小學(xué)生高分隨筆精選大全
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小學(xué)生高分隨筆精選大全1
我這個人呢,說好不好,說壞不壞,時好時壞,作文瞧這個人。雖不是什么高峰優(yōu)等生,但也不是什么谷底差生??偟母爬?,倆字:一般。
鄙人較懶,不管是老媽的“獅吼功”,還是老爹的“佛山無影腳”,一向都只能起暫時性作用。房間、書桌,三月一小掃,六月一大掃。有時,自己實(shí)在看不過去了,哎,犧牲一下吧,破個戒!收拾個差不多。反正是個懶界叮當(dāng)人物。
我還是個低級守財奴。一般情況下,肥水不外流。但卻常常為了嘴巴而大把撒金子。一個月的省吃儉用錢——八元(就這,老爹還常??矣退粋€電話,可以黑掉我30元),抽出五張買零食,一個晚上的風(fēng)卷云殘就絲毫不剩了。說到這兒,你可能會問,這叫守財奴嗎?但我告訴你一個秘密,別給別人說哦!我的床夾板中藏了我的一點(diǎn)兒“私房錢”,不過,嬉嬉,都是硬幣,幾百個加起來估計還不到二百五。
如果跟我班女生比起來,我只能敬陪末座了,無奈呀,誰讓我是班中女生犯事最多的呢?小學(xué)時還常常被“來無影,去無蹤”的老班逮個正著。只見老班威風(fēng)的拿手一指“你,到我辦公室來一趟?!蔽揖秃堋白杂X”的到老班那兒“洗臉”。(因?yàn)?,沒有帶傘,只好委托班頭的口水為我做個口水面膜了[新品呀])。
我比較愛管閑事。一次,見一小男生拿著一“棍子”追打一小女生。便自告奮勇的沖過去,伸張正義,踢掉小男生手中的“武器”訓(xùn)斥道:“小屁孩兒,敢看不起女生。而且,很不巧,還被我碰
到了……不,是碰到了我,挨K吧!”“九陰白骨爪”還未伸上去,一個臃腫老婦女擋在我前面,“小佳與小翟玩兒過家家呢!你摻和啥?”啊?過家家?再一看地上的“棍子”,原來是個充氣的家伙?!昂?,可惡的家伙,踹死你!!!”“啥?啥?啥?小孩兒,這么不尊重大人。”“不,不,不,不。大媽不是說你……”“什么?還敢叫我大媽。走,跟我去找你家長去?!卑?又被人反K一通?!?/p>
這就是我,一個愛打不平卻常常幫倒忙的倒霉鬼;一個扣心扣眼的守財奴;一個自認(rèn)為能瞞天過海,卻往往什么也瞞不住的人;一個常常被“請”到老班那吃“大餐”的人……
呀!這不,又要去做“面膜”了。
我的故事還有很多,預(yù)知后事如何,請聽下回分解。
小學(xué)生高分隨筆精選大全2
在今年寒假期間,在本該闔家歡樂的春節(jié)期間,中國卻出現(xiàn)了一場新型冠狀病毒的爆發(fā)。許多的醫(yī)生,戰(zhàn)士奔赴在一線展開救援,而我們這些學(xué)生也因此改變了上學(xué)的方式,實(shí)行了“停課不停學(xué)”的教學(xué)方式。
經(jīng)過了一學(xué)期的網(wǎng)絡(luò)課堂,先來說說網(wǎng)絡(luò)課堂的好處吧。選擇網(wǎng)絡(luò)課堂 ,我們可以直接在自己家里面通過電視進(jìn)入云端進(jìn)行學(xué)習(xí)就行了,不用背著書包走半天路跑到教室去上學(xué),這不僅節(jié)約了很多時間,而且更加增強(qiáng)了我們自主學(xué)習(xí)的能力,培養(yǎng)了我們自主學(xué)習(xí)的精神,讓我們自己自覺學(xué)習(xí),主動尋找問題,這與傳統(tǒng)課堂比起來有所不同。而且,網(wǎng)絡(luò)課堂使得我們主動抓住網(wǎng)上學(xué)習(xí)的資源,對資源進(jìn)行充分的利用,更好地把握網(wǎng)絡(luò)的資源。
當(dāng)然了,每件事情都有利有弊,網(wǎng)絡(luò)課堂也有些不好的地方。網(wǎng)絡(luò)課堂不能與老師面對面的交流,使得我們不能夠和老師暢談學(xué)習(xí)過程中趣味的地方,不能和同學(xué)們面對面的交流,討論問題。而且,網(wǎng)絡(luò)課堂的自主要求性很高,很多學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力不強(qiáng),學(xué)習(xí)動機(jī)不大,就不會像傳統(tǒng)課堂那樣去認(rèn)真學(xué)習(xí),不會那么專心致志。當(dāng)我們遇到了不懂的問題時,不能夠得到老師的及時回答,等老師回答了后,我們有可能已經(jīng)忘了當(dāng)時的疑惑所在,這不利于我們更深層次地學(xué)習(xí)。
