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2022心情隨筆大全8篇

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隨筆這類(lèi)文章,或講述文化知識(shí),或發(fā)表學(xué)術(shù)觀點(diǎn),或評(píng)析世態(tài)人情,啟人心智,引人深思。以下是小編整理的心情隨筆大全,歡迎大家借鑒與參考!

心情隨筆大全1

隨著年齡的增長(zhǎng),我們仿佛對(duì)“母愛(ài)”有了更深一層的理解。

幼時(shí)--情感棲息地

小時(shí)候,她對(duì)母親更多的是依偎。做錯(cuò)了事,跑到母親身后,仿佛母親是她的避風(fēng)港,到了那兒一切都會(huì)風(fēng)平浪靜。事后,母親總是微微一笑,耐心地教導(dǎo)她。心里苦悶,輕敲母親的房門(mén),把一切煩惱向母親傾訴,母親總是仔細(xì)地聽(tīng)著。說(shuō)完后,母親悉心地開(kāi)導(dǎo)她,希望能使她快樂(lè)起來(lái)。夜晚,她靜靜躺在母親懷里,抬頭望著天空,撒嬌地說(shuō):“媽媽?zhuān)焐系男切钦诔覀冃δ?”媽媽笑著說(shuō):“對(duì)啊,星星笑了,它希望星兒健康成長(zhǎng),永遠(yuǎn)快樂(lè)?!?/p>

少年--生活記事本

上學(xué)后,她漸漸理解母親的良苦用心,與母親無(wú)話不說(shuō)。在學(xué)校里遇到開(kāi)心事,回家后第一件事就是告訴母親,讓母親和她一起分享快樂(lè)。到了母親節(jié),她獻(xiàn)給母親一束美麗的康乃馨,便走開(kāi)了。母親靜靜聞著花香,開(kāi)心地笑了。她知道那不僅僅是康乃馨散發(fā)出的香味,更是女兒濃濃的關(guān)懷散發(fā)出的無(wú)與倫比的香味。夾帶著的飯菜的香味,使母親更加感受到女兒的心意。母親意識(shí)到女兒長(zhǎng)大了,已不再是當(dāng)年那個(gè)愛(ài)撒嬌的小姑娘,懂得關(guān)心別人,照顧別人。

成年--拾回的親情

長(zhǎng)大后,她找到了一份好工作,常年奔波在外,不?;丶?,忽略了母親。而母親卻總是等待。幾年后,她成家了,也做了母親,才知道母親思念孩子是一鐘怎樣的心情。于是,她決定回家,去看望早已等待許久的母親。回到家,看到母親頭上的縷縷銀絲,才知道母親已經(jīng)老了,再也經(jīng)不起歲月的考驗(yàn)。母親需要的僅僅只是孩子的關(guān)心。她的眼眶濕潤(rùn)了,到此時(shí),她才感受到母親對(duì)她的愛(ài)有多深重。

母親是一支越燃越短的蠟燭,總是用盡全身的力氣發(fā)出微弱的光,照亮我們前行的路。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)那支蠟燭快要燃盡時(shí),才知母愛(ài)是海,母親愛(ài)到憔悴。

心情隨筆大全2

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣去做我自己??”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我就會(huì)情不自禁地想起我的老師們。感謝您,老師!是您讓我們從無(wú)知變得有識(shí),從膽小變得勇敢,從幼稚變得成熟。是您教會(huì)我們?cè)鯓幼x書(shū)寫(xiě)字,怎樣為人處世。如果我們是溫室里的花朵,您就是辛勤的園丁,我們?cè)谀暮亲o(hù)下健康成長(zhǎng);如果我們是在黑暗中行走的路人,您就是默默無(wú)聞的路燈,為我們照亮

