隨筆，顧名思義：隨筆一記，是散文的一個(gè)分支，是議論文的一個(gè)變體，兼有議論和抒情兩種特性，通常篇幅短小，形式多樣，以下是小編整理的心情隨筆合輯6篇，歡迎大家借鑒與參考!

心情隨筆合輯1

人生是什么?老師說人生是一根燃燒自己點(diǎn)亮別人的蠟燭;戰(zhàn)士說人生是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭;奮斗說人生是一副與風(fēng)浪搏斗的船櫓;困難說人生是一場前進(jìn)道路上的雨雪;幸福說人生是一聲久別重逢的問侯······我說人生是一部書寫成功后歡樂的作品，而成功就要敢冒風(fēng)險(xiǎn)，善抓機(jī)遇，勇于仿效，富有創(chuàng)意。

有這樣一個(gè)故事：一位富翁在廣場上灑下一大筆錢，對(duì)周圍的人說：“誰幫我撿起來，每撿一百張，自己可以拿走一張。”一位小伙子彎腰就撿，可他看見每個(gè)人都想看傻子一樣看著他，于是他扔了錢，擠出了人群。不一會(huì)兒，擠出一個(gè)人，一張一張地?fù)炱饋?，撿滿了一小袋。又出來兩個(gè)人，撿的更快，你奪我搶。此時(shí)，富翁對(duì)三個(gè)人說：“感謝你們行動(dòng)了，你們撿的每張錢都是真的，而這筆錢會(huì)幫助你們更成功。”他打開密碼箱，交給第一個(gè)人十萬，第二個(gè)人十萬，第三個(gè)人還是十萬?！安贿^，年輕人，能告訴我當(dāng)初你是怎么想的嗎?”富翁問。

第一個(gè)人說：“我從您的眼神里看不出是騙人的，而且我也沒冒什么險(xiǎn)?！?/p>

第二個(gè)人說：“我需要一筆錢，這是個(gè)好機(jī)會(huì)?！?/p>

第三個(gè)人說：“我只看他們兩個(gè)都不像傻子。”

富翁聽后哈哈大笑，說：“我就是喜歡做別人沒做過的事。”

這個(gè)故事揭示了成功的秘訣，成功只屬于這四類人：敢于冒險(xiǎn)，抓住機(jī)遇，勇于仿效，富有創(chuàng)意。

而現(xiàn)實(shí)中，人們總是因害怕這個(gè)，害怕那個(gè)而選擇逃避。可是成功并不會(huì)自己來找你，就像駢死于槽櫪之間的千里馬一樣，不懂得努力追求，只能坐以待斃，這樣只會(huì)看到成功的背影，永遠(yuǎn)觸摸不到成功的光芒。所以，我們只有敢于踏出這勇敢的一步，敢于冒險(xiǎn)，才能有機(jī)會(huì)成功。

想要有機(jī)會(huì)成功，就要在機(jī)遇來臨時(shí)先行一步，不要幻想著有朝一日能一舉成名，在當(dāng)代，這是不現(xiàn)實(shí)的?！昂镁撇慌孪镒由睢钡挠^念已經(jīng)過時(shí)了。我們既要努力學(xué)習(xí)，不斷增長才干，也要有搶抓機(jī)遇的觀念，增大成功的希望。

學(xué)會(huì)做一件事，總是先學(xué)會(huì)模仿，模仿他人怎樣做成功這件事。但是有些人卻堅(jiān)持自己的方式，想要尋找著捷徑，等到失敗時(shí)，總會(huì)說自己的經(jīng)驗(yàn)豐富。可在我看來他所說的經(jīng)驗(yàn)只不過是為自己犯下的錯(cuò)誤取一個(gè)好聽的名字而已。只有先學(xué)會(huì)仿效他人，等時(shí)機(jī)成熟時(shí)，在加入自己的一些想法，才會(huì)離成功更近一步。

可一味地仿效他人也是不可行的，在屬于自己的成功路上不能有別人的腳印，我們的人生想活得精彩，活得有個(gè)性，就要在自己的想法中加入創(chuàng)意。只有富有創(chuàng)意的人生才會(huì)與眾不同。這樣的人生才是成功的。

