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心情隨筆合集錦集

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誰又會(huì)發(fā)現(xiàn)那滿帶幸福的眼簾悄悄閃過一絲哀愁?下面小編給大家介紹關(guān)于心情隨筆合集錦集,方便大家學(xué)習(xí)

心情隨筆合集錦集1

采擷了一瓣瓣記憶的落花,浸染了芬芳的情感,我不會(huì)忘記高三校園生活串閃光的略帶苦澀的溫馨時(shí)刻,它永遠(yuǎn)是我人生路上最初的風(fēng)景,心中溫馨的驛站里的一串……——題記

如果說人生有三個(gè)蛻變的話,那我認(rèn)為有初中到高中是一個(gè)蛻變,由高二到高三又是一個(gè)蛻變,再有高三到大學(xué)是第三次蛻變。蛻變不僅是在年齡上,更重要的是在心性上。

剛剛步入高中時(shí),我還好像只是一個(gè)懵懂的孩子,然而在步入高三的那一刻起,我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了。從第一天起,我已不再像高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們一樣,六點(diǎn)了還賴在床上不起。早早的就進(jìn)入教室,發(fā)現(xiàn)教室里已經(jīng)有了好多人,雖然沒有老師布置的任務(wù),但同學(xué)們還是背的朗朗上口。那一刻我頓悟了,高三已不再像以前那樣,這是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。在這里你如果再不努力,面臨的必將是淘汰,于是每個(gè)人都奮起直追。

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)想像茫茫大海上的一座燈塔,指引著我們的心靈,進(jìn)入高三后你只會(huì)覺得離自己的夢(mèng)想越來越近。成功就好像近在咫尺,又好像相隔萬里。朝著那個(gè)方向走了很久,才會(huì)發(fā)現(xiàn)成功是如此的艱難。為了自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都在努力。籃球場(chǎng)上少了同學(xué)們生龍活虎的影子,卻換來了教室里同學(xué)們的努力拼搏,昔日在球場(chǎng)上美麗的弧線和絕妙的傳球,如今也變成了草稿紙上的平拋和自由落體的草圖。幾乎所有的娛樂時(shí)間都放棄了,每天奔跑在教室、宿舍、食堂三點(diǎn)一線。從豐富多彩的高一高二升級(jí)到高三,正如一張絢麗的圖畫,經(jīng)過一陣雨水的沖刷,顏色褪去,只剩下幾點(diǎn)灰漬。褪色的高三,真讓人傷腦筋。不過,可能正因?yàn)榕f的色彩褪去,才可以重新添上更絢爛的色彩!

有人說高三是殘酷的,撲天蓋地的試卷可以使人窒息;也有人說高三是痛苦的,即使一次小小的考試失利,一道難題的阻擋,同學(xué)間不經(jīng)意的摩擦都會(huì)重重打擊高三學(xué)生脆弱的心靈。高三對(duì)所有的人都是一次考驗(yàn),都是一道難關(guān),只有經(jīng)過這次考驗(yàn),你的身心,你的內(nèi)心才會(huì)更加堅(jiān)韌,你的意志才會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。高三是對(duì)人的一次向更堅(jiān)強(qiáng)方向的塑造,沒有經(jīng)歷高三的人生是不完整的人生。

高三的喜與憂,成功與挫折,都將被銘記在我的心中,成為我一生最難忘的,最珍貴的人生財(cái)富。

心情隨筆合集錦集2

清明,是一個(gè)充滿哀思的日子。每每這時(shí),心里總?cè)计鹨唤z莫名的哀愁。

這天,雨淅淅瀝瀝地下著,東方老人的煙斗冒出一陣陣灰蒙蒙的輕煙,愈來愈濃,直到把人們的視線遮住。細(xì)雨像是映襯了清明人們的愁情,對(duì)家人的思念更像是一股風(fēng)讓人們的愁情起伏不定。