雖然網(wǎng)上上課有一點(diǎn)的缺點(diǎn),但我在一定程度上也學(xué)到了一些為人處世的道理。網(wǎng)絡(luò)課堂是比較新的教學(xué)方式,我們也在努力融入這種新型的學(xué)習(xí)方式中去。
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“啦啦啦,啦啦啦……”我正悠閑地走在大街上,準(zhǔn)備去買個冰淇淋。春風(fēng)輕拂著面頰,仿佛媽媽的手那么細(xì)膩,那么溫暖。我盡情享受著春姑娘的恩賜,腳下也邁得步子更加輕松,可剛到長樂街口,只聽”撲通”一聲,我被一塊該死的石頭拌了一個大跟頭,疼得我齜牙咧嘴。為了不影響我的淑女形象,四顧無人,趕快爬起來。值得欣慰的是:我的腿腳還靈活,還能走向冰淇淋小屋。只可惜那條漂亮的褲子磕破了一個小洞洞。
我又繼續(xù)向前走,大約五分鐘到達(dá)了目的地----冰淇淋小屋。“唉,人真多呀,還得等幾年才能吃上冰淇淋呢?”我自言自語道。“一個人,兩個人,三個人……”我耐心得數(shù)著,這樣大約過了三分鐘左右,終于輪到我了!只見賣冰淇淋的阿姨用她那粗糙的雙手熟練地給我打了兩個卷兒,交到我手上。我急忙把手伸進(jìn)褲兜掏錢,可是摸了半天,硬是找不到那個一元的硬幣,頓時急得我像一只熱鍋上的螞蟻----團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我束手無策的時候,那位阿姨笑吟吟地說:“沒關(guān)系,別找了,你是我的老顧客了,這次算是我優(yōu)惠你一個吧!”我急忙說:“謝謝阿姨,下次我一定補(bǔ)上!”
回家的路上,我左思右想:這硬幣又沒有翅膀,怎么會“飛”了呢?這時,我又走到了那個倒霉的地方----長樂街口,惱人的春風(fēng)吹起我的衣角,攪得人心煩意亂。恰巧,我看到了那塊絆倒我的可惡石頭,我三步并作兩步走過去,搬起石頭,狠狠地扔到一個角落里?!昂撸野涯闳拥浇锹淅?,這下你休想再絆倒別人了!”我氣哼哼地說。這時摔著的膝蓋稍稍有點(diǎn)疼,好像在提醒我什么?!皩α?,那一元錢一定是在這摔丟的!”我忽然如夢初醒。于是,我低下頭,彎下腰,開始細(xì)心地尋找那“飛”了的一元錢……正巧,走過來一位戴紅領(lǐng)巾的小弟弟,他笑嘻嘻地問:“大姐姐,你在找東西嗎?”我著急地說:“剛才我在這里摔了一個跟頭,把一元錢弄丟了?!毙〉艿芟蛭疑斐鲆恢慌峙值男∈郑中睦锾芍幻躲y光閃閃的一元硬幣,輕聲說:“大姐姐,那會兒我在這兒玩,撿到了一元錢,是你丟的吧?”我像見了大救星一樣,趕快說:“是,是,謝謝小弟弟!”然后給小弟弟鞠了一個躬,我抬頭時發(fā)現(xiàn)小弟弟胸前的紅領(lǐng)巾正被春風(fēng)吹起,像一面小小的火紅的旗幟,我禁不住夸贊:“小弟弟,你真是一名優(yōu)秀的少先隊員啊!”說完,飛也似的向冰淇淋小屋奔去……
回來的路上,我不斷地想,不斷地對自己說:世上真是處處有溫暖,處處有真情,情滿人間啊!春姑娘正悄悄來到我們身邊,吹綠了小草,吹紅了桃花……
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依稀記得,你——我的朋友,曾與我爭吵過,但是你的寬容,你的禮讓卻在我的心里偷偷地灑下了種子,并默默地生根發(fā)芽。于是,“讓”這個字,成了我心中的橋梁,打開記憶的大門,你正緩步從“橋”上走來……
風(fēng)呼呼地吹著樹葉,葉兒被秋風(fēng)打了一個旋兒又轉(zhuǎn)著彎兒飄上天空,落下來時已是千瘡百孔。體育課玩過之后,你興沖沖地跑進(jìn)教室來找我,而我卻收起了平時近似瘋狂的狀態(tài),正趴在桌上文文靜靜地寫字,墨水瓶像一個小兵,似乎望著我出神。然而你的闖進(jìn)差點(diǎn)把我和桌子撞了個“人仰馬翻”,墨水瓶當(dāng)時就“壯烈犧牲”了,墨水似乎獲得了自由,向四面延展而來,地面頓時出現(xiàn)了許許多多的“小黑溝”,我們兩人都驚呆了。雖已同窗多年,但我仍不能原諒你的魯莽,心里一股火氣直向嗓子處竄。
