寧里爾發(fā)現他的行蹤。一次,恩里爾見寧里爾急匆匆地來尋找他.他就變成一個守門人與她對話:“你找萬國恩里爾干什么?他吩咐不見任何人,

寧里爾說:“既然你知道萬國恩里爾,就該認識我,我是王后寧里爾,快帶我去見他?!?/p>

恩里爾見寧里爾口氣那樣堅決,便現出子原形。

恩里爾把寧里爾緊緊地擁抱地懷里,于是,寧里爾又懷孕生下了下界尼那朱。這期間,恩里爾又離開了寧里爾。寧里爾又循著他的腳印,找到下界的河邊。她問河邊的衛(wèi)士看沒看到恩里爾,

衛(wèi)士問她:“你是誰,找他有什么事情?他吩咐不見任何人!”

寧里爾說:“恩里爾是你們的國王,我是他的妻子,難道你不認識我嗎?”

這時恩里爾又出現在她身邊,緊緊地擁抱她,又使她懷孕生下一個神。

在下界,恩里爾使寧里爾生下了三個神。三位神靈在地下世界頂替恩里爾的位置,他們又重新回到天上。


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