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2020五四青年節(jié)綻放青春隨筆作文

時(shí)間: 邱妹1268 分享

  青年,是時(shí)代發(fā)展的晴雨表,無論在哪一個時(shí)代,青年的成長都與其緊密相連。下面就是小編給大家?guī)淼?020五四青年節(jié)綻放青春隨筆作文,希望大家喜歡!

  五四青年節(jié)綻放青春隨筆作文【1】

  有人說青春年少的我們就像是早晨七八點(diǎn)的太陽。每當(dāng)看到初陽的第一縷陽光沖破云層,照射在大地上時(shí)我便會想起這句話。

  我們就像那一縷初陽,倘若我們沖破云層便能夠給大地,給那些給予我們希望的人溫暖。倘若我們只是慵懶的躲在云層里,就不能欣賞到?jīng)_破云層后的景象,也不能大地吸收我們帶來的溫暖。我們?nèi)缗畈某枦_破云層的最后一道防線,讓大地披上一層金裝。

  我握著手中的藍(lán)色卡片,久久佇立。眼光凝固在遠(yuǎn)處的香樟樹上,不肯移去。

  時(shí)間坐在飛船上從我身旁一閃而過,我只能驚鴻一瞥。還來不及讀懂你那蒼白的臉上刻了幾重滄桑。芭蕉葉倚著月光翩然而至,搖曳的清輝蕩平了我內(nèi)心的坎坷,日子雖苦,卻多少有些慰藉。

  夏天涼爽的風(fēng)吹來柳條的三分嫵媚,懸在西子湖畔上方爭先恐后的裝扮。時(shí)而為過往的游人輕撫那雙飽含落日的蒼茫之眼,忘卻了眉頭緊鎖的悲哀。

  荷花向來是嘩眾取寵的能手,吐著淡淡的清香,躍動在翠美的荷葉之間,任由柔美一絕千里。可再美,也不屬于我。一切驚人的美景盡收眼底。

  我哼著靜靜的曲調(diào),漫步在河堤。我把羞澀的心跳聲傳遞給荷花,微風(fēng)一過,她別過頭去,只能對我恬然一笑。玲瓏的夏雨打濕了我空蕩的心海,我失望的收住最后一絲桀驁。轉(zhuǎn)過身,一步一步,數(shù)著步伐,絕塵而去。

  五四青年節(jié)綻放青春隨筆作文【2】

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。”青春,代表了生機(jī)與活力,承載著未來和希望。今年是五四運(yùn)動101周年。習(xí)近平總書記來到燕園,同北京大學(xué)師生一起談青春、說人生、話奮斗,共同紀(jì)念這個屬于青年的光榮節(jié)日,一起重溫這段屬于國家和民族的青春記憶。

  愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)——五四精神歷經(jīng)96載歲月磨礪,愈發(fā)彰顯其深遠(yuǎn)歷史意義和重大現(xiàn)實(shí)影響?!爱?dāng)代大學(xué)生是可愛、可信、可貴、可為的”,“廣大青年對五四運(yùn)動的紀(jì)念,就是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者,以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識、過硬的本領(lǐng),同全國各族人民一道,擔(dān)負(fù)起歷史重任,讓五四精神放射出更加奪目的時(shí)代光芒?!绷?xí)近平總書記深情回顧五四運(yùn)動光榮歷史,深刻闡釋五四精神的時(shí)代價(jià)值,熱情鼓勵廣大青年擔(dān)當(dāng)起黨和人民賦予的重任,在實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大歷史進(jìn)程中創(chuàng)造精彩人生。

  諄諄話語,撥動青春心弦;殷殷期待,激起強(qiáng)烈共鳴。習(xí)近平總書記對廣大青年自覺踐行社會主義核心價(jià)值觀提出要求,對廣大青年在時(shí)代潮流中建功立業(yè)寄予厚望。牢記總書記的囑托,不負(fù)黨和人民重托,當(dāng)代青年循著五四精神光芒指引,把握五四精神深厚內(nèi)涵,汲取五四精神豐富養(yǎng)分,高舉五四運(yùn)動精神旗幟,就能在時(shí)代的廣闊舞臺上擔(dān)當(dāng)責(zé)任,施展才干,建功立業(yè)五四青年節(jié)征文五四青年節(jié)征文。

