二年級(jí)編寫(xiě)童話故事
童話故事中的幻想看起來(lái)好像能無(wú)拘無(wú)束，可在瞬間上天入地，一目千里，可寫(xiě)仙子，可寫(xiě)妖魔，可死而復(fù)生，可長(zhǎng)生不死，甚至連蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸都可以有人的思想，人的行為等等，下面為大家精心整理了一些關(guān)于二年級(jí)編寫(xiě)童話故事，希望對(duì)你有所幫助，歡迎查閱。
二年級(jí)編寫(xiě)童話故事1
最近，企鵝村糧倉(cāng)里的.糧食夜夜被盜，村長(zhǎng)請(qǐng)偵探來(lái)一查，原來(lái)偷糧食的主謀是老鼠，于是，村長(zhǎng)便托人在外地買(mǎi)了一批貓來(lái)捉老鼠。
連續(xù)三天，十幾只貓全部出動(dòng)，老鼠們沒(méi)偷到一粒糧食，餓得嘰嘰叫。第四天，一只貓對(duì)貓兄弟們說(shuō)：“這樣吧，天氣很冷，一人看守一個(gè)晚上，反正老鼠看到我們已經(jīng)夠怕了?！必埿值芤恢峦狻?/p>
第四天晚上，派出了一只貪吃的花貓，名叫灰灰的去看守糧倉(cāng)。這天夜晚，老鼠們實(shí)在餓得不行了。于是，鼠王便派出了一位狡詐陰險(xiǎn)的鼠將軍去為大家解決糧食問(wèn)題。
鼠將軍先從賣(mài)魚(yú)攤里偷了兩條魚(yú)，再到酒店去偷了一瓶酒。它拿著“禮品”嘻皮笑臉地走到灰灰面前，對(duì)灰灰說(shuō)：“貓大哥，您真是盡心盡職，這么寒冷的冬天，他們?cè)诜课堇锼笥X(jué)，你卻在這里辛辛苦苦地看守糧食。今天晚上，我給您帶來(lái)了一瓶葡萄酒和兩條魚(yú)，來(lái)慰勞你，請(qǐng)笑納。”花貓灰灰聽(tīng)了，想了想覺(jué)得自己在這里守糧倉(cāng)，多辛苦，不吃白不吃。于是就“咕嚕咕?！钡睾绕鹆司?。喝了一會(huì)兒，花貓灰灰就醉了。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，老鼠將軍便率領(lǐng)一大群老鼠背著袋子到倉(cāng)庫(kù)，把糧食偷走了。
第二天，村長(zhǎng)和巡警來(lái)查倉(cāng)庫(kù)，一查看，便責(zé)問(wèn)花貓灰灰：“那些糧食呢?”灰灰揉揉眼睛，吱吱唔唔地說(shuō)：“糧食……在倉(cāng)庫(kù)里呀?！逼簌Z村長(zhǎng)氣得翹起了胡子，說(shuō)：“你自己看看，倉(cāng)庫(kù)里還有些什么，糧食全部被偷走了!”灰灰這時(shí)才如夢(mèng)初醒?；ㄘ埢一乙?yàn)槭毐魂P(guān)進(jìn)了監(jiān)牢。這時(shí)，企鵝村長(zhǎng)帶領(lǐng)著貓警察按照老鼠的腳印，找到了鼠窩，找到了臟物——糧食，將老鼠一網(wǎng)打盡!
二年級(jí)編寫(xiě)童話故事2
從前，有一個(gè)小女孩，她長(zhǎng)得非常纖細(xì)，非常瘦小，大家都管她叫“火柴桿”。
火柴桿一粒一粒地吃飯，就像小雞啄米粒那樣。在幼兒園里，她總是把她的點(diǎn)心讓給其他小朋友吃，她甚至連下午的小點(diǎn)心都不喜歡吃!