或許，成功并不遙遠(yuǎn)，它起始于你心中一個(gè)平凡而樸實(shí)的愿望，但它永遠(yuǎn)與汗水和淚水連在一起。我們尋求成功的路上，不可能一帆風(fēng)順，或多或少會(huì)有一些跌跌撞撞，可我們沒有時(shí)間去遐想，我們需要的是勇于冒險(xiǎn)，抓住機(jī)會(huì)。等待機(jī)會(huì)來臨時(shí)，我們需要的是用于仿效，富有創(chuàng)意。

請(qǐng)記?。河掠诿半U(xiǎn)+抓住機(jī)會(huì)+善于模仿+富有創(chuàng)意=成功。只要相信自己，成功總是會(huì)到來的，讓我們銘記那句話：錯(cuò)過了太陽，我不哭泣，否則，我將錯(cuò)過月亮和星辰。

心情隨筆合輯2

自古以來，妖鬼神狐就對(duì)人們有著莫大的吸引力。經(jīng)?？吹?，有小兒在夜間，求爺爺奶奶講故事。故事大都與神仙鬼怪有關(guān)，但仍讓孩子們聽得如癡如醉。我便是這樣，伴以爺爺奶奶一個(gè)又一個(gè)通俗易懂的神鬼故事中，我長大了，自然也明白了世上并未有鬼狐所在，但我對(duì)他們的癡迷卻沒有絲毫減退。就這樣，在一個(gè)平常的下午，小手叩開扉頁，我讀了由蒲松齡集編的《聊齋志異》

《聊齋志異》不僅故事新奇，也給人深思。每一個(gè)故事都像是無聲的語言，告訴我們善有善報(bào)，惡有惡報(bào);告訴我們要多做好事，行善積德，不要橫行霸道，言而無信;告訴我們要勤儉節(jié)約，不要鋪張浪費(fèi)······其中，令我最印象深刻的便是《翩翩》中的一個(gè)情節(jié)：翩翩的好友花城來給二人賀喜，羅子浮本性難改，借撿筷子之機(jī)去捏花城的腳，突然感到身上一陣寒冷，原來翩翩給他的華服變回了芭蕉樹葉。羅子浮知道錯(cuò)了，收回了手，樹葉又變成了錦衣。多么戲劇性的一幕啊!產(chǎn)生邪念，衣服變樹葉;收回邪念，樹葉變衣服。這不正提醒了我們不要產(chǎn)生邪念嗎?郭沫若先生曾給蒲松齡故居寫過這樣一副對(duì)聯(lián)：寫鬼寫妖高人一等，刺貪刺虐入骨三分?！读凝S志異》寫的鬼妖高高遠(yuǎn)于其他作家，因?yàn)榱凝S鬼狐有深刻的現(xiàn)實(shí)內(nèi)容與深邃的思想意蘊(yùn)?！翱嘈猩逼阉升g青年不得志，便以創(chuàng)作集編鬼怪故事為樂，這些故事里，諷刺了現(xiàn)代社會(huì)，也表達(dá)了他對(duì)那時(shí)不良現(xiàn)象的無奈。蒲松齡用他手中的筆警醒世人，告訴我們道理，令人受益無窮。

《聊齋志異》給了我深思，也在生活上給我莫大的幫助。有一次，我走在大街上，看到了一些志愿者站在寒風(fēng)中，手中抱著一個(gè)紅色的紙箱，張貼著“給白血病人獻(xiàn)愛心”的紙條。媽媽看了看我的口袋，示意我把上衣中的錢捐出去?？晌也]有行動(dòng)，而是緊皺著眉頭，想：這些錢可是我好不容易攢下來買文具的呀。如果就這樣捐了，豈不是買不到心儀已久的鋼筆了嗎?不，不能捐!可是又有一個(gè)聲音在我心中響起：他們真的需要幫助，多可憐啊!我心中好象有一架天平，左右搖擺不定。突然，我想起了《聊齋志異》中《種梨》的故事，鄉(xiāng)下人不肯幫助別人，梨便沒有了。道士吃到了梨，又種了梨樹，將梨分給大家，得到大家的稱贊。想到這兒，我便下了心，毅然向救助站走去，媽媽也對(duì)我抱以稱贊的一笑。

蒲松齡神鬼妖狐話蒼生，馳想天外的志怪，是滄海桑田的人生，人神交往，人鬼交替，人妖轉(zhuǎn)換，花妖狐媚異化為蕓蕓眾生，構(gòu)成《聊齋志異》最和諧的美。使《聊齋志異》成為集志怪、神話、寓言為一體的小說寶典。

心情隨筆合輯3

每個(gè)人都渴望得到別人的欣賞，同時(shí)我們或許更應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞別人。欣賞是一縷春風(fēng)，染綠荒蕪的山崗;欣賞如一盞路燈，照亮漆黑的夜路;欣賞如一汪甘泉，澆灌枯竭的小樹;欣賞如一顆仙人掌，給沙漠一絲希望。

我們每個(gè)人都不可能十全十美，我們每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，但是，即使我們不能擁有別人的優(yōu)點(diǎn)，我們也可以去學(xué)會(huì)欣賞別人，這不也是一件快樂的事情嗎?