  理想是人生的燈塔,信念是前行的航標(biāo)。在那個風(fēng)雨飄搖、國將不國的黑暗年代,五四精神猶如夜空閃電,撥開人生彷徨的迷霧,點(diǎn)燃了廣大青年挽救危亡、抗?fàn)幟\(yùn)的希望與激情,堅(jiān)定了有志青年追求進(jìn)步、投身革命的選擇。五四精神成為引領(lǐng)激勵廣大青年和人民群眾為改變國家民族命運(yùn)而前赴后繼的崇高理想、堅(jiān)定信念。正因?yàn)橛羞@樣的理想信念指引,廣大進(jìn)步青年堅(jiān)決走上黨領(lǐng)導(dǎo)人民開辟的中國道路,把一腔青春熱血融入革命、建設(shè)、改革的歷史洪流。滴水入海才會永不干涸,投身偉業(yè)方能成就輝煌。面對今天的人生考題和時(shí)代考驗(yàn),把五四精神作為理想信念的牢固根基,當(dāng)代青年必將交出無愧于時(shí)代和人民的合格答卷。

  五四精神體現(xiàn)了中國人民和中華民族近代以來追求的先進(jìn)價(jià)值觀。愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué),既是90多年前的歷史命題,也是今天依然應(yīng)該堅(jiān)守和踐行的核心價(jià)值,不僅廣大青年應(yīng)該堅(jiān)守和踐行,全社會都需要堅(jiān)守和踐行。今日之中國,正以不斷崛起的雄姿奮進(jìn)在實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興夢想的中國道路上。我們的道路自信、理論自信、制度自信,既源于我國綜合國力的硬實(shí)力作基礎(chǔ),也需要以對社會主義核心價(jià)值觀的認(rèn)定作支撐。賡續(xù)五四精神光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)和踐行社會主義核心價(jià)值觀,堅(jiān)持走自己的道路就會更加堅(jiān)定,追求偉大夢想的腳步就能越發(fā)篤實(shí)。

  歷史里有燭照未來的精神,歷史中更有決定未來的力量。從五四先驅(qū)面對敵人絞索毫無懼色,毅然作出“背黑暗而向光明,為世界進(jìn)文明,為人類造幸?!钡臒o悔抉擇,到今天莘莘學(xué)子懷揣拳拳之心、秉持報(bào)國之志、扎根基層邊陲,到祖國和人民需要的地方干事業(yè)、長才干、求發(fā)展,受到總書記的充分肯定。一脈相承、歷久彌新的五四精神激發(fā)出不同時(shí)代的廣大青年實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值、成就偉大夢想的源源動力。這是一個古老國家重新屹立的精神底蘊(yùn),也是一個偉大民族走向復(fù)興的磅礴力量。

  青春短暫,夢想不滅。青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望。百舸爭流,奮楫者先。“索我理想之中華,青春之中華,幸勿姑息遷延,韶光坐誤?!币詴r(shí)不我待、只爭朝夕的緊迫感,緊緊抓住同祖國同時(shí)代一起成長進(jìn)步的機(jī)會,不斷用五四精神校正人生坐標(biāo),堅(jiān)定人生選擇,拓展人生舞臺,激發(fā)進(jìn)取動力,定能鑄就永恒的青春記憶,讓五四精神照亮人生,輝映更加奪目的時(shí)代光芒。

  五四青年節(jié)綻放青春隨筆作文【3】

  青年,是時(shí)代發(fā)展的晴雨表。無論在哪一個時(shí)代,青年的成長都與其緊密相連。在19世紀(jì)80年代,中國剛經(jīng)歷鴉片戰(zhàn)爭不久,而清政府送出的留學(xué)生也回到了祖國。那是一個開始自強(qiáng)的時(shí)代,一直閉關(guān)鎖國的中國終于自主地向外走出學(xué)習(xí)的道路。五四運(yùn)動后,也有大批勇敢的留學(xué)生歸國。他們中,有聲名顯赫的革命家,更有為數(shù)眾多的無名英雄。正是他們,在民主革命年代里進(jìn)行著反帝反封建的偉大任務(wù)。20世紀(jì)80年代,隨著改革開放大幕的拉開,許多學(xué)生懷抱著理想,遠(yuǎn)赴國外,謀求新的發(fā)展機(jī)會。到了今天,我們祖國強(qiáng)大起來了,留學(xué)生們也從海外歸來,用他們的勤奮努力,為這個快速發(fā)展的時(shí)代譜寫美麗的樂章。