突然,“火山爆發(fā)”,我拿起你桌上的鋼筆就往地下摔,還狠狠地踩了幾腳。你不明白我為什么會這樣,難道幾年的友誼就此而蕩然無存?淚水頓時就像噴泉似的從你的眼眶里涌出。我自以為很解氣,想揚(yáng)長而去。就在擦肩而過時,你突然轉(zhuǎn)身向我喊道:“對不起……”
“對不起?“就是這一句簡單得不能再簡單的話,它讓我堅冰似的心一點(diǎn)一點(diǎn)地在融化。我不經(jīng)意地回頭望了一眼,你像雕塑般地站著,愧疚好像填滿了雙眼……
我心里不禁發(fā)虛起來,不想如此殘酷的報復(fù)還能讓你的忍讓和寬容所遮掩。朋友,其實(shí)我知道你不是有意的,是我傷害了你,為什么你還要說一聲對不起呢?
走著走著,腳就像鉛一樣地沉重而抬不起來。我想我們兩個的友誼肯定是要結(jié)束了。踩在泥里的落葉飽受秋傷,還能再飛得起來嗎?
出乎意料的是,故事發(fā)生了戲劇性的變化。第二天當(dāng)我們在走廊中相遇時,雙方都不由自主地停住了腳步。
“看,給你。”我倆幾乎同時說出口。
你的手中拿著瓶嶄新的墨水,而我的手中握著支嶄新的鋼筆,于是,我們倆不約而同地笑了。是的,我和你有共同的默契,那就是謙讓。
此時此刻,鳥兒唱起來了,校歌響起來了,為這份讓之友誼添畫著色彩。其實(shí),你我都明白,是謙讓這座橋,讓我們的友誼又連在一起。
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閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》,深有感觸。羅曼·羅蘭是20世紀(jì)法國著名作家,他的作品是人們強(qiáng)大的精神支柱。《名人傳》寫的是貝多芬,米開朗基羅和托爾斯泰的故事,他們經(jīng)歷了各種的磨難卻沒有向命運(yùn)屈服,在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗?fàn)幹罱K成為了偉人。這也告訴了我們一個道理:艱難和挫折是對命運(yùn)和人生的最好錘煉!
在這三位偉人當(dāng)中,給我留下最深印象的是貝多芬。他對音樂有火一般的熱情,先后創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。他的作品深邃而輝煌壯觀,充滿了幻想。但災(zāi)難還是無情的降臨到了他的頭上,在1820年,他意識到自己的聽力障礙已經(jīng)無法治愈,并且會很快惡化。那意味著他可能再也不能進(jìn)行創(chuàng)作了!這是多么大的打擊啊!但他卻能頑強(qiáng)的和命運(yùn)抗?fàn)?,這也許是他后期能寫出那么多不朽作品的原因吧。這種對生活對命運(yùn)永不妥協(xié)的精神正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒,讓生活有了希望。
讀了貝多芬的故事,讓我聯(lián)想到了海倫凱勒——一個同樣有著堅強(qiáng)毅力的人。她的生活同樣是很不幸的,兒時的一場大病,讓她變成了一位又盲又聾又啞的小女孩。在她的世界里,沒有色彩,沒有聲音,也無法表達(dá)自己的想法。但命運(yùn)的不公沒有讓她失去希望,她渴望了解一切,于是她加倍的努力,最終成為十九世紀(jì)最有影響力的人物之一。
貝多芬和海倫凱勒在生活中遭遇著不同的磨難,但他們卻有著同樣的精神——永不向命運(yùn)屈服!這不僅讓我敬佩也引發(fā)了我深深的思考。作為21世紀(jì)的一名中學(xué)生,社會的競爭更加的激烈,我們的功課越來越多,學(xué)習(xí)上的困難也隨之增多,面對重重的困難與壓力,我們是不是也需要這種精神呢?是!在遇到難題時,在學(xué)習(xí)成績下降時,讓我們“借著貝多芬的光芒,再一次擦亮我們的眼睛?!庇脠远ǖ男拍钊ッ鎸Υ煺?,用頑強(qiáng)的毅力去實(shí)現(xiàn)理想。
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