就因?yàn)橹怀赃@么點(diǎn)東西，她長(zhǎng)得又瘦又小，瘦得就像一根火柴桿。為了這，她媽媽非常煩惱。
“火柴桿，”她說(shuō)，“你就讓媽媽高興一下，來(lái)嘗嘗這道菜上面烘得金黃的焦皮吧，這味道好極了!還有這甜甜的奶油水果餡餅，這些又松又脆的油炸土豆片?！?/p>
根本沒(méi)用，火柴桿什么也不想吃，即使是涂了巧克力的復(fù)活節(jié)蛋。
“等她肚子餓了，她自然會(huì)吃的，”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)，“還從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)一個(gè)想讓自己餓死的孩子?！闭f(shuō)完，他又繼續(xù)讀他的報(bào)紙。
有一天，跟平時(shí)一樣，火柴桿用三滴牛奶、一小口甜脆餅干填飽了肚子，上幼兒園去了。走到門(mén)口時(shí)，媽媽遞給她一個(gè)巧克力面包。
“拿著，火柴桿，在上學(xué)的路上啃掉它，要聽(tīng)話?！钡∨㈩^也不回地跑掉了。她媽媽深深地嘆了口氣。
這是一個(gè)美麗的'早晨，氣溫有點(diǎn)涼，但陽(yáng)光明媚。心地善良的風(fēng)先生路過(guò)這里，火柴桿媽媽?xiě)n傷的神情使他很難過(guò)。
“得給這個(gè)小女孩一個(gè)教訓(xùn);而且，要是我不去管她的事，她會(huì)生病的?！?/p>
于是，風(fēng)先生開(kāi)始溫和地笑起來(lái)，接著，越笑聲音越響亮，風(fēng)先生的笑聲掀起了一股調(diào)皮的強(qiáng)氣流，它撩起了小女孩的玫瑰色裙子，把它鼓得像一個(gè)漂亮的花冠一樣。接著，奇妙的事情發(fā)生了，小女孩被風(fēng)吹得飛到空中，在開(kāi)了花的樹(shù)枝間飄蕩起來(lái)，這個(gè)景象讓風(fēng)先生哈哈大笑起來(lái)。
火柴桿氣極了，在空中又蹬又踢，但這并沒(méi)能使她回到地面上。她的腳踢到了那些日本櫻花的樹(shù)枝，于是下起了好大一陣玫瑰色的花瓣雨。這些花瓣引來(lái)了好多鳥(niǎo)，它們好奇地看著這個(gè)飛在空中的小姑娘。
因?yàn)樾Φ锰珔柡?，風(fēng)先生的肋骨都痛了，他咳嗽起來(lái)……于是，火柴桿被卷進(jìn)了一陣旋風(fēng)中，這旋風(fēng)把她更高地拋了起來(lái)，拋到了房子的屋頂上。
“救命!救命!我要下來(lái)?！?/p>
“唉!我比一片樹(shù)葉還輕。”她在心里想，“問(wèn)題就出在這里?！?/p>
這時(shí)，風(fēng)先生也安靜了下來(lái)。他的心地并不壞，他慢慢也停止了吹氣，并輕輕地把火柴桿放在屋脊上，然后，“呼”，他輕輕一吹，使她滑下來(lái)。
哎喲，她掉到一棵蘋(píng)果樹(shù)上。
“啊，”火柴桿想，“這下我可以下去了，但我得先啃一個(gè)蘋(píng)果!”
風(fēng)先生一直盯看她，那個(gè)蘋(píng)果一吃完，風(fēng)就輕輕一吹，使她掉到了那些草莓上。
“啊!”她心想，“我終于著地了?！彼_(kāi)始用草莓塞飽肚子。
“真好吃，我就把它們當(dāng)作午飯后的甜食吧!”
盡管火柴桿從不告訴別人她的這次冒險(xiǎn)經(jīng)歷，但從此以后，她再也不錯(cuò)過(guò)任何一頓飯了。
二年級(jí)編寫(xiě)童話故事3
老鼠大聲地咆哮：“滾!滾!討厭的貓，你滾得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的!”
洞里的老鼠很生氣，一會(huì)兒摔文具盒，一會(huì)兒踢凳子。因?yàn)樗憛捸埖穆曇袅恕?/p>
老鼠洞太深了，所以沒(méi)有人能聽(tīng)到他的聲音。
也就是從這一刻開(kāi)始，來(lái)參觀熊爸爸門(mén)前神奇的花樹(shù)的動(dòng)物越來(lái)越多。熊爸爸的家成了接待站，家里每個(gè)人都是導(dǎo)游。
熊爸爸接待自己的朋友，熊媽媽接待自己的好姐妹，熊孩子接待自己的小伙伴。
老山羊捋著胡子，笑呵呵地對(duì)熊爸爸說(shuō)：“啊呀，我長(zhǎng)這么大，還沒(méi)見(jiàn)過(guò)如此神奇的花朵啊!”