  青年,是國家發(fā)展的主要力量。青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。在第二次鴉片戰(zhàn)爭后,是留學(xué)歸來的杰出人才們?yōu)樯鐣龀隽司薮筘暙I(xiàn)?!爸袊F路之父”詹天佑,清華大學(xué)第一任校長唐紹儀等人,他們在國外留學(xué)時(shí)發(fā)憤圖強(qiáng),回國后終成一番抱負(fù)。在新中國成立初期,社會亟需力量來發(fā)展,這時(shí),以華羅庚、鄧稼先、錢學(xué)森為首的留學(xué)生們,放棄名利,克服困難,最終回到祖國。

  現(xiàn)在,我們處在了的時(shí)代。作為青年一代的我們,無論身處何處,都要熱愛祖國,心系祖國。在抗戰(zhàn)時(shí)期回歸的6000多名學(xué)生,受到美國政府阻撓卻毅然回國的科學(xué)家錢學(xué)森,都是我們的榜樣。同時(shí),作為青年,我們要努力提升自己,追求更好的發(fā)展機(jī)會。扎根,是為了更好的成長;遠(yuǎn)行,是為了更好的回歸。不忘初心,砥礪前行,為中華之崛起而讀書,我們才可以從今天的桃李,成長為明天的棟梁。

  魯迅先生曾說:“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅?!痹谶@個進(jìn)步的時(shí)代,作為當(dāng)代青年的一員,我將以滿腔熱血與愛國之心,走上我的使命之路,報(bào)國之路。同為當(dāng)代青年,你,愿意和我一起嗎?

  五四青年節(jié)綻放青春隨筆作文【4】

  青春,如同潺潺流動的河水輕松快活;青春,如同春意盎然的鮮花艷麗大方;青春,如同浩瀚無比的星空璀璨耀眼??煲饺?8歲的花季了,我的青春錯過了很多很多,也隨著時(shí)間慢慢的消失。一晃,我的曼妙年華已經(jīng)快要過去了。

  “懵懂”的青春

  11歲時(shí),我是一個大大咧咧的小女孩,跟一個小“女漢子”一樣,短發(fā)沒有頭簾,也不愛穿裙子,愛跟男生們玩沙包、踢足球。幾乎每天都無憂無慮、開開心心的,而且當(dāng)時(shí)的小女生都非常喜歡跟我在一起玩,因?yàn)樗齻冇X得我非常勇敢,玩她們都不敢玩的東西。那時(shí)自己的心里別提多高興了,覺得自己像一個明星,有很多小女生崇拜我,喜歡我,心里不時(shí)產(chǎn)生了一種傲氣,時(shí)的自己真的很單純。青春也在自己身邊悄悄的來了……

  “炙熱”的青春

  13歲,踏入了初中的校門,不一樣的環(huán)境不一樣的同學(xué)。小學(xué)時(shí)的童真似乎已經(jīng)逐漸的消退,慢慢的開始長大,懂事。初中的生活,讓我來比喻一下,就是像我們生活中的酸甜苦辣的調(diào)味劑一般。酸在三年之后的同學(xué)分開時(shí)的難舍難離,甜在三年之間與自己的同學(xué)們一起玩耍開心的瞬間,苦在三年之間所有考試沒有考好時(shí)的心情,辣在我們用激情來書寫我們青春時(shí)的畫面。中的畢業(yè)告訴我們青春已經(jīng)過去了一半了……