前進(jìn)的道路;如果我們是一碧千里的晴空,您就是美麗的白云,為我們的生活增添光彩。感謝您,鄒老師!在我以無(wú)所謂的態(tài)度寫(xiě)出了如泥鰍般挪動(dòng)的“天書(shū)”時(shí),是您毫不留情地撕了我的作業(yè)本,讓我從此痛改前非,努力寫(xiě)好字;也是您,在我對(duì)寫(xiě)好字失去信心時(shí),讓我對(duì)自己充滿信心;更是您,鼓勵(lì)我勇敢地去參加各級(jí)書(shū)法比賽,使我屢獲佳績(jī)。感謝您,老師,我以我所獲得的各種榮譽(yù),來(lái)回報(bào)您對(duì)我的嚴(yán)格要求和精心栽培。感謝您,李老師!在校運(yùn)會(huì)上,是您那振奮人心的“加油”聲,讓我們獲得一個(gè)個(gè)榮譽(yù);又是您,在我們灰心喪氣時(shí),鼓勵(lì)我們,讓我們知道什么才是勝不驕,敗不妥;是您,在運(yùn)動(dòng)員暈倒時(shí),如母親般無(wú)微不至地照顧他們;還是您,用自己的實(shí)際行動(dòng)把53顆心凝聚成一股繩,讓我們明白了團(tuán)結(jié)就是力量。您的所作所為,難道不值得我們用一生的時(shí)間來(lái)感謝您嗎?感謝您,李老師!您為了我們付出太多太多的心血。那一次,您因過(guò)度勞累,導(dǎo)致扁桃體發(fā)炎,但您擔(dān)心落下我們的課程,沒(méi)請(qǐng)假一節(jié)課,忍著嗓子的劇痛,一字一頓地為我們講課。我們看在眼里,記在心上。那幾天,我們上課格外認(rèn)真,不敢惹您生氣;有位懂事的學(xué)生悄悄地把家里的板藍(lán)根往您辦公室送去;有的則是把一知半解的治療“秘方”告訴您??“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

心情隨筆大全3

每一天早操和戶外活動(dòng)前的排隊(duì)真讓人頭疼。我發(fā)出“站隊(duì)”的口令后,孩子們就會(huì)瘋狂的向站隊(duì)的地方?jīng)_去。有的孩子連小椅子都顧不上放好,就迅速跑過(guò)去,你推我,我擠你.經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到:“老師,他插隊(duì)”、“我站在這兒”。站在前面的幾個(gè)孩子,有的抱著我的腿,有的抓住我的手,有的拉著我的衣服,我只能用更大的聲音蓋過(guò)他們,或者一一把他們的手拿開(kāi),批評(píng)他們一頓,可效果不大。我琢磨老這么亂可不是事兒,于是著手調(diào)查其中的原因。

我把幾個(gè)總愛(ài)擠的孩子叫到身邊問(wèn):“你們?yōu)槭裁磁抨?duì)時(shí)總愛(ài)擠?”“我想當(dāng)排頭!”“你們?yōu)槭裁聪氘?dāng)排頭呢?”“當(dāng)排頭多好,當(dāng)排頭在前走,離老師最近,能幫老師干活,還能得到表?yè)P(yáng)……”。我又把經(jīng)常當(dāng)排頭的幼兒叫到身邊問(wèn):“你們鐘愛(ài)當(dāng)排頭嗎?”有的孩子說(shuō):“鐘愛(ài)?!庇械暮⒆诱f(shuō):“有時(shí)鐘愛(ài),有時(shí)不鐘愛(ài)?!痹诿看蔚幕顒?dòng)中,每位幼兒都爭(zhēng)著去做,但教師只是選取幾個(gè)平時(shí)潛質(zhì)比較強(qiáng)的幼兒擔(dān)任。時(shí)刻長(zhǎng)了,潛質(zhì)強(qiáng)的幼兒只能被動(dòng)的理解,潛質(zhì)弱的只有羨慕的眼光。