熊爸爸賠著笑臉，一個(gè)勁兒點(diǎn)頭：“是的是的，誰(shuí)說(shuō)不是呢。我也是第一次見(jiàn)?！?/p>
老山羊突然很好奇地問(wèn)道：“這棵神奇的樹(shù)是怎么來(lái)的?”
熊爸爸說(shuō)：“哦哦哦，誰(shuí)知道呢，就那么一棵普普通通的小樹(shù)，慢慢長(zhǎng)起來(lái)了，我們誰(shuí)也沒(méi)注意呢。誰(shuí)知道它開(kāi)出了五顏六色的花朵。一棵樹(shù)，怎么可能開(kāi)出很多種顏色的花呢?”
這是熊爸爸一家人訂好的條約，誰(shuí)也不許說(shuō)出這棵樹(shù)的具體來(lái)歷，也不許說(shuō)出這些花朵的神奇之處。倒不是他們自私，他們是害怕這些花朵被壞人利用了，那樣，麻煩會(huì)很大的。
那一只興奮的貓，始終伴隨在熊孩子的左右，因?yàn)樗畈欢嗍堑谝粋€(gè)發(fā)現(xiàn)這些花朵的。雖然花喜鵲也發(fā)現(xiàn)了，但花喜鵲畢竟是在黑貓之后的。所以，他覺(jué)得自己像半個(gè)主人似的，不時(shí)發(fā)出驚喜的叫聲。
小白兔蹦蹦跳跳的，不斷地發(fā)出驚嘆：“啊，太美了，太美了。這樣的花朵，一定是屬于小仙女的!”
黑貓糾正說(shuō)：“不對(duì)不對(duì)，是熊孩子的!”
小白兔不喜歡大黑貓，不知道為什么，他一見(jiàn)黑貓黑色的衣服，心里就像壓了一塊石頭。
小白兔說(shuō)：“知道，我知道，你難道不能讓人家幻想一下嗎?”小白兔離開(kāi)了大黑貓，去找小狐貍?cè)チ恕?/p>
小狐貍是聰明的，他早問(wèn)過(guò)熊孩子了，就像老山羊問(wèn)熊爸爸一樣。不過(guò)，小狐貍心里打的小算盤(pán)，和老山羊是不一樣的。
小狐貍悄悄問(wèn)小白兔：“哎，你沒(méi)問(wèn)熊孩子嗎?”
小白兔說(shuō)：“問(wèn)什么?”
小狐貍說(shuō)：“比如說(shuō)，這棵樹(shù)是怎么來(lái)的，比如說(shuō)，這花朵有什么神奇的魔力沒(méi)有?！?/p>
小白兔不喜歡刨根問(wèn)底，所以他回答小狐貍道：“干嗎要問(wèn)這些呀，你看看這些花多美呀，你聞聞這些花多香呀?！?/p>
大黑貓叫了一聲：“妙嗚，小白兔說(shuō)得對(duì)，累不累呀!”
二年級(jí)編寫(xiě)童話故事4
一天，一只小燕子從井邊路過(guò)，沒(méi)發(fā)現(xiàn)老朋友青蛙，而是看見(jiàn)一只小猴子蹲在井里。他感到既好笑又好奇，心想，這個(gè)小調(diào)皮怎么跑道青蛙的家里去了?他在搞什么名堂?于是就問(wèn)：
“咳，小調(diào)皮，你怎么跑到這里來(lái)啦?”
“能幫幫我嗎小燕子?我出不去了呀!”小猴子哀求說(shuō)。
昨天晚上，是農(nóng)歷十五，月亮好圓好圓呵!看得小猴子好眼饞，他多么希望擁有她啊!可是天那么高，他又怎么能上得去呢!他試著爬上附近的樹(shù)，可還是無(wú)濟(jì)于事。他感到是那樣的絕望，就低著頭在地上來(lái)回地踱步。忽然，他發(fā)現(xiàn)附近有一口井，井里也有一個(gè)月亮!于是他大喜過(guò)望，什么也沒(méi)來(lái)得及想，就一下子跳了下去?？墒牵认氯ニ虐l(fā)現(xiàn)，原來(lái)井里的月亮是月亮的影子，真的月亮仍然在天上!他沒(méi)有太大的失望，甚至有一絲小小的寬慰，影子也好啊，畢竟她離自己很近，而不是在高高的天上。于是，他就躺在月亮的影子的身邊睡著了。
小猴子做了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng)，在夢(mèng)里月亮成了小猴子的新娘。她披著銀色的婚紗，輕盈婀娜地挽著他的手，在森林里翩翩起舞。森林里的朋友們都來(lái)了，有人高馬大的長(zhǎng)頸鹿，有小巧玲瓏的小兔子，還有紳士風(fēng)度的火狐里，等等......的好些朋友。人們都羨慕小猴子，他的新娘是世界上的，他是世界上最幸福的小猴子!