濃濃的思念更是把我的思緒扯回過去。那時(shí),一個(gè)滿臉慈祥的老人帶著一個(gè)扎著小馬辮的小孫女向一個(gè)小山坡走去。小山坡上長(zhǎng)滿了茂盛翠綠的草,在那可以俯視遼闊無邊的稻田,可以嗅到一陣陣稻香,可以看到披著白紗的藍(lán)仙子。坡上風(fēng)較大,放風(fēng)箏正是好時(shí)宜,我和爺爺一起去放風(fēng)箏。當(dāng)那只藍(lán)風(fēng)箏再次飛上藍(lán)天時(shí),他好似孩童般高呼“哦!飛起來嘍”,藍(lán)風(fēng)箏和純凈的藍(lán)天幾乎融為一體。我牽這風(fēng)箏跑,叫著,喊著,笑著,他正坐在大理石椅上凝眸著這個(gè)快樂的小孫女,誰又會(huì)發(fā)現(xiàn)那滿帶幸福的眼簾悄悄閃過一絲哀愁?風(fēng)兒繼續(xù)大口大口的喘著氣,風(fēng)箏愈飛愈高,好像要穿過云層去看一看浩瀚的宇宙……現(xiàn)在,我仿佛還置身在這嫩綠的小草上,看著那個(gè)慈祥的,微笑著的老人,向著小山坡跑去。

至今,墓碑上的您映容并貌,還保留著孩童般天真的微笑。純凈的天空已隨著時(shí)間的長(zhǎng)河遠(yuǎn)去,可您搭上了末班車還會(huì)回來嗎?我就在您跟前,可我們已是兩個(gè)世界的人,我不會(huì)哭泣,我會(huì)開開心心的,讓您看到一個(gè)光彩照人的大孫女,您在下面會(huì)安心吧!就讓著綿綿細(xì)雨代替我的眼淚,讓它洗去您身上的塵埃,刷新您的面容,帶著我深深的思念與祈禱向您問候。

爺爺,我相信,我們的新年可以超越一切,就讓我們彼此的祝福,在兩個(gè)世界的交界處按裝一個(gè)信箱,讓我們的祝福信相互傳遞吧!

心情隨筆合集錦集3

放學(xué)了,我一個(gè)人垂頭喪氣地走在孤寂的馬路上,手里緊捏著那張70分的試卷,擔(dān)憂著回家要怎樣向爸媽報(bào)告。

漫無目的地踱了一段路,在離家不遠(yuǎn)的一個(gè)地方停住了腳步,盯著試卷發(fā)呆。夕陽西下,不知不覺間太陽公公也下班了,只剩下微黃的余暉灑滿了世界,一切是那么靜謐。此時(shí)此刻,世界黃了,試卷黃了,我的心也黃了。

在我看到,跑出來找我一臉焦慮的爸爸后,我心一橫,把試卷往他手里一塞,然后轉(zhuǎn)身自顧自朝著家的方向走去。路燈把我的身影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),就像離愁一樣剪不斷,理還亂。此時(shí)此刻,世界黑了,試卷黑了,我的心也黑了。

回到家,我選擇了無視一臉擔(dān)憂的媽媽,一聲不吭的跑進(jìn)了自己的房間。只有在這方天地里,我才不需要再偽裝堅(jiān)強(qiáng)?!芭?”的一聲門響,似乎將我和爸媽隔離在了兩個(gè)不同的時(shí)空。不巧的是,爸爸看到了我對(duì)媽媽的所作所為,他頓時(shí)皺起了眉頭,我知道他當(dāng)時(shí)一定火冒三丈吧?!昂V篤篤……篤篤篤……”重重的敲門聲好似一下一下地砸在我的心上,嚇得我呆坐在床上,或許這就是暴風(fēng)雨的前奏吧?!澳阙s緊給我開門,給你媽道歉?!卑职中酆駞s又夾雜著憤怒的嗓音刺激著我的耳膜。

我使勁甩甩頭,一把抓起被子蒙住了頭,整個(gè)人有氣無力的趴在了床上。“嘎啦!” ,哪里來的開鎖聲音?我剛把頭探出被子,被房門外的燈光照的瞇起了眼。在我還沒適應(yīng)它的時(shí)候,突然就有種輕飄飄的感覺,“啊!”原來是爸爸一把把我從床上拽了起來,待我站穩(wěn)腳跟后,不耐煩的甩給了他們一句“你們到底想干嗎啊?”