怎樣才能使每一位幼兒得到鍛煉,又能讓他們互相謙讓著排好隊(duì)呢?我決定和孩子們一齊討論一下,聽(tīng)一聽(tīng)他們的意見(jiàn)。于是,我說(shuō):“那咱們一齊來(lái)想個(gè)辦法吧!”孩子們你一言我一語(yǔ)各抒己見(jiàn)。我又來(lái)問(wèn)孩子:“大家都想當(dāng)排頭,可排頭只能有一個(gè),咱們?cè)鯓愚k才能讓大家都能當(dāng)上排頭呢?”陳天賜說(shuō):“能夠看誰(shuí)的表現(xiàn)好,就讓誰(shuí)當(dāng)排頭?!逼渌⒆恿⒖谭磳?duì):“不行,這樣還是有很多人當(dāng)不上的?!瘪R亦心說(shuō):“能夠輪換著當(dāng),這天你當(dāng),明天我當(dāng)?!焙⒆觽儬?zhēng)論不休。最后咱們確定“輪流當(dāng)排頭”。每一天選兩名小兄弟姐妹當(dāng)排頭。當(dāng)排頭時(shí)要聚精會(huì)神。

新的輪流當(dāng)排頭建立后,孩子們都很高興,他們?cè)僖膊蝗D著當(dāng)排頭了。我也歸納反思了自我的不足。咱們總是請(qǐng)潛質(zhì)強(qiáng)的孩子幫老師做事,只注重孩子的義務(wù)而忽視了孩子的權(quán)利,只注重孩子的服從而忽視—了孩子的自主。日久天長(zhǎng),咱們就剝奪了潛質(zhì)強(qiáng)的孩子選取的權(quán)利,也剝奪了潛質(zhì)弱的孩子自我鍛煉、自我發(fā)展的權(quán)利。孩子們都只是在人生最出的起跑線上,作為教師有必要把鍛煉的機(jī)會(huì)分給每個(gè)孩子。不是嗎?

心情隨筆大全4

我常去圖書(shū)館“尋寶”。我很喜歡在那兒看書(shū),整個(gè)暑假我都浸在書(shū)海里。如果一天不去,我就渾身不自在,仿佛爸爸媽媽將我囚禁在家里?!瓕?duì)于我來(lái)說(shuō):書(shū)是一位從不開(kāi)口的老師,他指導(dǎo)我領(lǐng)悟了人世間的真諦,它教會(huì)了怎樣做人。

一次我去書(shū)店買(mǎi)書(shū),不經(jīng)意間目光停留在了一本書(shū)上,書(shū)名為《綠山墻的安妮》,我一看到安妮系列的叢書(shū),便毫不猶豫地將它抽走。我已有許多安妮系列的叢書(shū),差這一本,我就全部擁有了安妮系列的所有叢書(shū)。我做夢(mèng)都想要,拿了這本書(shū),我又挑選了三本書(shū),然后高興得手舞足蹈?;氐郊液笪移炔患按胤_(kāi)了這本書(shū),一下子安妮·雪莉深深地吸引住了。她很會(huì)幻想,喜歡為所有她發(fā)現(xiàn)的地方取一個(gè)美麗,優(yōu)雅,恬靜的名字:將林蔭道說(shuō)成“潔白的喜悅之路”,將巴里先生家的池塘稱(chēng)為“閃光之湖”。她擁有紅紅的頭發(fā),這今她很憂傷,她可以把自已想象成一位身穿白色拖拉地長(zhǎng)裙的仙女,滿臉密密麻麻的雀斑消失。她可以想象自已擁有湖水般清澈的雙眸,可是她就是無(wú)法讓那紅色的頭發(fā)消失,這令她懊惱不已。安妮·雪莉不愛(ài)學(xué)習(xí),可是吉普——一直名列前茅的男生使她燃起了斗志,讓她順利進(jìn)入丁女王學(xué)院,可是,在她畢業(yè)后,馬修——安妮的養(yǎng)父因心臟病突發(fā)離開(kāi)了人世,所以安妮不得不放棄學(xué)業(yè),回到了綠山墻,回到了瑪麗拉的身邊。

“讀書(shū)破成卷,下筆如有神”。想要達(dá)到這樣的境界,這就要求我們讀書(shū),博覽群書(shū),用知識(shí)武裝我們自己,豐富人生的閱歷。閱讀可以提高我們文化修養(yǎng)道德素質(zhì),讓們的心志高潔,舉止優(yōu)雅,這就是閱讀魅力所在。