“我建議，讓新郎新娘唱支歌，來(lái)，大家歡迎!”長(zhǎng)頸鹿說(shuō)。
小猴子真快樂(lè)，可是，唱支什么歌呢?小猴子正在想著，忽然人群里有人喊：“老虎來(lái)了!快跑啊!”人群呼的一下子走散了。
還沒(méi)等小猴子醒過(guò)神來(lái)，老虎猛地出現(xiàn)在他面前，老虎哈哈地笑，老虎說(shuō)：
“很好小猴子，謝謝你把新娘給我娶了來(lái)!走吧月亮?”
“不......”小猴子大呼，他驚醒了。他發(fā)現(xiàn)，他一個(gè)人躺在井里。月亮的影子已不知去向。他好寂寞，他好憂傷，他已經(jīng)陷入一口深深地枯井而再也出不去了!以前，他雖然沒(méi)有月亮，但他有同伴，有森林，有廣闊的活動(dòng)空間。而現(xiàn)在，他不是魚(yú)，他不是蛙，而卻要呆在他們呆的地方。
小燕子說(shuō)，“你那么大，我怎么救你出去呢?我看這樣吧，我去喊一些朋友來(lái)，大家來(lái)救你?！闭f(shuō)完，小燕子就飛走了。
二年級(jí)編寫(xiě)童話故事5
小猴子，還是一個(gè)電視迷呢。玩玩具的時(shí)候，吃飯的時(shí)候，就是手里拿著剪刀做手工的時(shí)候，也總是兩只眼睛直直地盯著電視機(jī)。為此，經(jīng)常被爸爸罵得哇哇哭。
小猴子也喜歡到外面去玩。在外面就看不成電視了，小猴子好郁悶啊!小猴子就想，要是每一棵樹(shù)上都放一臺(tái)電視機(jī)就好了，這樣，我走到哪里都有電視看了。
有一天，小猴子又跟爸爸媽媽去家門(mén)口的公園玩。剛走出家門(mén)口，小猴子就發(fā)現(xiàn)馬路兩邊的樹(shù)上都掛著一臺(tái)電視，小猴子可開(kāi)心了。小猴子邊走，邊看電視。電視里正播放著小猴子喜歡的朵拉呢!
咦?車(chē)子怎么這么慢?比八十歲的老爺爺走路都還要慢。哦，原來(lái)司機(jī)邊開(kāi)車(chē)邊看電視呢!
小猴子跟著媽媽走到斑馬線上，忽然聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲巨響。小猴子循聲望去，只見(jiàn)一輛轎車(chē)的頭把前面一輛轎車(chē)的屁股碰得稀巴爛。
“媽媽?zhuān)麄冮_(kāi)得這么慢，怎么還要撞車(chē)呢?”小猴子奇怪地望著媽媽問(wèn)道。
“都是這樹(shù)上的電視機(jī)惹的禍!誰(shuí)出的餿注意?在路邊的樹(shù)上裝電視機(jī)。司機(jī)開(kāi)車(chē)看電視，不出車(chē)禍才怪呢?”
“小猴子!小猴子!起床了。”媽媽拍著小猴子的被子，叫醒了小猴子。
“媽呀!幸好這只是一個(gè)夢(mèng)，不是真正的現(xiàn)實(shí)。”小猴子揉著眼睛偷偷地望了媽媽一眼。從此，電視迷小猴子，再也不胡思亂想在路邊的樹(shù)上裝電視機(jī)了。
從此，小猴子按媽媽的要求，該看電視的時(shí)候就看電視，不該看電視的時(shí)候，就不看電視。到了上小學(xué)的時(shí)候，小猴子養(yǎng)成了非常好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)校里，小猴子成了一個(gè)受老師和同學(xué)歡迎的小學(xué)生。
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