也許你沒有楊貴妃般的容貌，但你依然可以欣賞她華麗的外表;也許你沒有喬丹一樣的體質(zhì)，但你依然可以欣賞他炫目的球技;也許你沒有郭敬明般的才華，但你依然可以欣賞他行云流水的文筆;也許你沒有桑蘭般的堅(jiān)強(qiáng)意志，但你依然可以欣賞她不向命運(yùn)屈服的高貴品質(zhì)。

我有一個(gè)鄰居，他是一個(gè)8歲的小孩，他有自閉癥，但我和他的關(guān)系還算是蠻好的。有一次，他看著別的小朋友在一起玩捉迷藏，我問他為什么不去玩，他說融入不進(jìn)去，但他后來又說了一句：“不過可以看到他們玩的那么開心也是一種快樂，不是么?”我沒有說話，但是卻明白了那個(gè)我心中一直沒解開的疑問。

“欣賞”一個(gè)多么美好的詞匯。你不曾擁有那些別人的優(yōu)點(diǎn)。也許，你不能享受獲得的快樂;也許，你不能得到你所想要的東西。但是，你會(huì)因?yàn)閯e人得到而快樂。所以，欣賞他人也是一種快樂與幸福。我欣賞別人，快樂自己。

心情隨筆合輯4

“逝者如斯夫，不舍晝夜?！睍r(shí)間就如江中的水、弦上的箭，一去不復(fù)返。眨眼功夫，三年的初中生涯結(jié)束了，即將投入更為緊張忙碌和更加激烈競爭的高中生活。

回首過往，實(shí)在有諸多不舍。初中三載，我不僅學(xué)到了文化知識(shí)，明白了為人處事的道理，最為寶貴的是結(jié)交了一群真誠的朋友……每當(dāng)我想起將飽含不舍的深情告別我那親如父母的老師，將和建立了手足之情的部分學(xué)友依依握別，將與見證我們成長、且為我們的成長默默奉獻(xiàn)過的課堂、課桌、黑板、操場、櫥窗、雕塑、旗桿、花草、樹木和“書聯(lián)筆合”式的學(xué)校門樓一一惜別……總之，一想起將要?jiǎng)e離母校，就像游子即將出征一般：心中陡然涌現(xiàn)陣陣難舍之情。

中考，我的“收成”與學(xué)友們的累累碩果比較，自己只是“歉收”戶，沒能為老師和學(xué)校的年度工作“百分比”爭光，不驕人。父親說：“我們家，祖輩以上都是瞎眼光棍，如今女兒雖然沒中‘狀元’，也算是個(gè)‘秀才’了，是為祖宗爭了光的?！蔽抑溃@是父親激勵(lì)和鼓舞我。高興的是不久我將到自己心儀的高中讀書。同時(shí)，也將進(jìn)入到一個(gè)全新的環(huán)境，面對(duì)陌生的老師和同學(xué)，如果住校的話，學(xué)習(xí)、生活都要獨(dú)立完成……未來的一切，開局和結(jié)局都實(shí)在難以預(yù)測，這使得自己對(duì)高中生活抱有太多期待的同時(shí)，也存有些許隱隱的憂慮。

應(yīng)試教育，是中國特色。學(xué)子的命運(yùn)是由國家的“科舉”政策牽著的，只有適者，方能生存。高考，是學(xué)生人生旅程的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是決定學(xué)生前途乃至命運(yùn)的關(guān)鍵。中考的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)讓我明白，要想高考成功，只有一個(gè)“苦”字了得，決無捷徑可走?？紙黾磻?zhàn)場，是摻不得半點(diǎn)水份的。九年的學(xué)習(xí)生涯讓我領(lǐng)悟：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。以怎樣的姿態(tài)出現(xiàn)在學(xué)習(xí)中，將決定學(xué)習(xí)效果的優(yōu)劣。以后，我要更加重視課堂學(xué)習(xí)，重視基礎(chǔ)知識(shí)與實(shí)戰(zhàn)能力，勝不驕、敗不餒，更不被中考的“歉收”而彷徨心態(tài)。勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，果斷地告別昨天，為打造人生美好的未來，一切從零開始，科學(xué)地設(shè)計(jì)、潛心地耕耘、堅(jiān)韌地跋涉!