“這是你應(yīng)該對(duì)爸媽的態(tài)度嗎?”

“……”

“快點(diǎn)給你媽媽道歉?!?/p>

“……”

我對(duì)爸爸的不理睬徹底惹惱了他,他的嘴角在抽搐,臉漲得通紅,媽媽也害怕了,于是趕緊打圓場(chǎng)說:“女兒啊,下次考好點(diǎn)就好啦,誰沒有失誤呢,別悶悶不樂的了,爸媽這是關(guān)心你啊,你就別惹你爸爸生氣了。”

“下次?哪有那么多的下次?我失去的下次還不夠多嗎?你就別用那么不痛不癢的話來安慰我了,我不需要!”我牙關(guān)緊咬,說的斬釘截鐵。

“砰!”老爸一拳種.種的打在了書桌上,只見那光滑的桌面陷下去了一塊,老爸的臉色鐵青,我和媽媽面面相覷,誰都不敢再吭聲。

窗外傳來淅淅瀝瀝的雨聲,誰的心不在下雨呢?

爸爸被媽媽硬拉出了房間,“砰”的一聲,門再次被關(guān)上,房?jī)?nèi)又恢復(fù)了安靜。我癱坐在地板上,早已泣不成聲。哭累了,不知不覺在地板上睡著了。

第二天,醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)自己好好地躺在床上。媽媽推門進(jìn)來看著一臉疑惑的我,笑著說:“是你爸爸把你抱到床上的,他怕你著涼?!? “媽,對(duì)不起。嗚嗚嗚……”我抱著媽媽,淚如雨下。

“女兒,爸媽是你永遠(yuǎn)的依靠,不管你遇到怎樣的困難,爸媽會(huì)陪你一起面對(duì),因?yàn)槟闶前謰尩奈ㄒ??!?/p>

暖暖的一句話,驅(qū)散了心中的絕望與恐懼。它重新點(diǎn)燃了我心中希望的火苗,成為了我前進(jìn)的動(dòng)力、克服困難的勇氣,我將永遠(yuǎn)銘記在心,去勇敢面對(duì)人生道路上的坎坷與挫折,因?yàn)槲乙亚宄闹溃何也皇枪萝妸^戰(zhàn),我有父母這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的依靠、溫馨的港灣!

一句話照亮了我的人生,讓我的生活越發(fā)精彩!

心情隨筆合集錦集4

“腹有詩書氣自華”,作為一個(gè)教師,更應(yīng)該以書為友,促進(jìn)自己的專業(yè)成長(zhǎng)。這學(xué)期開學(xué),學(xué)校安排我們讀一本書:《做卓越的教師》。

翻開書目,我就被吸引了,從目錄上看,似乎是一部做卓越教師的“兵法全書”:“教師專業(yè)發(fā)展的六項(xiàng)修煉”、“做幸福的教師”、“做會(huì)育人的教師”、“做會(huì)上課的教師”、“做會(huì)寫作的教師”、“做會(huì)當(dāng)家長(zhǎng)的教師”……每一個(gè)題目都讓我想盡快了解里面的內(nèi)容,于是靜下心來,慢慢翻閱、品味。

要培養(yǎng)卓越的學(xué)生就要做卓越的教師。如何做卓越的教師?作者引用了一個(gè)個(gè)短小精悍、富有哲理的故事,告訴我們要進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的六項(xiàng)修煉,如開發(fā)潛能,愛崗敬業(yè),勇于實(shí)踐、善于反思、博覽群書、加強(qiáng)研究等。其中對(duì)我思想觸及最大的是第二項(xiàng)修煉“愛我所選終不悔”。 回想自己從教20__年的經(jīng)歷,雖然有過跳槽的念頭,也曾多次抱怨工作的辛苦,但我始終沒有離開教育崗位,而且一直奮戰(zhàn)在教學(xué)一線,憑的是什么?還不就是對(duì)教育事業(yè)的熱愛!是啊!既然不能“選我所愛”,那就干脆“愛我所馴,因?yàn)椤敖處熓且环N使人類和自己都變得更美好的職業(yè);是一種不僅具有越來越重要的社會(huì)價(jià)值,而且具有內(nèi)在的尊嚴(yán)與歡樂的職業(yè)。”今后,我將一如既往愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),直到自己職業(yè)生涯的結(jié)束。