心情隨筆大全5

工作的第一天,就遇到一個(gè)幼兒因?yàn)槌粤藳龅娘埐硕鴩I吐。嚇壞的我馬上帶幼兒到洗漱間進(jìn)行清洗,并告訴了其他的教師,而大家卻覺(jué)得這個(gè)是很正常的事情,熟視無(wú)睹。當(dāng)時(shí)給了我很大的刺激。由于幼兒吃飯比較慢,冬天飯菜沒(méi)有吃完就已經(jīng)冰涼。加之教師不停督促讓幼兒吃干凈,有的甚至一天吃三頓涼飯。所以我從那時(shí)起堅(jiān)持每個(gè)中午晚回家一個(gè)小時(shí),對(duì)平常吃飯慢的幼兒直接進(jìn)行喂食。

我以為犧牲了自己的時(shí)間去照顧好了孩子,是個(gè)優(yōu)秀的教師應(yīng)該做的。殊不知,由于我的喂食而剝奪了幼兒自己進(jìn)食技能的培養(yǎng)。代勞不是幫助幼兒。

我們老師平時(shí)在工作的時(shí)候,往往是關(guān)心幼兒吃飯的多少,快慢、挑食等問(wèn)題。很少考慮到幼兒進(jìn)食時(shí)的心情,胃口等。這樣一味的以成人的標(biāo)準(zhǔn)去要求幼兒,所以才會(huì)出現(xiàn)催食、喂食等現(xiàn)象。有時(shí),教師在反復(fù)催食,或著特殊強(qiáng)調(diào)照顧時(shí),也會(huì)給幼兒小小心靈帶來(lái)無(wú)形的壓力。進(jìn)而更加恐懼甚至厭惡吃飯。

對(duì)待吃飯慢的,可以先給幼兒少盛,循序漸進(jìn)。不要刻意的強(qiáng)調(diào)或者批評(píng)幼兒吃飯慢,少。或者直接代勞,拿過(guò)碗勺喂飯。但是我絕不讓幼兒吃涼了的飯菜。飯前食欲的調(diào)動(dòng),舒適進(jìn)餐環(huán)境的培養(yǎng),及時(shí)的表?yè)P(yáng)等等方面做足功夫,也會(huì)有利于幼兒的進(jìn)食??此茻o(wú)所為,其實(shí)功效卓著。

#218641心情隨筆大全6

從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在,我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情,可有一件令我現(xiàn)在想起來(lái)就很傷心的事情,令我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘。

那還是一年級(jí)上期,學(xué)習(xí)不算緊張。一放暑假,我便住在了外婆家,在賣(mài)小鴨子的地方,買(mǎi)了一只可愛(ài)的小鴨子。

這只小鴨子很可愛(ài),它全身是黃色的,除了頭頂上有一條黑色的線條,全身有一種機(jī)靈的樣子。

每次我把它帶到樓下玩耍時(shí),它總是跟著我,我到哪里它到哪里,一次,我在樓下的花壇上站著,花壇的旁邊有堆起來(lái)的沙子,高度剛好跟花壇一樣高,小鴨子便努力跳止來(lái),一次、兩次都沒(méi)成功,第 三次,它終于跳上來(lái)了,我很高興,是它,在我悲傷的時(shí)候給我樂(lè)趣。

但好景不長(zhǎng),一天晚上下著大雨,我把它放在陽(yáng)臺(tái)上的窩里,便去睡覺(jué)了,第二天一大早,我便去陽(yáng)臺(tái)看它,結(jié)果發(fā)現(xiàn)它病了,我慌了,手忙腳亂的喂它藥,可還是一天一天地病重了,幾天之后,它死 了。我很傷心,因?yàn)槭俏?,親手將它給害死了,真是應(yīng)驗(yàn)了“玩物喪志”這個(gè)成語(yǔ)呀!……