心情隨筆合輯5

在我國古典文學(xué)名著《紅樓夢(mèng)》中，有這樣一個(gè)美麗的女性形象，她長著一對(duì)“鬢煙眉”，一雙“含露目”，她有著“嫻靜時(shí)如嬌花照水，行動(dòng)時(shí)如弱柳扶風(fēng)”的美貌。曹雪芹在書中透過寶玉之口盛贊她“心較比干多一竅，病如西子勝三分”。她就是林黛玉。

黛玉是個(gè)如水般的女子，她有著流水般的才華。在水邊，她詠出了《葬花吟》，在水邊，她寫出了《唐多令》，又是在水邊，她對(duì)出了“冷月葬花魂”的絕佳之句，她如水一般聰明靈秀。

在黛玉的身上，同樣有著如水般的純真和善良。香菱起了學(xué)詩的興致，寶釵譏她“得隴忘蜀”，而黛云不但親臨傳授她寫詩的技法，還把自己珍藏多年的詩集借給了香菱。黛玉深知在賈府生存的不易，于是別人給她一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)懷，她會(huì)記在心里，加倍地去回報(bào)。蘅蕪苑的婆子給她送燕窩，她會(huì)笑著賞給來人幾吊錢。小丫頭佳蔥也說，有一次她去瀟湘館，看見黛玉給丫頭們分錢，黛玉見她來了，也抓了幾把給佳蔥。可見，黛玉“心胸狹隘”的背后藏著一顆火熱的心。她不是出于寶釵的世故，而是發(fā)自內(nèi)心的友好。

黛玉還有著水的直率。對(duì)于襲人和寶玉不可告人的關(guān)系，別人都諱莫如深，她卻敢一語道破，對(duì)襲人說：“我只當(dāng)你是嫂子?！彼穆收婵崴蒲经h(huán)中的晴雯。

百年來，許多讀者感嘆黛玉的早逝，這固然可惜，卻讓這個(gè)才華橫溢、善良率真的水樣女子永遠(yuǎn)定格在我的眼中。黛玉不愧為一株遺世獨(dú)立的絳珠仙草。

#218890心情隨筆合輯6

輕倚歲月風(fēng)拂寒，靜賦詩香何我歡，誰道冬雨一心暖，煙波山野意悠望，一柄瘦弱的弋陽，落盡昏黃的心傷。那時(shí)雨落，輕叩幕窗，路燈單薄意微涼，歲月回望，幾人似淡，笑語冷花開半落，溫柔流失。 但同看孤雁殘霞，聽繁花寞落一地。與君語;白首一世情，執(zhí)手三生緣。與君妝：淚殘朱顏老，釵綰絲染霜。與君和：琴瑟繞九梁，袖舞醉君懷。終不過，與君情長。詩未竟，墨痕干，思念三千兩，青絲不敵白發(fā)，未完成的句點(diǎn)，在每一頁的字里行間流暢。寄你春夏秋冬，南風(fēng)折疊，若能笑執(zhí)人間，心甘清歡，無意何必念想，當(dāng)屬無憾，歲月長流靜皆錯(cuò)，多少美好的風(fēng)景，都被無情的洗禮。

一襲微雨，劃過靜好的冬暖，洗滌歲月的塵埃，潤了一份心境，給季節(jié)留下一抹清涼。風(fēng)捻著心事，在歲月素白的箋上暗香盈袖，清淺的時(shí)光，歲月的花瓣悄然綻放，芬芳了素指流年;如水的情懷，氤氳了一簾幽夢(mèng)，輕盈一段指間的光陰。久違的思緒，仿佛又回到從前，一切都那么耀眼。算此后流年，寒冬難銷幽恨。沉吟久，自思量，干枯的雙眸，透離散何匆匆。橋頭，那把陳年的舊雨傘，林蔭小路留下的情話，有你的點(diǎn)滴，原來往昔都過去了，青澀的筆跡，只是剎那，輕揮紫毫，萬般聊賴，墨下良苦，相伴一路，守著剩下的流年，看一段歲月靜好。終是流水花落入，一葉孤舟單相思。