  “溫暖”的青春

  15歲,一切的回憶難以抹去,青春的一點(diǎn)一滴隨著我成長慢慢消失。當(dāng)我踏入高中的時(shí)候,小學(xué)的童真,初中的炙熱,都已經(jīng)消失不見,我已經(jīng)變得成熟,穩(wěn)重。雖然,還是會時(shí)不時(shí)的犯著小脾氣,但是已經(jīng)懂得很多世態(tài)人情,也懂得了很多的大道理。高中的三年,我想是我成長的一大過度,它給我的愛是讓我真正的變成一個有責(zé)任的人,從孩童時(shí)代的童真到青年時(shí)代的穩(wěn)重,這一過程,我的體會甚多。

  現(xiàn)在xx歲的我,馬上步入xx歲的成年禮,并且我也要與我的青春告別了。我想說我的青春里面沒有遺憾,這幾年里面,我最欣慰的就是我懂事了,能夠體恤父母給予我的一切辛勤付出,我想這也是我的成年典禮上的一份貴重的禮物。青春,我想我會一直擁有你給我的教誨,感謝你這些年來的陪伴,讓我懂事,成長。我想,你會是我最珍貴最憐惜的朋友。

  五四青年節(jié)綻放青春隨筆作文【5】

  “錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年”

  青春是一段坎坷的路程,青春是一道明媚的憂傷,青春更是一首華麗的樂章。年少輕狂的我一開始進(jìn)入著道門檻時(shí),那時(shí)的青春是天真又多愁的。隨著年齡的添加,那種莫名的憂傷愈發(fā)繁多。我曾埋怨它的崎嶇,它的憂傷。驀然回首,那混亂而有節(jié)奏的腳步,到底藏著多少辛酸的淚水?它讓成熟代替了我的天真,那青春的妙曲輕輕地飄過,我邁上輕輕的步伐,繼續(xù)填上人生最美的記號。

  “莊生曉夢迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑?!?/p>

  一路上的歡歌曼舞,來到著個季春的門前,那滿山的映山紅開得那樣的熱烈,那樣的嬌美。原來花兒是這樣的美,我開始學(xué)會留戀,學(xué)會謊言,學(xué)會停留。我最終還抵抗著美麗的誘惑,選擇了停留,不再前行,聞著這沁人心脾的花香,那疲倦的軀體隨著香味,睡在了路旁。做著那遙不可及的美夢。不知道過了多久,我被一場大雨淋醒,身旁的花兒換成了一片片濃濃的綠蔭。我又重新站了起來,背上苦澀的行囊,繼續(xù)那段漫長的路程。青春只是一個過程,不是最終的歸宿。

  要有杜鵑啼血的堅(jiān)持,才能走出美麗的人生。

  “滄海月明珠有淚,藍(lán)田日暖玉生煙?!?/p>

  青春的美,只是一段小小的歷程。它就像那天空的云彩,像天際里的流星。它的美,是為了伴我們的成長的妙曲。“人生只有使用權(quán),沒有所有權(quán)。”這也許是對它的詮釋了。它的美讓人沉醉,讓人心碎。我們能夠?yàn)檫@個時(shí)節(jié)添上一段熱烈的色彩,也許這就是我們對它的使用了。踏著青青的綠草,穿過幽幽的從林,會發(fā)現(xiàn)前方的明媚的太陽,送給你那一分炙熱的溫度,撫平因那久經(jīng)漂泊而流血的傷口。

  “此情已然成追憶,莫待時(shí)去空嘆然?!?/p>

  青春將是我們最美的回憶,它是記憶中最閃亮的明珠。我只有把這份美藏在記憶里的最深的角落里,去永久的回憶。回憶是生活的一部分,但不是全部。因?yàn)闀r(shí)間的無情,在短暫的時(shí)間里,做出有意義的事,是對它的回饋。我們應(yīng)該不斷的向前走,不能淪為時(shí)間的奴隸農(nóng)藥時(shí)間的主人。過去就過去吧!人是不可能永遠(yuǎn)生活在過去中,社會是發(fā)展的,而人又是主體,所以生活在歷史中的人會被社會的前進(jìn)而淘汰。不能做時(shí)間里的罪人。努力吧!用你最美的顏色去裝飾你頭上的天空。


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