每當(dāng)我想起這件事,我都會(huì)傷心地哭起來(lái),希望以后我不會(huì)再做這種既傻又令人傷心的事。

#8986心情隨筆大全7

今天下午,爸爸說(shuō)要帶我去一個(gè)很好玩、很特別的地方吃飯,主要是這個(gè)地方離家很近,就在高新一中對(duì)面,不用開(kāi)車(chē)。我聽(tīng)了挺好奇的,是什么地方呢?可爸爸說(shuō)去了就知道了,因?yàn)樗餐孙埖甑拿至恕?/p>

我們一家4個(gè)人高高興興出門(mén)了,一直往北走去,走到屈臣氏門(mén)前,爸爸說(shuō):到了,就在這個(gè)樓上。我一看,原來(lái)是城市心情。我們一起上到二樓,服務(wù)員的衣服都很特別,女服務(wù)員穿了一身白衣服,男服務(wù)員戴著小禮帽,穿著小格子西裝、黑皮鞋,看上去有點(diǎn)滑稽。大廳里的燈光也很漂亮,最別致的是那幾個(gè)卡座,分別是黃色、綠色、紫色、藍(lán)色、粉色的玻璃墻面和天花板,顏色淡淡的,亮亮的,可漂亮了。

我們選擇了黃色的那個(gè),因?yàn)槲易钕矚g黃色。這里的菜也很有特點(diǎn),有中餐,還有西餐,還有花果茶,我們要了好幾個(gè)菜,媽媽都是挑我想吃的,有牛扒、香煎銀鱈魚(yú)、牛肉炒河粉、豬手,還有山藥炒木耳,我自己還點(diǎn)了蜂蜜柚子茶。

這頓飯我吃得非常高興,因?yàn)轱埖昶粒埐撕贸?,還上得快。這個(gè)地方還真是個(gè)特別的地方,我以后還會(huì)想去的。

心情隨筆大全8

自己總是一個(gè)人穿梭在教室,宿舍,食堂,隨著光棍節(jié)的臨近,更是渴望著牽手和擁抱。其實(shí)早該習(xí)慣這種節(jié)奏,一個(gè)人簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,摒除所有的渴望,安心做個(gè)書(shū)蟲(chóng),與書(shū)為伴,慢慢的去朝著自己的目標(biāo)??墒强偸怯心敲炊嗟幕孟耄涸谀炒巫粤?xí)或者鋪滿落葉的路上,我與你相遇,牽手走向遠(yuǎn)方。

其實(shí)兩個(gè)人很好,我總是這樣想。如果有你,我們可以一起學(xué)習(xí),一起吃飯,一起奔跑,哪怕只是牽著手慢慢的散步,也是最美麗的時(shí)光??墒悄憧偸沁t遲不到,我不懂得如何尋求,只希望你一切都好。

曾經(jīng)迷茫了一陣子,慢慢的從父母身上才找到了自己的方向。在大學(xué)里,一度的懶惰,貪玩,沒(méi)有目標(biāo),但是在爸媽看來(lái)自己一直都是他們的驕傲。幾度放假回家,不管春夏秋冬,他們總是天不亮就起床,他們?yōu)榱思移戳嗣呐?,而我,他們期待我我卻只是昏昏欲睡。媽媽說(shuō),每次煩了,累啦,總是想給你打電話,一聽(tīng)到你的聲音就好。我是他們的動(dòng)力,他們是我的依靠,二十多歲依舊貪得無(wú)厭的向他們索取,感覺(jué)自己好不近人情,他們的苦累我體會(huì)不到,但我總會(huì)在夜里睡不著,我覺(jué)得我也可以緊迫的奔忙在學(xué)習(xí)的路上。

無(wú)論怎么樣,我們需要的都是好好成長(zhǎng)。未來(lái)總會(huì)有很多擔(dān)子扛在肩上,我需要足夠的力量扛起并且有余力來(lái)愛(ài)護(hù)身邊的親情。一個(gè)人慢慢走,只要不停,總會(huì)朝著目標(biāo)越來(lái)越近。

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