本書最吸引我的還是第二輯“做幸福的教師”。作者用輕松活潑的筆調(diào),生動(dòng)流暢的語言,巧妙地將教育學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)等理論融入其中,告訴我們?nèi)绾芜M(jìn)行心理健康的調(diào)適,如何學(xué)做幸福的教師。如作者說:“不是你面對(duì)的東西決定你的幸福,而是你面對(duì)的方式?jīng)Q定你的幸?!?。作者教給我們的方法有:學(xué)會(huì)陽光思考,學(xué)會(huì)人際交往,學(xué)會(huì)開心工作,學(xué)會(huì)開心生活,尤其是如何學(xué)會(huì)開心地工作對(duì)我們的指導(dǎo)意義重大。作為一名教師,我們每天重復(fù)著許多相同的工作,備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考試,難免有些枯燥乏味。但是,如果我們將本職工作當(dāng)做一門藝術(shù)去研究,去追求,我們就會(huì)覺得生活是那么的美好,工作是那么的快樂!在工作中我們要學(xué)會(huì)承受冷落,學(xué)會(huì)歷經(jīng)磨難,學(xué)會(huì)創(chuàng)新工作,我們就能體會(huì)“工作著是快樂的!”的內(nèi)涵。

“教而不研則淺,研而不教則?!?/p>

有同行說:“讀《做卓越的教師》,如同聽一位富有思想又極其有演講水平的朋友的演講,一會(huì)兒激-情澎湃,一會(huì)兒娓娓細(xì)語,一會(huì)兒諄諄教誨,一會(huì)兒促膝談心?!毕M覀兠總€(gè)人都要珍惜這次“全校同讀一本書”的機(jī)會(huì),好好研讀,相信每個(gè)人都能從中吸取自己所需要的營(yíng)養(yǎng),不斷促進(jìn)自己的健康成長(zhǎng)。

心情隨筆合集錦集5

人到中年,工作上的忙碌,孩子的養(yǎng)育,讓我疲憊不堪,看著我的忙碌,父母疼在心里,不但對(duì)我不?;厝タ纯礇]有任何怨言,還經(jīng)常會(huì)打電話囑咐我“要照顧好自己?!?/p>

這不,因?yàn)槲业墓ぷ魈?,爸爸媽媽主?dòng)提出:“讓孩子來家里吃飯吧!”而就這樣的一句話,解決了孩子的一日三餐,讓我頓時(shí)沒有了后顧之憂。無論何時(shí),父母都是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾!

而我所能為父母做的就是:?;丶铱纯?。就這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的愛的體現(xiàn),溫暖地表達(dá),我卻還需要孩子們的提醒:“媽媽,這個(gè)周末該去看姥姥啦!”“媽媽,給姥姥、姥爺買點(diǎn)好吃的吧!”“媽媽,該給爺爺買酒啦!”······呵呵,有子如此,家里怎會(huì)不溫暖?

還有,因?yàn)槲乙琰c(diǎn)到學(xué)校上早讀,所以送孩子上學(xué)的任務(wù)自然而然的落在了孩子爸爸的肩上,但又因?yàn)樗?jīng)常要值夜班,所以夜班之后的上午就沒有人送孩子上學(xué)了,孩子主動(dòng)說:“媽媽,我自己騎自行車上學(xué)吧!”可是,畢竟才八歲的孩子啊,法律不允許獨(dú)自騎車上路,我也不舍得。怎么辦?前思后想,左思右想,只能提前送孩子去上學(xué),在學(xué)校旁邊的公園里鍛煉身體二十分鐘。一件這么棘手的事情,就在全家人的共同努力下,圓滿的解決了。

是的,我們家里沒有什么驚天動(dòng)地的大事,沒有什么豪言壯語的表達(dá),有的只是老人的關(guān)愛,孩子的懂事,家人間的互相關(guān)心······所以,我所能做的就是盡心盡力的孝敬老人,盡我所能的照顧家庭,關(guān)愛孩子。從而讓我們的家庭更溫暖。

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