對(duì)望冷空，靜聽橫斜細(xì)雨連天，站在南方深冬的臺(tái)階上，感慨著屋檐下被歲月剝落的年華，身畔殷切的寒意，悄悄的襲了心門。 風(fēng)月無聲，心若琉璃。走過紅塵歲月，看過花開花落，許是有了歷經(jīng)世事后的從容，對(duì)生命有了更透徹的感悟，對(duì)生活有了更深刻的理解。在這靜好的季節(jié)里，只想攜一片馨香的記憶，許一段素白的時(shí)光，倚一窗似水的月色，讓如煙往事如淡墨輕染，任時(shí)光的碎影斑駁出一紙的清涼。如果說，時(shí)間能將一切掩去，歲月能讓過往無痕，可為何晚，在塵世煙雨的沖刷下，回憶的曲子依舊，想象瑟瑟寒風(fēng)中，跌落枝頭沉重時(shí)。讀一本古韻詩行，落了萬語千言書，

冷雨敲窗碎，余溫分已深，你似雨滴石，濺落一場溫柔。別夢(mèng)數(shù)幾載，回首往事哀。似乎還有些失落的記憶忘了想起，似乎也好久沒有了以前的電話。有時(shí)我也在想，當(dāng)初你為何會(huì)對(duì)我那般的好，只記得，那些溫情可以將世界傾倒，以至于讓我醉在夢(mèng)里，忘了何時(shí)該回去。過好每個(gè)今天，讓日子過得單純而美好;美好的，留在心底;遺憾的，隨風(fēng)散去。心微顫，手在抖，也許抖落的不是蕭索，也許那年的風(fēng)事，已忘了該如何傷感，睜開淚眼，我們都已長大，逝去的歲月竟如海市蜃樓，周而復(fù)始的響起，悠悠多少風(fēng)雨，一懷癡語誰說盡，只剩荒寒皆苦澀，照亮風(fēng)雨憂記憶，暈散愛去的情暢。

佇雨聽風(fēng)立，相思無極心，回首歲月經(jīng)途中，拍打博擊與淚水滄海交織譜寫出刻骨削透的曾摯愛，你讓我銘記。若悲離絕別劃下久遠(yuǎn)的足跡又該怎么填補(bǔ)往后綿長雋永的光年?獨(dú)自佇立在被秋意渲染得分外秀麗的湘湖岸邊，面對(duì)著群山環(huán)抱中，這一片清澈而明凈的碧水，大自然的溫存與靜美被演繹的完美無比。極目遠(yuǎn)眺，那山、那水、那樹、那景，無一不透露著安恬的美。淡然沉靜，沉靜淡然，堅(jiān)持一種沉靜，堅(jiān)守一份淡然，我想這應(yīng)該也是人生的一種境界吧，心靈深處，有一絲溫柔被撥動(dòng)。生命至死，可短可長的歷程;妄念方休，可重可輕的塵累，記憶猶新時(shí)過往，雨沫情長歲月淡。

時(shí)流不居，遙思著那個(gè)地方，那個(gè)冷冽的城市，思緒綿綿，透著無法詮釋的悵惘與牽掛，擁抱在暗潮碰撞的心田。風(fēng)之約，何時(shí)逢?忽然想起一句話：歲月是寫在紙上的鉛筆字，擦的再干凈，也會(huì)留下痕跡。是的，歲月帶不走曾經(jīng)，它蒼老的只是容顏，一些篆刻在心里的東西，就象是筆尖滑過的紙張，總會(huì)留下一道道深深淺淺的痕跡。時(shí)光啊，你殘酷也好，慈悲也罷，至少曾經(jīng)擁有，至少我不計(jì)較。紫陌路上，我們攜手踏過，告別那天，你一步三回頭，我欲語還休。只要，彼此安穩(wěn)的度過一生，紅粉飄零，紫閣憔悴，山外悵客折疏景，淡看紅塵總有情，天上冬陽何時(shí)暖，人間真情何時(shí)還。

心情隨筆合輯6篇相關(guān)文章：

★ 心情隨筆合輯5篇

★ 心情隨筆合集精選

★ 心情隨筆合集錦集

★ 心情隨筆合輯好文

★ 心情隨筆合集范文

★ 心情隨筆合集大全

★ 心情隨筆合集作文

★ 心情隨筆合集5篇

★ 心情隨筆合輯摘抄

★ 心情隨筆大全合輯